2 Сынып
Дүниетану. Сабақ №
М ұғалім:
Сабақтың тақырыбы: Ұрпақ - тіршіліктің жалғасы.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік Ұрпақ – тіршіліктің жалғасы ұғымының мәнін түсінуін қамтамассыз ету; Осыдан «Тіршілік – ең жоғары құндылық» деген қазіргі экологиялық тұжырымдамасына негіз қалау.Жануарлар және олардың тіршілігі жайлы түсінік беру.
Дамытушылық: Тәжірибелер жасау арқылы оқушы танымын кеңейтіп, қызығушылығын ояту. Дүниетанымын кеңейту, сөздік қорын молайту, тіл байлығын арттыру.
Тәрбиелік: Қоршаған ортаны қорғауға үйрету арқылы экологиялық тәрбие беру.Жануарларды қорғауға тәрбиелеу.
Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа білімді меңгеру сабағы.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс.
Көрнекілік: Суреттер. «Жануарлар» топтамасы.
Жоспар:
І. Ұйымдастыру кезеңі
ІІ. Үй тапсырмасымен тексеру
ІІІ. Жаңа сабақ.
ІҮ. Жаңа сабақты бекіту.
Ү. Қорытындылау, бағалау.
ҮІ. Үйге тапсырма.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу.
ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.
Үй тапсырмасымен жұмыс: Мәтінді мәнерлеп оқу. Түсінік айтуға дайындалу.
Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі.
Жаңа сабақ.
Көбею
Ұрпаққа қамқорлық. 1-сыныптағы өсімдік пен жануарлардың
Ұрпақты тіршілік етуге баулу. көбеюі туралы алған білімдерін еске түсіре
Ұрпақ – болашақ ересек ағза. отырып түсіндіру.
«Ұрпақ - тіршіліктің жалғасы» тақырыбын талдау.
Сызба құру:
үй шыбыны жұмыртқалар
құрт ересек
шыбын
Оқулықпен жұмыс.
Оқулықта берілген суретпен жұмыс.
- Мәтінді мәнерлеп оқу.
Дауыстап кезекпен оқыту.
- Оқушыларға мәтінді мәнерлеп , тізбектей оқыту
Сергіту сәті.
Сұрақтар мен тапсырмалар:
Көкшегірткені, тауықты, қоянды мысалға ала отырып, «Ұрпақ - тіршіліктің жалғасы » екенін түсіндір.
Бунақденелілердің қалай көбейетінін, көбею сатыларын айт.
Көбелек пен көкшкгіртке көбеюіндегі айырмашылықтың неде екенін айт.
Төрт түлік пен шошқаның төлдерін жаз.
|
түйе |
жылқы |
сиыр |
Қой, ешкі |
шошқа |
|
|
|
|
|
|
Балық, құс, бунақденелілердің балаларын айт.
Үй жануарлары өз балаларына қандай қамқорлық жасайды?
Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау.
Үйге тапсырма: Мәтінді мәнерлеп оқу. Түсінік айтуға дайындалу.
Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау.