Фролов
.pdfнонебытьлидером,егодеятнпривльнксущественномудитстьповышению |
|
эффективностидеятельнгруппыцел. стим |
|
Исследованияпопробллид,проводимыемерстваамериканск |
имисследователемР. |
Белзом,показали,чтохарактерлидевгрупазличаетсяствапреждевсегопороли |
|
инструментальногоде() овоидера,ор , аправляющегоизующдействиячл нов |
|
группы,илидераэмоци,т.е.соэмоциональныйогоздающегоастрой |
,обеспечивающего |
высмокуютивациючленгруппыпорешениюгрупповойзадачи(126)Приэтом. |
|
исполролиинструмениелидзависитеоттипантальногорагруппыхарактераее |
|
|
|
деятельн.Так,вспортивк ститакмалинодеойрганизуеткоординируетдей |
|
ствия |
|
игроков,обеспечиваетзаряжен" "комнапобеду;ндынаучномостьколлективеимможет |
|
|
|
бытьиндивид,которыйявляетсягенератором" идей",определяющимос овныеаправления |
|
|
|
работы,вгруппеполитическихобозревателей |
- тот,кнаиболеекачественнои |
спользует |
|
получаемуюинформацию,пер рабатываякомментариивысокогокачества. |
|
|
|
Однакоочев,чтолидвгруппенерможетвозникнутьфункционироватьбез |
|
|
|
поддержкиеечленов,признающихегоыдающиесякачестваспособности.Сэтойчки |
|
|
|
зрениялид |
ер - авторитарныйчленгруппы,личносвлияниекотпноерозволяетигратьму |
|
|
гларольвдеятельностинуюгруппы.Егоавтор,такимобр,тетазнапризнанииуетсяом |
|
|
|
коллективом,группойегоделичностныховыхкачеств.Авторитлидераможетбыть |
|
|
|
мнимым,т.е.существующимтолькопредставлениичленовгруппы, ожбытьреальным, |
|
|
|
основаннадействительныхезаурядныхымкачестваиндивида. |
|
|
|
Однаизосновныхобязанностлидерагруппей |
- деятельностьпореализации |
|
|
нововведений,созданиюновыхкуль |
турныхобразцов,проверкеновыхспособов |
|
|
взаим.Такимобразомдействия,лидервыступкакнов,развиваяторетизменяясубкультуру |
|
|
|
группы.Застольценныеуслу,оказанныегруппеи,онполучаеткредидо,всилуерия |
|
|
|
которогосамможетвтойилиинойстепе |
ниотступатьгруппнорм.Бтоголидер,выхеене |
|
|
долженполностьювыполвсегрупповятькакмядовойчлыгруппые,иначеон |
|
|
|
потесвойрияетесконечномсчетеижстатуслидера. |
|
|
|
Вопросыдлясамоконтроля |
|
|
|
|
1. Какимобразомпроисхоразделениеин ит |
ивнаидовнгруппыиаутгруппы? |
|
2.Какоевлиянмогутказыватьингре утгрупповыеотношениянапоступки людейисобыт,проивобществесходящие?
3.Какчувстваистремлениспытыиндипоотношениюяваеткидпредставителям
референтнойгруппы?Обяза |
телиреферентнаяьногруппадолжнабыть |
одновременноиаутгрупп? й |
|
4. Какобычновоспричлекакойнимаюты |
-либогруппыпредставителейаутгруппы? |
5. Каковмеханизмпоявлениясоциальныхстере?Млиговтиповжнообрить |
|
истилнножностисоциальногостерео |
типа?Обоснуйтевашответ. |
6.Вчемсостоитосновноеразличиемеждупервичнымиторичныгруппа?На ми чтонапрвзаимоовленывнупертриношениявторичныхгрупп?
7.Почемупонятиемалая"группа"считаетсяоднимизсамыхнеопределенныхв социологии социальнойпсихологии?Вчемзаключаютсякачественныеразличия малыхибольшихгрупп?
8.Чтопредставляютсобойдинамическизмененгруппах?Прпримерыяведите такихизменений.
9. Каквисвойствадыкоммуникацийгруппевлияютнад ятечелиеьновсть |
на |
процессыуправлихпов?Какиениядениемвыможетеназватьспособы |
|
коммунвсоцгруппахиальныхкации? |
|
10.Какуюрольипочемумыпреждевсеговыделяизсисоциатемролей,ы ьных характерныхдляданнойгруппы?
