Семінарське заняття на тему: «Новації літературного модернізму та авангардизму» План:

1. Унікальність нового типу героя («Так казав Заратустра» Ф. Ніцше).

2. Оспівування кохання в романах К. Гамсуна «Пан», «Смерть Глана».

3. Символістська драма М. Метерлінка («Синій птах»).

4. Акцентування уваги на фізіологічних аспектах буття у творах Е. Золя (роман «Жерміналь»).

5. Основні авангардистські течії в літературі: футуризм, дадаїзм, експресіонізм. Провідні риси, персоналії.

Література:

Основна:

1. Давиденко Г.Й., Чайка О.М. Історія зарубіжної літератури ХIX – початку XX століття: навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / Глухівський держ. педагогічний ун-т ім. С.М.Сергєєва-Ценського. — 2-е вид., перероб та доп. — К. : Центр учбової літератури, 2009. — 400с. – С. 196 –220.

2. Давиденко Г.Й., Стрельчук Г.М., Гричаник Н.І. Історія зарубіжної літератури ХХ ст. : Навч. посібник – К. : Центр учбової літератури, 2007. – 504 с. – С. 154-176.

3. Зарубежная литература ХХ века : учеб. вузов / А.В. Карельский, Н.С. Павлова и др.; под ред. Л.Г.Андреева. – 2-е узд., испр. и доп. – М. : Высш. шк.; 2003. – 559 с. – С. 24-75.

4. Зарубежная литература конца Х1Х – начала ХХ века : Учебн. пособие для студ. высш. учебн. заведений / В.М.Толмачев, Г.К.Косиков, А.Ю.Зиновьева и др. ; Под ред. В.М.Толмачева. – М. : Издательский центр «Академия», 2003. – 496 с. – С. 79-130.

Додаткова: [21, 23, 34].

Семінарське заняття на тему: «Література українського та російського модернізму». План:

1. Фройдистський аналіз української класики.

2. Екзистенціальний дискурс у літературі українського модернізму.

3. Психоаналітичний дискурс як компонент української модерності.

4. Модернізм як фемінізм.

5. Образ Христа як духовного ідеалу у творчості О.Блока і А.Білого.

Література:

Основна:

1. Агеєва В.П., Бойко Л.С., Брюховецький В.С., Бурбела В.А., Громова В.В. Історія української літератури ХХ століття: Підручник для студ. гуманіт. спец. вузів:У 2 кн. / В.Г. Дончик (ред.) — К. : Либідь, 1998.

Кн. 1 : Перша половина ХХ століття. — К. : Либідь, 1998 — 464с.

2. Галич О.А., Бровко О.О., Веретейченко І.А., Нежива Л.Л., Шестопалова Т.П. Історія української літератури та літературно-критичної думки кінця ХІХ- початку ХХ століття: підручник / Луганський національний ун-т ім. Тараса Шевченка. — Луганськ : Альма-матер, 2008. — 480c.

3. Поліщук Я. Міфологічний горизонт українського модернізму. Монографія. Видання друге, доповнене і перероблене. – Івано-Франківськ : Лілея-НВ, 2002. – 392 с.

4. Нова історія української літератури (теоретико-методологічні аспекти): Зб. статей / НАН України; Інститут літератури ім. Т.Г.Шевченка / Л.І. Скупейко (відп.ред.). — К. : Фенікс, 2005. — 260с.

Б. Додаткова: [21, 23, 34].

Самостійна робота «Особливості літератури українського модернізму».

1. Українська національна ідея в літературі модернізму. Завдання: написати твір-есе на основі прочитаних творів О. Кобилянської та Лесі Українки.

Література:

1. Зборовська Н.В. Код української літератури : Проект психоісторії новітньої української літератури. Монографія. – К.:Академвидав, 2006. – 504 с. (Монограф).

2. Михида С.П. Історія української літератури кінця XIX - початку ХХ століття: навч.- метод. комплекс (за вимогами кредитно-модульної системи) / Кіровоградський держ. педагогічний ун-т ім. Володимира Винниченка. Кафедра української літератури. — Кіровоград, 2009. — 60 с.

Індивідуальні навчально-дослідні завдання (теми доповідей):

1. Провідні течії модернізму (імпресіонізм, естетизм, неоромантизм, символізм).

2. Авангардистські течії в літературі першої половини ХХ століття: футуризм, дадаїзм, експресіонізм. Провідні риси, персоналії.

3. «Потік свідомості» та монтаж як художні прийоми літератури модернізму

Критерії оцінювання:

Відповідь на семінарському занятті – до 4 балів

Доповнення та активна участь в дискусії на семінарському занятті – до 2 балів

Індивідуальне навчально-дослідне завдання (доповідь) – до 2 балів

ВСЬОГО за заняття: до 8 балів