Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
101
Добавлен:
01.03.2016
Размер:
2.32 Mб
Скачать

Высокий

У

р

о

в

Е

н

ь и

н

э т к Е о Г н Р о А м Ц и И ч И

Е

С

к

о Зона свободной торговли

и

Низкий

Рис. 2.5. Уровень экономической интеграции на региональных рынках

ности, а странам, сформировавшим общий рынок, прису­ ща мобильность в перемещении трудовых ресурсов, ка­ питалов и технологий. Наконец, в экономических союзах обеспечивается гармонизация экономической политики.

Наиболее простой формой региональной экономиче­ ской интеграции является создание зоны свободной тор­ говли. В таких зонах устранены все барьеры для проведе­ ния торговых операций между субъектами хозяйствова­ ния, находящимися в странах, входящих в данное объеди­ нение. Вместе с тем каждая из таких стран может сохра­ нить торговые барьеры по отношению к странам, не входя­ щим в состав зоны свободной торговли.

Как и в зонах свободной торговли, в таможенных сою­ зах создаются все необходимые условия для осуществле­ ния беспрепятственной деятельности на региональном рынке предприятий всех стран, входящих в такие союзы. Однако еще не установлены единые правила проведе­ ния торговых операций с субъектами хозяйствования, на­ ходящимися в странах, не входящих в данный таможен­ ный союз.

52

В свою очередь общий рынок обладает всеми атрибута­ ми, присущими таможенному союзу. Кроме того, в усло­ виях общего рынка отменены все ограничения на возмож­ ное перемещение трудовых ресурсов, капиталов и техно­ логий. Последнее оказывает наиболее существенное влия­ ние на эффективность региональной экономической ин­ теграции отдельных стран.

Дальнейшим развитием общего рынка является созда­ ние экономического союза. Последнее предполагает ин­ теграцию экономической политики отдельных стран. Та­ кая интеграция включает гармонизацию бюджетной, мо­ нетарной и налоговой политики. Очевидно, что для фор­ мирования и деятельности полноценного экономиче­ ского союза целесообразно создание наднациональных структур, что приводит к частичной утрате национально­ го суверенитета отдельных государств. Последнее харак­ терно и для других форм экономической интеграции. Од­ нако уровень утраты национального суверенитета не яв­ ляется столь значительным и зависит от уровня экономи­ ческой интеграции.

Определенная утрата национального суверенитета в ус­ ловиях региональной экономической интеграции многи­ ми считается одним из ее недостатков. Другим недостат­ ком региональной интеграции обычно считается возмож­ ность нарушения торговых связей стран данного блока со странами, не входящими в него. В результате этого могут быть предоставлены более льготные условия для предпри­ нимательской деятельности фирмам, осуществляющим менее эффективно деятельность, чем фирмы, входящие в данный блок. Последнее может негативно сказаться на предложении товаров, их цене, способности удовлетво­ рять нужды и потребности потребителей.

Наконец, недостатком региональной интеграции часто считается изменение занятости населения отдельных стран, входящих в данный блок. Это происходит в основ­ ном за счет сокращения рабочих мест в данной стране и создания их в другой, что объясняется прежде всего раз­ личием в заработной плате, стоимости сырья и других ис­ пользуемых ресурсов.

Несмотря на указанные недостатки, в целом регио­ нальная экономическая интеграция выгодна странам, по­ скольку позволяет им увеличить объемы производства и

53

потребление товаров, а следовательно, обеспечить более высокий уровень жизни населения. Это достигается бла­ годаря становлению и развитию торговых связей между отдельными странами, установлению между ними более высокого уровня согласия в устранении существующих барьеров на пути осуществления внешнеэкономической деятельности.

Развивая региональную экономическую интеграцию, отдельные страны уделяют большое значение и созданию политических союзов, что позволяет им оказывать опре­ деленное воздействие на сотрудничество с другими стра­ нами, дает возможность существенно снизить политиче­ ские и экономические риски.

2.4.4. Состояние рынка

Анализ факторов, рассмотренных выше и определяе­ мых первыми тремя блоками (см. рис. 2.4), дает лишь об­ щее представление о стране. Окончательный вывод об эко­ номической среде международного маркетинга позволяет сделать анализ четвертого блока факторов. Он характери­ зует:

емкость рынка;

потенциал рынка;

соотношение спроса и предложения;

доступность рынка;

наличие конкуренции и уровень ее развития;

наличие и возможность использования каналов рас­ пределения;

возможность осуществления политики продвижения товаров;

наличие внедренных в практику предприниматель­ ской деятельности отдельных стандартов, в том числе международных ;

возможности реализации ценовой политики. Содержание этих факторов подробно рассматривается

вкурсах маркетинга. Специфика их анализа на внешних рынках показана в гл. 3. Отметим лишь, что анализ ука­ занных выше и других подобных им факторов следует учитывать как при формировании стратегий междуна­ родного маркетинга, так и при выработке тактики их реализации на внешних рынках.

54

2.5. СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ СРЕДА МЕЖДУНАРОДНОГО МАРКЕТИНГА

Социально-культурные факторы охватывают практи­ чески все стороны человеческой жизни. В каждой из стран сосуществованию людей присущи свои обычаи и нравы, ценности и установки, менталитет и привычки, средства коммуникаций и условия жизни. Поэтому при выходе на конкретный зарубежный рынок нельзя руководствоваться опытом своей деятельности на внутреннем или на какомнибудь другом внешнем рынке. Следует провести исследо­ вание социально-культурной среды каждой из привлека­ тельных стран и только на основании результатов такого исследования можно принять решение о возможности вы­ хода на соответствующий зарубежный рынок.

Результаты данного исследования являются также ос­ новой для разработки комплекса маркетинга, на все эле­ менты которого непосредственное влияние оказывают факторы социально-культурной среды. Такие факторы могут быть условно объединены в три группы (рис. 2.6):

элементы культуры;

субкультура;

социальные факторы.

 

СОЦИАЛЬНО-

 

 

 

 

 

КУЛЬТУРНАЯ

 

 

 

 

 

 

СРЕДА

 

 

 

 

 

МЕЖДУНАРОДНОГО

 

 

 

 

 

МАРКЕТИНГА

 

Социальные

 

 

 

 

 

 

 

 

факторы

 

 

 

 

 

Здоровый образ

 

 

Языки

 

 

жизни

 

 

 

 

Роль женщины

 

 

^Ценности и установки

 

 

 

 

 

 

Роль мужчины

^

Обычаи и манеры

 

Субкультура

 

 

Отношение

 

 

^Привычки и традиции

 

Этническая

 

 

 

к социальным

 

 

^^Образование

Религиозная

институтам

^

 

 

 

 

Отношение

 

 

Эстетика

 

Региональная

 

 

 

к окружающей

 

 

 

 

 

 

 

V2i

 

Возрастная

среде

 

 

 

 

 

 

 

Рис. 2.6. Социально-культурная среда международного маркетинга

55

Прежде чем более подробно рассмотреть каждую из этих групп, отметим, что степень влияния отдельных фак­ торов неодинакова для разных уровней культуры. Обычно рассматривают четыре таких уровня:

культуру отдельного лица;

культуру фирмы (корпоративную культуру);

отраслевую культуру;

национальную культуру.

2.5.1. Элементы культуры

Как уже подчеркивалось, социально-культурная среда определяется всеми аспектами человеческой жизни, что обусловливает значительное число элементов культуры. Вместе с тем наиболее часто в международном маркетинге рассматриваются такие элементы культуры, как:

языки;

ценности и установки;

обычаи и нравы;

привычки и традиции;

образование;

эстетика;

этика.

2.5.1.1.Языки

Язык является определяющим элементом культуры. Только зная его, можно на должном уровне изучить куль­ туру конкретно взятой страны или региона. При этом ис­ пользуемые слова определяют соответствующие понятия и сами являются носителями культуры, которая их про­ извела. Поэтому, изучая язык, во многом изучается и со­ ответствующая культура.

В международном маркетинге принято подразделять язык на вербальный и невербальный. Вербальный язык предполагает его использование в устной или письменной форме. Он очень важен при сборе и оценке информации, необходимой для разработки и реализации стратегий международного маркетинга.

Используя местный вербальный язык, фирма обеспе­ чивает более широкий доступ к местному населению, бо­ лее эффективно осуществляет продвижение товаров, а

56

также обеспечивает необходимые коммуникации как в рамках своей фирмы, так и с партнерами.

Из вербальных языков наиболее употребляемым в ка­ честве родного языка является китайский. На таком язы­ ке разговаривает почти в четыре раза больше людей, чем на следующем наиболее распространенном родном анг­ лийском языке. Вместе с тем число вообще разговариваю­ щих на английском языке значительно превышает число использующих китайский язык.

Заметим, что не всегда население отдельных стран го­ ворит на официальном или официальных языках. Напри­ мер, многие канадцы плохо владеют или даже совсем не владеют французским языком, хотя последний является официальным.

Наряду с вербальным языком в международном марке­ тинге важное значение придается и невербальному языку. Такой язык является важным средством коммуникации посредством различных движений тела, жестов и мимики.

2.5.1.2. Ценности и установки

Человеческие ценности и установки отражают религи­ озные или моральные убеждения людей. В соответствии с ними каждый человек определяет для себя, насколько правильны его действия и поступки, что для него важно и что нежелательно. При этом культурные ценности обще­ ства находят свое выражение в отношении людей к самим себе, к окружающим, к фирмам, обществу, природе. По­ нимание человеческих ценностей и установок позволяет мпркетолагам разрабатывать более обоснованные страте­ гии международного маркетинга и более успешно их реализовывать на зарубежных рынках.

2.5.1.3. Обычаи и манеры

Обычаи и манеры охватывают все стороны человечес­ кой деятельности и различны для отдельных стран. На­ пример, в Японии принято считать, что для приготовле­ ния риса нужно использовать специальную печь, которую нельзя использовать для приготовления другой пищи. Ес­ ли это не соблюдается, то, по их мнению, рис может быть нагрязнен, что неприемлемо для японцев.

57

В международном маркетинге считается, что понима­ ние обычаев и манер особо важное значение имеет при проведении переговоров, в процессе подготовки и заклю­ чения соответствующих соглашений.

Во многих странах считается, что иностранные бизнес­ мены должны соблюдать существующие обычаи и мане­ ры. Например, следует учитывать, что японские менедже­ ры на переговорах предпочитают слушать, и чем выше их ранг, тем больше они молчат. Менеджеры Южной Афри­ ки разговаривают со своими собеседниками, находясь на очень близком расстоянии.

2.5.1.4. Привычки и традиции

Существующие в обществе привычки и традиции при­ виваются культурной средой данного общества. И, в свою очередь, они оказывают влияние на состояние и развитие культурной среды. Наиболее полно свое выражение при­ вычки и традиции находят в существовании различных видов и способов потребления отдельных товаров, празд­ новании знаменательных дат, проведении отдельных ме­ роприятий. Иногда отдельные продукты используются лишь в особых случаях, например в дни религиозных праздников.

Традиционный венгерский травяной ликер Unicum стал культурным символом страны. Таким же символом Латвии является «Рижский бальзам».

В большинстве стран Азии каждый год ассоциируется с одним из животных двенадцатилетнего небесного цикла. В Японии также придерживаются такой традиции, одна­ ко считают, что один раз в 60 лет имеет место не только год Лошади, а год Огненной Лошади. Согласно японским поверьям, родившаяся в год Огненной Лошади девочка не будет счастлива и, возможно, принесет смерть своему му­ жу. Учитывая такое поверье, японцы остерегаются заво­ дить детей в год Огненной Лошади. Учитывая сказанное, можно сделать вывод, что привычки и традиции оказыва­ ют значительное влияние как на среду международного маркетинга, так и на макроэкономику развитых стран.

2.5.1.5.Образование

Образование является одним из важных факторов, ха­ рактеризующих потребителей на внешних рынках. Его

58

уровень во многом определяет вид потребляемых товаров, таких, например, как книги, журналы, компьютеры, раз­ личные услуги. От того, насколько уровень образования позволяет потребителю должным образом потреблять дан­ ный товар, во многом зависит адаптация последнего к ус­ ловиям местного рынка.

В широком смысле образование наряду с изучением оп­ ределенных дисциплин предполагает и передачу некото­ рого своего опыта, идей и взглядов. При таком подходе да­ же самые отсталые народы обладают соответствующим об­ разованием.

Существуют два подхода к разделению всех граждан по уровню образования. При первом, так называемом фор­ мально-содержательном, уровень образования устанавли­ вается на основе имеющихся записей в документе об обра­ зовании (высшее, незаконченное высшее и т.д.). При вто­ ром, количественном способе, фиксируется общее время, затраченное человеком на получение образования в учеб­ ных заведениях всех типов.

Во всех случаях одной из основных функций образова­ ния является передача элементов культуры и традиций новому поколению. При этом, обеспечивая более высокий уровень образования, можно изменять и развивать куль­ туру.