11. Каклидеровтипыобычновыделяютсяци |
альнойгруппе?Вкакихусловиях |
можетбытьэффектиполезентотиливеннойтиплидера? |
|
РазделIVСОЦИАЛЬНЫЕГРУППЫ
ГлаваСОЦИАЛЬНЫЕ3 ОРГАНИЗАЦИИ
Дажеповерхностныйвзглядначел бщевеческоепозволяетказатьтво,чтоб льшая
часть социальныхгруппсуществуетвидеорганизаций.Ещеглубокойдревностилюди осознализначительноепреимущорганизгрупп.Побст ванныхвойнеедыковсперсами иособенноримляннадварварамиможнокороткоохарактеризоватькактриумфхорошо организованноговойска.Дейст,римскиевительноойскаГаяМария, п,враз10имер
уступапочисленноскимвроввшиеойскамтевтон, менееемпов,бедилипотомучто |
|
представлялисоблучшуюойрганизацию. |
|
Почемужеорганизацияслужитнаиболееэффективнымс |
редствомдеятельности |
социальныхгрупп?Сущносееэффектасостоитвтом,чтоьлюди,действуясовместно,могут сделзначитбольшеть,чемдействуяльнопоодиночке.Результатсовместнойдея ельности
группыиндивидов,чемсуммашерезультатовихиндивиду альныхразрозненныхусилий.
Наизвестныйболеепример:кавалерийскийэс боеваядронединицаз ач ,льнеетельно чемтоже,чтоивэкскадр,числотдельвсадниковне.Такоеявлыхприращенияниеусилийв
ходесовместнойдеятельносназываесинергтися |
иейявляенеотсвойствомсяъемлемым |
организ.Однакотогля,чтобыцийэтосвойстпроявилполнме, роеганизацияйсь |
|
должнасозддействительноватьоптимальныеусловия,обеспечивающиесовместныедействия. |
|
Еслижтакихусловийнесоздано,можетслуч |
иться,чтокаждыйизучастниковвообщене |
сможетосуществлятькакую |
-либополдезнуюятельность,длякоторойданнорганизация |
образована.Социологияорганпррешатьизсоциальныеванаацийпр блептимальных |
|
условийработаорганизации. |
|
§ОПРЕДЕЛЕНИЕ1. |
ОРГАНИЗАЦИИЕЕВНУТРЕННЯЯСТРУКТУРА |
Вповседневнпрактикечастоиспользуетсяпонятиейорган" "првнегозациячем вкладываетсясамоеразличноесодержание.А.И.Пригожиндаеттрисамыхраспространенных значенорганизациятермина" "(81,с.39 -41).
Во-первых,органиобонекотозначаетациядеятельностьпоразработкеуюновыхнорм,
налажиустойчивых,такжеязейниюкоордусилийотдельныхнациичленовсоциальной группы.Этадеятельнлучшевсегхарактеостьслор"вомганизовываниеизуется"Иначе.
