- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2.2. Зміст лекційних занять
- •2.3. Зміст практичних, семінарських занять
- •Практичні завдання
- •Практичне заняття 2
- •Тема 2. Стилі сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Практичне заняття 3
- •Тема 3.Основи культури української мови
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Практичне заняття 4
- •Тема 4. Основи культури української мови
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Практичне заняття 5
- •Тема 5.Словники у професійному мовленні
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Змістовий модуль 2
- •Практичні завдання
- •Практичне заняття 7
- •Тема 8:Загальні вимоги до оформлення ділової кореспонденції
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Практичне заняття 8
- •Тема 9.Граматична парадигма прикметника, числівника в ділових текстах
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Практичне заняття 9
- •Тема 10. Граматична парадигма займенника, дієслова та його форм в ділових текстах
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Практичне заняття 10
- •Тема 11. Синтаксичні особливості професійного тексту
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Практичне заняття 11
- •Практичне заняття 13
- •Тема 14. Культура усного професійного спілкування
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Практичне заняття 14
- •Тема 15. Культура усного професійного спілкування
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Тема 18. Національний стандарт України “дсту 4163-2003.
- •Державна уніфікована система документації.
- •Уніфікована система організаційно-розпорядчої
- •Документації. Вимоги до оформлювання документів”
- •7. Види бланків, встановлені дсту 4163-2003, склад, місце, послідовність, варіанти та способи розташування реквізитів у бланках.
- •Виконання студентами завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Практичне заняття 17 Тема 19. Правила складання і оформлення документів з управління кадрами
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 18 Тема 20. Правила складання і оформлення довідково-інформаційних документів
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 19
- •Тема 21. Правила складання і оформлення розпорядчих документів
- •Методичні вказівки
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1
- •Тема 1. Державна мова — мова професійного спілкування
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2. Стилі сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3-4. Основи культури української мови
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5. Словники у професійному мовленні. Типи словників. Роль словників у підвищенні мовленнєвої культури
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 13: Публічний виступ як важливий засіб комунікації
- •Вимоги до оформлення реферативного повідомлення
- •Тема 16: Презентація як різновид публічного мовлення
- •Змістовий модуль 3
- •Ділові папери як засіб писемної професійної комунікації
- •Тема 17. Поняття, термінологія, нормативно-правова база
- •Та значення діловодства в професійній діяльності юриста
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 18. Національний стандарт України “дсту 4163–2003.
- •Державна уніфікована система документації. Уніфікована
- •Система організаційно-розпорядчої документації.
- •Вимоги до оформлення документів”
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 19. Правила та практика складання і оформлення документів з управління кадрами
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 20. Правила та практика складання і оформлення довідково-інформаційних документів
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 21. Правила та практика складання і оформлення розпорядчих документів
- •Питання для самоконтролю
- •2.5. Модульний контроль
- •2.5.1. Питання для модульного контролю Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •Змістовий модуль 3
- •2.5.2. Приклади тестових завдань Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •Змістовий модуль 3
- •2.6. Індивідуально-консультативна робота
- •Підготовлене реферативне повідомлення повинно відповідати таким вимогам:
- •Загальні правила цитування та посилання на використані джерела
- •2.6.1. Тематика реферативних повідомлень
- •2.7. Підсумковий контроль
- •2.7.1. Питання для підсумкового контролю
- •3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •3.4. Критерії оцінювання знань студентів
- •3.4.1. Поточний контроль
- •4. Список рекомендованих джерел Основна література
- •Додаткова література
- •Словники
- •Рогожа Валентина Григорівна Савицький Володимир Тадеушович
- •29013, М. Хмельницький, вул. Театральна, 8
Питання для самоконтролю
1.Дайте визначення поняття інформаційних документів та назвіть їх основні види.
2.Дайте визначення понять, висвітліть правила складання, оформлення та процедурні особливості набуття легітимності такими інформаційними документами як:
- службовий лист;
- службова телеграма;
- службова телеграма, телефонограма, факсограма;
- довідка, інформація, звіт;
- доповідна, пояснювальна, службова записка;
- доповідь;
- огляд.