2.5.1.6.Эстетика

Эстетика характеризуется совокупностью взглядов, су­ ществующих в данном обществе и соответственно обуслов­ ленных отношением людей к произведениям изобрази­ тельного искусства, музыки, фольклора, проявлениям прекрасного в природе. Она важна для понимания симво­ лического значения различных художественных проявле­ ний. Например, в качестве животного, являющегося наи­ более популярным персонажем любого фольклора в Чеч­ не, является волк, который по существу представляет то­ тем данного народа. В то же время в российском фолькло­ ре волк является отрицательным персонажем. Именно созданию такого образа волка посвящено значительное число мультфильмов в России.

Что вполне приемлемо на одном внешнем рынке, мо­ жет быть совсем отвергнуто на другом, имеющем много общего с первым.

59

Поэтому каждой фирме очень важно проанализировать такие эстетические факторы, как фольклор, дизайн това­ ров и упаковки, используемые бренды, символы, цвета. Особо важное значение среди указанных факторов имеют фольклор и цвет.

Что касается цвета, то ему принадлежит важная роль в национальных различиях эстетического восприятия. Так, в США голубой цвет является отображением чего-то пози­ тивного и часто применяется, в частности, при оформле­ нии логотипов, в то время как в Восточной Азии та­ кой цвет является символом зла и греха. Красный и жел­ тый цвет предпочитают в Китае, а пастельные оттенки в Японии.

Другим важным фактором, характеризующим уровень развития эстетики, является состояние фольклора, содер­ жание которого составляет прежде всего устную народ­ ную словесность, передаваемую из поколения в поколение и являющуюся художественным творчеством данного на­ рода. Поэтому, реализуя международный маркетинг, сле­ дует учитывать фольклорные особенности каждого внеш­ него рынка, обеспечивая позитивное отношение к исполь­ зуемым фирмами фольклорным ситуациям. Например, учитывая популярность российских частушек, вполне приемлемо использовать такой фольклорный жанр при проведении рекламной кампании в данной стране.

2.5.1.7.Этика

В теории международного маркетинга этику принято рассматривать как науку о морали. Она по существу ха­ рактеризует набор стандартов, определяющих, что хоро­ шо, что плохо, что есть добро и зло, польза и вред, что при­ емлемо, а что недопустимо. Указанный набор стандартов имеет свою специфику для каждой конкретной культуры. Поэтому в зависимости от того, в какой культурной среде совершаются те или иные действия, можно считать их верными или ошибочными, честными или нечестными, приемлемыми для осуществления бизнеса или нет. В част­ ности, широко осуждаемое во многих странах взяточниче­ ство в одних государствах является в определенной мере вполне допустимым, а в других оно существует негласно.

Таким образом, чтобы обеспечить эффективную пред­ принимательскую деятельность на внешних рынках, мар-

60

котологи должны знать, какие этические стандарты в от­ дельных странах существуют, какие имеются различия в втих странах и какое влияние последние оказывают на принятие и реализацию решений в международном мар­ кетинге.

2.5.2. Субкультура

Для каждой страны характерно наличие отдельных групп людей, имеющих свою присущую им культуру, воз­ никшую под влиянием культуры данного государства. Та­ кая микрокультура получила название субкультуры и оп­ ределяется мировоззрением, обычаями и привычками, ниглядами, нормами поведения и ценностями, присущи­ ми определенной группе людей. Указанные группы людей могут быть выделены с учетом их вероисповедания, воз­ раста, пола, расы, национальности, места проживания. Однако наиболее часто в международном маркетинге рас­ сматриваются:

этническая субкультура;

религиозная субкультура;

региональная субкультура;

возрастная субкультура.

2.5.2.1.Этническая субкультура

Этническая субкультура характерна для отдельных групп людей соответствующего этноса, проживающих в данном государстве. Между указанными группами людей могут быть существенные различия в их физических ха­ рактеристиках, таких как цвет кожи, рост, вес и форма тела, цвет, густота, расположение, лысение и седение во­ лос, группа крови, а также в их восприимчивости к опре­ деленным заболеваниям. Это определяет специфические особенности в потребительском поведении таких людей и делает необходимым изучение маркетологами отдельных субкультур.

В международном маркетинге наиболее часто в качест­ ве примера приводят основные этнические субкультуры в США. В качестве таких субкультур обычно называют:

афро-американскую субкультуру, которая присуща •42 млн афро-американцев, проживающих в США;

61

Соседние файлы в папке Книги