говоря,э тодеятельность,направиск еннаядостижеючительэффектасинергиипутиеом обеспеченияусловийдлясогласовандействий,кооперациинтеграцыхиндивидови груп.На,прукримерорганизуетводительпроизв.Этоозначаетдственныйцесс,чтоон долженрасставитьлюдейпорабочимместамтакимобразом,чтобыобеспечивалась непрерывнибыстрвыпоперацталнен.стьКрон, дгомеияйобеспечитьлжен
взаимозаменяежимстьустановитьнормывы, рабочеготкидня,взаимодействие |
|
|
|
рабочихучастка |
посит.д.авщиковЭтадеятельносназыворганизациейться |
|
|
произвпроцесса. дственного |
|
|
|
Во-вторых,организациячастопонимаетсяк трибутккакого |
-лиоб,егоъектасвойство |
||
иметьупорядоченнструктур.Этозначит,чтоциальныйуобъектюим еткоторое |
|
|
|
внутстроеисостенизнчастейееие,оитпределеннтерминобразомсвязанных.Об чно |
|
|
|
"организация"вэтомсмыслеприменяетсядляразличеорга изовеоргияанизованных |
|
|
|
структур.Го,вчастностиорят,чтокакая |
|
-либогруппаорганизована,еслиней |
существуют |
устойчсоциальныеролит..вые(каждыйвыполнясвоючастьобщегод),правилат, |
|
|
|
регулирующиеповедениелюдей,атакжеупорядоченныесвязиокружающимигруппами. |
|
|
|
В-третьих,порганизациейдпонимаетсяискуссоздансоциальнаятвегруппноая |
|
а |
|
институциональногохарактера,выпопределлняющаяобщфункциюест.Банквенную |
|
|
|
этомотношениипредставляетсобойорганизацию,членыкоучаствуюторойвыполнении |
|
|
|
функциинакопления,распределенияупорядоченниспользованияденег,шк лаго |
|
- |
|
организацию,коллективкоторойучаствуетвыполнефункцийпередачиз молодомуаний |
|
|
|
поколениюегос циализации. |
|
|
|
Всетризначенияпонятияорганизация" "тесносвязанымеждусобой.Всякая |
|
|
|
организовгруппатретье(знэтогочениеннаяпонятия)должнаформирова |
|
тьсявходеее |
|
"организовывандеятельности",т.е. поформеевнутрероваструктуры,системыниюней |
|
|
|
комм, ультурныхникособенностейатакже, циипораспредесоциаро.леьныхниюй |
|
|
|
Очевидно,чток такгдаорганизовягруппаоформится,тоонабудетнная |
|
бладатьтем |
|
внутреннимкачеств,котороемыназвалимрганизованностью. |
|
|
|
Рассмотзначентеорган"енныемина",принятыевобщесзация,даютнамважныйве |
|
|
|
ключпонимансущностиорганизацииформулюеенаучногоопределениярованию. |
|
|
|
Определениеорганиза |
ции.Существуетмножествопределенийорганизаций, которых |
|
|
обычновыделяетсяконцепцорганкакрациональнойзацсистемыя, системыли, |
|
|
|
напрдостижениеавленнойцели.Можновыдчетыренаправлениялитьопределении |
|
|
|
организации: |
|
|
|
1. Всоостеорветствии |
иейК.Барнарда(127,с. 25 |
-27)организация |
- этакойвид |
кооперациилюдей,которыйотлдругихчаетсясоциальгруппсозн,ательностьюых |
|
|
|
предсказуемостьюицеленаправленностью.К.Барнардиегоследователиуделяли |
|
|
|
вниманиеосновдейстномместным |
|
виямлюдей,ихкооперации,ужепотом |
|
необходдостцелейи. мостижения |
|
|
|
2. ЭтонаправлениелучшевсегохарактерточказренД.МарчаиГ.зуетСаймоная (184,с. |
|
|
|
19),согласнокоторорганизацияй |
- |
этос обществовзаимодействующихчеловеческих |
|
существ,являюще |
есамымяраспространвобществеисодержащимценнымтральную |
|
коордси.Высокаястемунирующуюспецифичностьструктурыкоординациявнутри организацотличаютеедиффнеузныхпорядоченныхсвязеймежду
неоргаиндивидизованными.Всеэтоделоргет |
анизациюпохожнаотдельный |
сложныйбиолоорг. ическийанизм |
|
3.П.БлауиУ.Скоттпредстретьенаправлениевляютопределорганизации(133,с. нии8). Вэтомопределенииуказываетсяосн, ихмнению,характерсложистикавшейся
организации - то,что |
|
онадлядостиженияспецифическихцелейдолжнабыть |
|
|
||
форма,обформальнойадатьизованаструктурой. |
|
|
|
|
|
|
4. ПомнениюА.Этциони,организации |
|
|
- этос циальныеобъедил(человеческиенения |
|
||
