- •Національний педагогічний університет імені м.П.Драгоманова
- •Робоча програма навчальної дисципліни «історія літератури»
- •І. Опис навчальної дисципліни
- •Іі. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Ііі. Структура навчальної дисципліни
- •Розрахунок рейтингових балів за видами поточного контролю
- •Іv. Зміст програми Змістовий модуль і.
- •Тема 1. Література як вид мистецтва. Міфи, казки, легенди
- •Семінарське заняття на тему: «Діалогічна природа художнього тексту»
- •Тема 2: «Пам’ятки античної літератури»
- •Семінарське заняття на тему: «Художні особливості творів давньогрецької та давньоримської літератури» План:
- •Тема 3: «Література доби Середньовіччя»
- •Література
- •Семінарське заняття на тему: «Художні особливості літератури доби Середньовіччя»
- •Змістовий модуль іі. Література доби Відродження, бароко та класицизму
- •Тема 4: «Література доби Відродження та бароко»
- •Семінарське заняття на тему: «Ренесанс в літературі» План:
- •Література
- •Семінарське заняття на тему: «Філософічність як провідна риса літератури бароко» План:
- •Тема 5: «Література класицизму»
- •Семінарське заняття на тему: «Художні здобутки літератури класицизму» План:
- •Змістовий модуль ііі. Література епохи Просвітництва та Романтизму
- •Тема 6: «Література епохи Просвітництва»
- •Семінарське заняття на тему: «Художні здобутки літератури доби Просвітництва» План:
- •Тема 7. «Література романтизму. Німецький, англійський і французький романтизм»
- •Семінарське заняття на тему: «Філософічність літератури романтизму» План:
- •Тема 8: «Американський романтизм»
- •Семінарське заняття на тему: «Патріотизм і гуманізм – провідні риси американського романтизму» План:
- •Тема 9: «Романтизм у слов’янській літературі»
- •Семінарське заняття на тему: «Провідні риси українського і російського романтизму». План:
- •Змістовий модуль іv.
- •Тема 10: «Естетика реалізму. Англійський і французький літературний реалізм»
- •Семінарське заняття на тему: «Національно неповторні риси творів письменників-реалістів» План:
- •Семінарське заняття на тему: «Національна неповторність образів і характерів у літературі критичного реалізму» План:
- •Тема 11: «Література європейського модернізму»
- •Література:
- •Семінарське заняття на тему: «Новації літературного модернізму та авангардизму» План:
- •Семінарське заняття на тему: «Література українського та російського модернізму». План:
- •Тема 12: «Література постмодернізму» ( за рахунок годин на індивідуальну роботу)
- •V. Методи контролю
- •Модульні контрольні роботи Модульний контроль і.
- •Модульний контроль іі.
- •Модульний контроль ііі.
- •Модульний контроль іv.
- •Vі. Розподіл балів, що присвоюється студентам
- •Індивідуальна науково-дослідна робота (мультимедійний проект)
- •Шкала оцінювання: вузу, національна та ects
- •VI. Методичне забезпечення
- •Vіi. Методи навчання
- •Viіі. Методичне забезпечення
- •IX. Рекомендована література Основна:
- •Додаткова:
- •Художні тексти
- •Х. Інформаційні ресурси
- •Хi. Підсумковий контроль Перелік запитань для самоконтролю:
- •Іх. Пакет білетів
Змістовий модуль іі. Література доби Відродження, бароко та класицизму
Тема 4: «Література доби Відродження та бароко»
Зміст теми. Ідейні основи літератури Відродження: гуманізм (формування нового розуміння людини та сенсу життя, суспільства і краси), захоплення літературою і культурою античності, християнський гуманізм як виявлення синтезу античного життєлюбства з євангельською етикою духовно змістовного життя. Періодизація літератури Відродження.
Становлення жанру сонета у творчості Ф. Петрарки. Неповторність і новизна ренесансного образу Лаури.
Майстерність новелістики Дж. Боккаччо («Декамерон»), Ф. Саккеті.
Гротеск і гіпербола в романі Франсуа Рабле. «Гаргантюа і Пантагрюель».
Становлення жанру утопії (на прикладі утопій Томаса Мора, Томмазо Кампанелли («Місто Сонця»).
Подальший розвиток жанру роману (Сервантес, «Дон Кіхот»).
Вільям Шекспір як визначний представник англійського Відродження. Шекспірівський театр.
Іспанське бароко. Творчість Франсіско де Кеведо-і-Вільєгаса («Історія життя пройдисвіта, на ймення Пабло, зразка волоцюг і дзеркала крутіїв», лірика), Педро Кальдерона де ла Барки («Життя – це сон»).
Бароко в німецькій літературі. Творчість Ганса Якоба Гріммельсгаузена («Незвичайні пригоди Сімпліція Сімпліціссімуса»).
Англійське бароко. Творчість Джона Мільтона (поема «Втрачений рай»), лірика Джона Донна.
Літературне бароко в Україні. Віршована поезія, духовні пісні. Епос у добу барокко. Розвиток театрального мистецтва (комедії, великодні драми, драми про святих). Проповіді (Д. Туптало, Г. Сковорода). Історична література. Українська барокова література на тлі світової.
Терміни та поняття: Відродження, новела, трактат, сонет, утопія, пародія, гротеск, вічний образ, алегорія, анафора, ауто, бароко, контраст, маньєризм, символ, хорнада, епіфора.
Література:
Основна
1. Від античності до класицизму. Хрестоматія із зарубіжної літератури / Ю.І. Ковбасенко, Л.В. Ковбасенко, Л.І. Кулікова. –К.: Українська асоціація викладачів зарубіжної літератури, 2000. – 744 с. – С. 307-540.
2. Галич О., Назарець В. Васильєв Є. Теорія літератури : підручник / [наук. ред. О. Галича]. – К. : Либідь, 2001. – 488 с. – С. 26-29.
3. Давиденко Г. Й., Акуленко В. Л. Історія зарубіжної літератури середніх віків і доби Відродження: навч. посіб. для студ. ВНЗ. – К. : Центр учбової літератури, 2007. – 247с. – С. 85 – 169.
4.Шалагінов Б.Б. Зарубіжна література: Від античності до початку ХІХ ст. : Іст.- естет. нарис. – К. : Вид. дім «КМ «Академія», 2004. – 360 с. – С. 101-115, 152 – 216.
5. Шаповалова М.С., Рубанова Г.Л., Моторний В.А. Історія зарубіжної літератури : Середні віки та Відродження : підручник / за ред.. Я.І.Кравця. – 3-те вид., перероб. і доп. – К. : Знання, 2011. – 476 с. – С.149-203, 242-280.
Додаткова: [13, 17, 23, 26, 35].
Семінарське заняття на тему: «Ренесанс в літературі» План:
1. Світоглядні основи, естетика, поетика літератури доби Відродження.
2. Новелістика Дж. Боккаччо. Художні особливості «Декамерону».
3. Еволюція романного жанру (на прикладі роману М. Сервантеса).
4. Розвиток жанру утопії (на прикладі творчості Т.Мора, Ф.Бекона, Т.Кампанелли).
5. Художня неповторність драматургії В. Шекспіра.
6. Гурток Маргарити Наваррської («Гептамерон»).