- •Тема 2. Оценка и измерение качества
- •Тема 3. Системы управления качеством
- •Тема 4. Методы управления качеством
- •Тема 5. Нормативно-правовая база обеспечения качества
- •Тема 6. Экономика управления качеством
- •Тема 7. Опыт управления качеством
- •Дефекты окраски
- •Уильям Эдвардс Деминг
- •Джозеф М. Джуран
- •Арманд В. Фейгенбаум
- •Каору Исикава
- •Генити Тагути
- •Сигео Синго
- •Филип Кросби
- •Том Петерс
- •Клаус Меллер
- •Билл Смит
- •3. Вовлечение всех служащих
- •4. Учет фактических данных
- •5. Ориентированность на процесс
- •Премия Деминга
- •Американская Национальная премия М. Болдриджа
- •Европейская премия по качеству
- •Резюме
- •Контрольные вопросы
- •Понятия и категории
- •Ответы
- •Задание 3. Методы определения затрат на качество
- •Цель задания – изучить методику определения затрат на качество, профилактику и оценивание.
- •Нормативно-правовые понятия
- •Содержание
- •1. Техническое регулирование в управлении качеством
- •Техническое регулирование, сфера применения, общие понятия, принципы
- •Технические регламенты: цели, содержание, виды, порядок разработки
- •Стандартизация: цели, принципы, документы, органы РФ по стандартизации
- •Подтверждение соответствия (сертификация): принципы, формы, знаки соответствия, обязательная сертификация
- •Аккредитация органов по сертификации и испытательных лабораторий (центров)
- •Госконтроль (надзор) за соблюдением технических регламентов: органы, объекты, полномочия органов
- •Информация о нарушениях требований технических регламентов и отзыв продукции
- •Информация о технических регламентах и документах по стандартизации
- •2. Сертификация в управлении качеством
- •Фамилия И.О. студента ____________ Экзаменатор _____________ Оценка _____
- •Прочитайте внимательно наименования разделов и тем дисциплины и напишите дидактические единицы (ключевые слова, определения) по каждому вопросу темы.
Филип Кросби
Известность Ф. Кросби принесли два сформулированных им принципа – это «Делайте правильно с первого раза» и «принцип бездефектности» (Crosby, 1984). По мнению Кросби, управление качеством основывается на четырех правилах:
1.Качество – это соответствие требованиям, а не «добротность» или «тщательная отделка».
2.Качество обеспечивается системой предупреждения, а не системой оценки.
3.При работе нужно стремиться к бездефектности, а не к тому, чтобы сделать нечто «достаточно похожее на то, что нужно».
4.Показателем качества служит не некий индекс, а цена несоблюдения требований к качеству.
Кросби разработал программу улучшения качества, включающую 14 меро-
приятий:
1.Четко объясните всем работникам позицию руководства в области качества.
2.Сформируйте команды по повышению качества с участием руководителей каждого подразделения.
3.Измерьте параметры процессов, чтобы определить, в чем коренятся нынешние и потенциальные проблемы качества.
4.Оцените затраты на обеспечение качества и объясните роль их учета как средства управления.
5.Повысьте осведомленность служащих о качестве и их личную заинтересованность в его улучшении.
6.Примите меры к устранению проблем, выявленных в ходе предыдущих
шагов.
7.Внедрите мониторинг процесса улучшения качества продукции.
8.Обучите менеджеров среднего звена активнее участвовать в программе повышения качества.
9.Проведите День нулевого дефекта (День качества), чтобы каждый понял, что происходят перемены, и еще раз подтвердите приверженность руководства программе повышения качества.
10.Побуждайте работников устанавливать цели по улучшению качества для себя и своих групп.
11.Побуждайте работников информировать руководство о препятствиях, с которыми они сталкиваются в процессе достижения своих целей по улучшению качества.
12.Отметьте заслуги и поблагодарите тех, кто принимает участие в этой программе.
13.Создайте советы по качеству и регулярно проводите собрания.
14.Проделывайте все это снова и снова, чтобы подчеркнуть, что работа по программе повышения качества не заканчивается никогда.
Том Петерс
Т. Петерс утверждал, что главное в процессе повышения качества – это руководство. Он считал, что заботиться о потребителях, постоянных инновациях и людях должны в первую очередь руководители. Т. Петерс выделил 12 призна-
ков качества:
1. Одержимость управляющих идеей повышения качества.
109