группы),сознательноконструируемыерек дляпеццеруемыефических |
|
|
лей, |
|||
Основнойупорздесьделсознательнетсячленстворганизсознеациительное |
|
|
|
|||
действиееечленов(151,.45 |
|
|
-46)Анализируя. всеэтичетыренаправленияопределении |
|
||
организации,можновыдспецифическиевеелчертыть,отличающиеорганизации |
|
|
|
|||
другихвидовсоциальныхгрупп. |
|
|
|
|
|
|
Организации - этопреждевсоциальнегогруппы,ориендостижениетированные |
|
|
||||
взаимосвязанныхспецифическцелей.Каждоргцелесообразнаивхзациятом,чтоысле |
|
|
|
|
|
|
действияеечлененоопределеннымобразско рдинирован |
|
|
|
ыдлядостижобщдлянеегония |
|
|
результатавовполнеопределеннойобластичеловечдеят.Такпредприятие, льностиской |
|
|
|
|
||
сущестдляобеспвыпускаконкретнойеченияпродукцполитическая, партия |
|
|
|
|
- для |
|
реализацполитпрограммыи,больницаческой |
|
|
|
- длеченя |
иябольных. |
|
Крторганизации, гоме |
|
- этакиеогруппы,которымсвойственнавысокаястепень |
|
|
||
формализации.Ихвнутструктуравысенняяформализковтомс ,чтыслеправилао,вана |
|
|
|
|
|
|
регл, аспорядокментыохватываютпрактическиферуповчлд.еновия |
|
|
|
|
Ониясно |
|
точносформулированыохватываютвсеролиролевпредписываютсвязи, ролевые |
|
|
|
|
||
действнезависимоотличностныхякачествиндив,зантеилидовмающихиныепозициив |
|
|
|
|
|
|
структуреорганизацили.Директ,егоп морядовыещникиисполнители |
|
|
|
- |
всеони |
|
подчиненыправилам,определяющимихобязанности,взаимоотношениянаслужбе |
|
|
|
|
||
суборднезавотихлнацисимочностныхкачеств.ю |
|
|
|
|
|
|
Наоснованперечисленныхосновныхспецифическихчертможнодатьопределение |
|
|
|
|||
организациикак |
социальнойгруппы,ориентированно |
|
йнадостижениевзаимосвязанных |
|
||
специфическихцелейнаформированиевысокоформализованныхструктур. |
|
|
|
|||
Частокопределениюорганизациидобт специфическиевляютчерты,какналичие |
|
|
|
|||
координиуправляющоргиующназделениетрудамгочленамигожду |
|
|
|
.Однакоэти |
||
чертыпроявляютсяосновномкрупномасшорганизацияхнеявляютсястрогоабных |
|
|
|
|
|
|
обязательнымидлявсехорганизовансоциальгрупп. ных |
|
|
|
|
|
|
Элементыорганизации |
.Организации |
- этовесьизмивысокосложныеенчивыеа |
|
|||
социальныеобразования.Однако |
|
|
иханализнужноначинатьсдостатпростойм рис(делично. |
|
|
|
8). |
|
|
|
|
|
|
Рассмотримотдельныеэлеэтоймоделиенты. |
|
|
|
|
|
|
1Централь. элемелюбойорганизациитоымявляетсяее |
|
|
|
социальнаяструктура |
.Она |
|
относитсякшаб,илирегулируеонным,аспектамвзаи ымоотношений |
|
|
ждуучастниками |
организации.Существуютдветочкизрениянасоциальнструктуругруппы.Наиболеею |
|
извэтомесотнточкаошзрКени.Дэвиса,которыйясчи, вса"ветгда |
|
челобществечстьто,чтомкомбытьжетназдвреальностьюойнойано: |
одной |
стороны,нормативнаясистема,ничегоневоплощающая,сдругой |
- фактическийпорядок, |
воплощающвсе,что"сть.(146,Каж102)индивидйокружен. ыймножествомправил, |
|
запретовиразрешений.Онинеобходимыдляупорядоченияобщественнойжизни, |
|
практическижитьпостоянпростоправиламневозможно:нашажизнь |
- этоп стоянное |
отклоправил,нтоениежеврориентациямянаних. |
|
Нормативнаяструктуравключсебяце, етностиролевыемыожида.Ценностиия |
|
- этокритериипривлекательност |
ииразумноговыборацелей,такжеоценкиокружающих |
социальныхнорм.Нормы |
-этоуправляющповеденобобщправилаие,которыемнные |
изменяютсясоверше,принводядидостижениюуютсякидовколлце,ктивныхлей |
|
целейорганизации.Р липределяютвклад |
вобщуюдеятельностьвзависимостиот |
занимаемпозиции,такжевза йжиданиемноеучастников,взаимныйконтрольих |
|
поведе.Цен, ноириемостимылрганизовтак,чтос ставляютотносительноны |
|
связанныеистойкиесиствзаимногодовериямыпредпис |
аний,управляющповеденихем |
членоворганизации.