Тема 21. Правила та практика складання і оформлення розпорядчих документів
Самостійну роботу з цієї теми слід будувати з урахуваням логічної структури її змісту за таким планом:
1. Поняття розпорядчих документів та їх основні види.
2. Поняття, правила складання і оформлення основних видів розпорядчих документів:
- рішення;
- постанови;
- розпорядження;
- наказу.
З цією метою необхідно:
1. Опрацювати за конспектом теоретичний матеріал з питань, що розгядалися під час лекції.
2. За рекомендованою літературою вивчити інші питання плану.
3. Зокрема, при цьому потрібно використати таку літературу:
3.1. *Про затвердження Примірної інструкції з діловодства у міністерствах, інших центральних органах виконавчої влади, Раді Міністрів Автономної Республіки Крим, місцевих органах виконавчої влади: Постанова Кабінету Міністрів України від 17.10.1997 р. № 1153 // ОВУ, 1997, № 43, С.50.
3.2. *Савицький В.Т. Діловодство та архівна справа у вищій школі (локальні нормативно-правові акти) : Довідник / За ред. д.ю.н., проф. Нижник Н.Р. та к.н. з держ. упр., доц. Олуйка В.М. – Хмельницький : ПП Ковальський В.В., 2005. – 482 с.
4. Знайти на офіційних сайтах і опрацювати як зразки для складання і оформлення:
4.1. постанови Верховної Ради України та постанови Кабінету Міністрів України: див.на веб-сайтах відповідно www. rada.gov.ua та www. rada.kmu.ua;
4.2. рішення Хмельницької обласної ради: див.на веб-сайті www.oblrada.km.ua;
4.3. розпорядження Хмельницької обласної державної адміністрації: див.на веб-сайті www.adm.km.ua;
4.4. накази Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України: див.на веб-сайті www.mon. gov.ua.
Питання для самоконтролю
1.Дайте визначення поняття розпорядчих документів та назвіть їх основні види.
2.Дайте визначення понять, висвітліть правила складання, оформлення та процедурні особливості набуття легітимності такими розпорядчими документами як:
- постанова;
- рішення;
- розпорядження;
- наказ.
2.5. Модульний контроль
2.5.1. Питання для модульного контролю Змістовий модуль 1
Поняття національної мови.
Поняття літературної мови.
Ознаки літературної мови.
Мова професійного спілкування, ознаки.
Функції мови.
Функції фахової мови.
Тенденції розвитку української мови на сучасному етапі.
Статус української мови як державної.
Функціональні стилі української мови.
Офіційно-діловий стиль, основні риси та різновиди, функції та форми реалізації.
Текст як форма реалізації професійної діяльності.
Композиція професійного тексту.
Мовностилістичні особливості професійного тексту.
Специфіка усної та писемної ділової мови.
Класифікація мовних норм.
Орфоепічні норми.
Складні випадки наголошення слів.
Орфографічні норми. Апостроф.
Позначення м’якості приголосних.
Зміни приголосних при їх збігу.
Спрощення груп приголосних.
Подвоєння та подовження приголосних.
Принципи вживання великої літери.
Номенклатурні назви в професійній мові.
Правопис слів іншомовного походження.
Словники у професійному мовленні.
Типи словників.
Роль словника у підвищенні мовної культури.
Комунікативні ознаки культури мови. Правильність.
Комунікативні ознаки культури мови. Точність.
Комунікативні ознаки культури мови. Багатство.
Комунікативні ознаки культури мови. Виразність.
Комунікативні ознаки культури мови. Чистота.
Комунікативні ознаки культури мови. Доречність.
Комунікативні ознаки культури мови. Логічність.
Причини помилок у логіці викладу.
Синонімічний вибір слова.
Іншомовні слова в професійних текстах.
Професіоналізми. Плеоназм. Мовні штампи. Тавтологія. Суржик. Жаргонізми. Канцеляризми.
Абревіатури фахових термінів у певній професійно-орієнтованій галузі.
Складноскорочені слова та графічні скорочення.