Чтокасаетсяфактичеспоряд,тоегомокжнпределитьогоакакповеденческую
структуру.Означительноотличаенормативнойс руктурысяпреждевстем,чтогоней |
|
наперпланвыступличносйкаютные |
честваучастниихвзаимоцековэтихныеки |
качеств.Всоответствииш рокозвестучеДж.Хомансаиемым(168)поведенческая |
|
струксосиздействураоит,взаимодействийсантиментов,нерегламентированных |
|
нормипра.Действиявиламивзаимодействия |
участникзависятздесьвомногом |
сантиментов,подкоторыпервичнпонимформааетсявзаимнойизбирательностиячленов |
|
организации.Ксантимпреждевсотносятсянтамгосииантипатии,пр вязанность |
|
неприязнь.Здесьестпознегативнытивные |
ечу,выборстваилиоттокружающихржение |
людей.Вцелжепомведенческструктурая |
- этосисотношенийемамеждулюдьми, |
находящврамкнорматиструктурыхяся, втожевремянойотклоняющаяся |
|
норматиструктурывизвпределахнойестных,обусловленн |
ыхличностнычувства, ми |
предпочтен,симпатин .ересамииями |
|
Такимобразом,социальнаяструктуравключсебясовокупнетвзаимосвязанныхть |
|
ролей,атакжеупорядоченныхвзаимоотеждучленамиорганизацииош,вп рвуюний |
|
очередьотношениявластип |
одчинения.Этиотношизмврезультатеенияяютсяобмена |
ресурсиизмененияхарактерамиихспользования.Именнопоследнийизмененийявляется |
|
важнейшимрезерорганизациираз ития,которы |
й включаетсебяпреждевсегоновшества |
воблразделенияститру |
да,мотивацииучастнорганизационногопроцессаков,новыеформы |
|||
социальнконтроляобоснованноепринятиегоуправлрешений. нческих |
|
|
||
Социальнструктураорганизацииязличапостепениформализациится. |
Формальная |
|||
социальнаяструктура |
- этакаяоструктур |
а,вкотсоциальныеройпозицвза мосвязи |
||
междунимичеткоспециопредеализированынезависимоотичностныхеныхарактеристик |
|
|||
членоворганизации,занимающихэтипозиции.Например,существуютсоциальныепозиции |
|
|||
директора,егозаместителе |
й,начальников |
отделирядовыхисполнителей.Директорможет |
||
бытьделовымиэнергичным,полнсоостьютветствующсвоейдолжност,аможебытьим |
|
|||
пассивнымнекомп.Новсравноеформальнотентнымостаетсядирект.Испоромлнитель |
|
|||
можетбытьсверхталантливым,новсеон |
|
формдолжензальнизшеемоестовать |
||
структурепоорганизации.Взаиммеждуп связиформальциямиструктурыоснованыой |
|
|||
жесткихправи,рег,лаположенияхментахзакрепленывофициальныхдокументах. |
|
|||
Втожевремянеформальнструксоситураоитя |
|
зсовокупностипозицвза, мосвязей |
||
формируемыхнаосновеличностныххарактеристикосннаванныхтношенпрестижаях |
|
|||
доверия.Сточкизрениянеформальнойструктурыкомпетедобросовестныйи ачальник |
|
|||
отделаможимболееетвысокийьпрестижзн |
|
ачитбольше,чемдиректорорганизации.Часто |
||
средируков,формальнозанимающдителейпозициодногоуровня,мывыделяемих |
|
|
||
руководителя,которыйумеетработатьслюдьми,способенбыстрочеткорешать |
|
|
||
поставленныепереднимза.Отдаваяачиемупредпочтение, |
|
налаживаяснимприоритетные |
||
делко,нвмытсамемактыустанавлмоднуизвзаинеформальноймосвязейваем |
|
|||
структуры.Такиевзаимоотношениянезакрепляютсяофиципр,регвильныламиентами |
|
|||
инормаи,следовамогут, ибытьлегкоразрушеныельно,напри |
|
м,есливыделенныйр |
||
руководительнеоправдаложиданий.Такимобра,возвывможеном,чтнеформальнаяд |
|
|||
структураболееизменч,подвижнанеуства,чемформальнаяйчива. |
|
|
||
2. |
Цели. |
Исходяизсформулироваопределенияорганпризаципиальнойого |
||
схемео |
рганизособенновацелжныции,таккакраихдостиженияосуществляетсявся |
|
||
деятельорга.Неимеющностьизацорганизацияцел бессмыслення |
|
а инеможет |
||
существоватьсколь |
-нибудьпродолжительноевре.Вмсяцелистем |
- одинизнаиболее |
||
спорныхмоме |
нтовпониморга.Однниученыесчизации, тнеобходимыаютлипри |
|
||
анализеорганизационногоповедения,другие,на, ротивытаютсяпр значениенизитьх. |
|
|||
Бихевиористы,напр,сч,чцелимераютмогутиметьтолиндивиды,коагруппа |
|
|
||
коллективыих |
неимеют(167, 206). |
|
||
Совремнаукаставитцеоргннлинаоднонизациияпервыхместпозначимости.Цель |
|
|||
рассматкакжелаемыйрезультативаилиуслтся,котпытаютсявияорыхдостичь,используя |
|
|||
своюактивность,членыорганизациидляудовлетворениякол |
|
лективныхпотребностей. |
||
Совместнаядеятельностьиндивидовпорождаетунихцелиразнурисодержаниявняго.По |
|
мнениюА.И.Пригож,существуюттривзаимнавидаорганизационныхсвязанныхцелей(81,
с. 46)
1. Цели-задания - |
этооформленныекакпрограммыобщихд |
ействийпоручения, |
|
выдаизвнеорганизациейаемыеболеевысокогоуровня.Предаютсяприятиям |
|
|
|
минидлистерствктуютсярынксовокуп( оморга,включаяностьюизаций |
|
|
|
смежиконкурентов)иковзадания,котооп целевоеыееделяютсущес вование |
|
|
|
организаций.Очеви |
дно,чтоэтицелиявляютсяприоритетныминаихвыполнение |
|
|
направлеосновнаявнимадеятельностьиевсбисключехзучастниковя |
|
|
|
организованнпроцесса.Преподаваниешк,лечлегоприемпациентов |
|
|
|
бо,льницеабораторработывнаучныео |
|
-исследовательскихинститутах |
- всеэто |
цели-задания,определяющиесмыслсуществованияорганизации. |
|
|
2.Цели-ориентации - этос вокупностьцелейучастников,реализуемыхчерез организ.Сюдотносятсяобобщенныеациюцеликоллект,включающиевачные
целикаждогочл |
енаорганизации.Важныммоментомсовместнойдеятельности |
|
||
являетсясовмещениецелей |
|
-заданийцеле |
-ориентаций.Еслионзначительно |
|
расходятся,утрачимотивациянаыпоаетсяцелнениеей |
|
-заданийработа |
|
|
организацииможстатьеэффективной.Стремясьвы |
|
полнениюцелей |
- |
|
ориентаций,членыорганизацииотмахиваютсяцелей |
|
-заданийилистремятся |
|
|
выполнитьихлишьформально. |
|
|
|
|
3. Цели-системы - этостремлениесохорганизаанитькаксамостоятельноецелое,ию |
|
|||
т.е.сохрарав,стабильностьитьовесиецелостность.Дру |
|
гимисловами,это |
|
|
стремлениеорганизацииквыживансуществующегоусловивнешнегоях |
|
|
||
окруж,инторганизацииенияграцияврядудр.Целис должныстемыхорганично |
|
|
||
вписыватьсяцели |
-заданияцели |
-ориентации.Вслучаяхорганизационной |
|
|
патологиицелисис |
темымогутзаслонядругиецели.Приэтнаьпервыйомплан |
|
|
|
выступаютжеланиялюбценойхорганиитьнев, навыполнениезираяацию |
|
|
||
еюзаданийилиудовлетворколлц участниковктивлей.Такоениеявлыхние |
|
|
||
нередконаблюдаприкрайнихстепроявлпеняхтся |
|
ениябюр,кокргдатии |
|
|
организ,ут еальныеативцели,циясуществуеттолькодлятого,чтобывыжить, |
|
|
||
сохранитьсвоюсамостоятельность(81,.46). |
|
|
|
|
Перечисленныецелиорганизацииявляютсяосновными,илибазовы,целя.Дляихми |
|
|
|
|
достиженияорганизациястави |
|
тпередсобоймножествопромежуточных,вторичных, |
|
|
произвоцелей:укреплениедисциплиныных,стимулирработников,ре рганизация,вание |
|
|
|
|
улучшкачестваработыидрние.Основныецелиразделяютсянаболеемелкие, всвою |
|
|
|
|
очередьнаещеболеемелкиет.д.Та |
|
коедробцедолжнолесоответствоватьниейразделению |
|
|
организацлабораториинаур (тдвни,сектора, ы,цехи,участк.п.),гдекаждоеподи |
|
|
|
- |
раздоеиметьиелнаборжнопроизводныхцелей,выпк лненвыполнениюслужитторх |
|
|
|
|
основныхилибазовыхцеле |
й. |
|
|
|
3. Членыорган,илучастнизациики |
|
- |
важнаясоставляющаяорганизации.Это |
|
совокупносиндиви,каждыйизкотоьобладатьврыхлженопределеннымнаборомкачеств инавыков,позволяющихемузаниматьопределеннуюпозисоциструктуреальной
организациияигратьсоответстсоциароль.Всевместеующуючленынуюорганизации
представляютсобойперсон,которыйвз имодейсдругдругвсоотвсм етствииует
нормативнойповеденческструктурОбладаяразличнымиспособностямиой потенциалом
(знаниями,кв |
алификацией,мотивацией,связями),участникиорганизациидолжнызаполнить |
|
||
всебисключениязячейкисоциальнойструктуры,..социальные, позицииворганизации. |
|
|
||
Возникапроблрасскадрет,масоединенияановспособнопотенциалаучастниковтей |
|
|
||
социальнойструкт,врезчегоувозможнольтатеробъедйусилийд нениестижение |
|
|
||
организационногоэффекта. |
|
|
||
4. Технология.Организациясточкизрениятехнологии |
- этоместо,гдепроизводится |
|||
определевидаработа,гдеэнергияучастииногоприменяетсядлятрансфор |
|
мацииматериалов |
||
илиинформации.Понятиютехнол" "пр обычнописываютгиятризначения.Во |
|
-первых, |
||
технолчастопредгиякакставляетсяистемафизическихобъектов, тавляющихcoc |
|
|
||
организацию.Этомбытьгутстанки,материалы,множительныесредства,передающая |
|
и |
||
принимающаяаппаратура.д.Во |
- вторых,технпонилогиявузком,механическом"ается" |
|||
смысле,автомобильрадиопрразлприэтчаюемникотемлько, нимсяпо |
|
-разному |
||
приложеначеловэн;вотношенииргияческаянихсовершаютсяразныедействия |
|
, |
||
необходимыедляихизго.Втакомовленияпониманиитехнология |
|
- этофизическиеобъекты, |
||
соединенныечеловеческойактивностью.В |
-третьих,термин" "испнолдолгияьзуется |
|||
обозначениясовокуптого,чтолюдиопроцесспротекающихостиают, вд нной |
|
сфере |
||
функциоорганизации.Организацияровнеможетлюбымматьсявидомдеятельности |
|
|
||
безтого,чтобызнать,какиспользоватьсредства,преобразовыреализовыватьих . |
|
|
||
Технологиявтакомпонимаэто(называетсяноу"ии |
-хау") |
- этосистематизирова нноезнание |
||
полезныхинаиболеерациональныхпрактическихдействий. |
|
|
||
ВнастоящеевремяширокуюизвестностьполучимодетехнологииЧ.Перроаьрис(. 9). |
|
|
||
Егоаргумсоевсебединилантацияметодыизготовлепродукции,прирешенийвятия |
|
|
||
органивлизациияни |
|
есоциальнойструктуры. |
|
|
Вертикальнаяосьсхемерис(. показывает9) ,насколькоданномпроцессевозможно |
|
|
||
примененаналитметодоврешеническпроблем.Высокистепеньяханаялитичности |
|
|
||
позворазпроцессляетожить,идущийворганизации,наотдельныеопе |
|
рациисоставитьего |
||
алго.Прможетоцесситмбытьав оматизированилиреоргдляснизованботыменее |
|
|
||
квалифицированнымирабочими,т.е.можетбытьснсложнженаопераций,т томлькость |
|
|
||
случае, лиуществуетегоалгори. |
м |
|
|
|
Горизмерениеонтальноеот |
ражаетиндивигрупповуюдуальнуюеятельность,которая |
|
||
характеризуется,однст,следованиемйроныпривычным,ста авиламограничениям, |
|
|
||
асдругойстор,на,оныбороттступлениемних,созданиемновыхправил,нормспособов |
|
|
||
деятельности.Модель |
|
Перропозволяетустан,чторазвитиеехновозможноьлишьнаогии |
|
основесосредоточевниманиянаслож,неанализируыхрешенияхпроблемых произв,наобосноновадстватступленияхнныхорскихотпривычных,сложившихся методовиправил.
5Внешнее. |
окружение.Каждоргсуществуетанизацияспециффиз,ическом |
|
|
технологическом,культурномсоциальокружении.Онадолжнаомдаптнемуироваться |
|
||
сосущесним.Неорганизацийтвоватьсамодоста,закры.Всеони,чтоыхчныхбы |
|
||
существовать,функц |
|
ионировать,достигатьцелей,должмнетьогочисленныесвязи |
|
окружающиммиром.Еслирассматсовремеорганизациюивать,тосразуженуюбросаютсяв |
|
||
глазаеесвявзаимозависимостии вышестоящимиорганизациями,поставщиками,право |
- |
||
охранительными,поли |
|
тическимимногимидругимиорганизациямиинститутами, |
|
существующимиданнконкретбществе.Так,оченьоморганногиепр нимаютзации |
|
||
насебяполнуюответственностьзасоциобуализацсвоихчленовение.Чащевсегою |
|
||
культуобразцы,п офессииные |
|
иматериальноеобеспеченполучаютсяотвн шних.стем |
|
Заредкимисключениемнек( военныеторыеорганизации, онастыри.п.),члены |
|
||
организацииодновременновходятсоставдругихорга, низацийкотортересых |
|
||
оказываютзначительное,иногдадажереш |
|
ающеевлияниенаповедениеучастников.Поэтому |
|
однаизхарактерсостоорганизацийвтом,чтовсеонистроятсякначастичном |
|
||
вклюнихученииас.Точнотниковжеактольконемногиеорганизсоздаютсобственныеции |
|
||
технологии.Многзависздесьт |
|
идаокружения,напримеротполучениясостороны |
|
механическоборудования,инф,пррмацииго, граммбученныхрабочи.Вдальнейшем |
|
||
ресурсы,прихоизвне,адаптящворганизацииеруютсянапример( ,рабочиепродолжают |
|
||
повышатьквалифик)Социальная. структуцию |
ратакжевоспринимаетоиажнейшие |
|
|
компонентыизвнешнегоокружения.Структурныеформынеменьш,чемтехнология,зависят |
|
||
отокружения. |
|
|
|
Изучаявнешнееокружеорга,английскийисследовательзацийРичардТертон |
|
||
выделилоснофактныелияниянаорыга |
|
низациювнешнейсреды: роль1)государстваи |
|
политичессистемы; влия2)рыко(ниекайнкурынокт );ентыудароль3)экономики; 4) |
|
||
влиянсоцикуиаельфакторовтурных; технология5) извнешнегоокружения.Очевидно, |
|
||
чтоэтифактосредывнешнейвли |
|
яютпрактическинав фдеятельрыорганостиизации |
|
(216,с. 12). |
|
|
|
Длятогочторганизбымоглза адлятьциямевобществестожащее,выжить |
|
||
сосдругимиедствеорганизациями,группами,институтами,любаяорганизациядолжна |
|
||
адаптироватьсякэтойвнеш |
|
нейсреде.Этообстоятельствовынуждаеторганизациювыбирать |
|
стратегиюповеденияотношениюквнешнсред.Еслитакаяорганизацияйстремится |
|
||
максимальноизолироватьсебяотвоздействиемругихорганизацийинститутов,сохранить |
|
||
своюсамостоятельность, |
такаястратегияназывабуф.Еслижеорганизациярнойтсястремится |
|
напротив,расширитьукреплятьсвоисвязивнешнейсредой,этастратегияназывается стратегинаведмостов. енияй