2 Сынып
Дүниетану. Сабақ №
Мұғалім:
Сабақтың тақырыбы: Атаның сыры. Қол не үшін керек?
Сабақтың мақсаты:
Білімділік Адам өміріндегі еңбектің алатын орны, мәні мен мағынасы түсіндіру. Еңбек адамын қадірлеуге үйрету. Оқушыларды уақытты ұтымды пайдаланудың маңызды екенін түсіндіру.
Дамытушылық: Тәжірибелер жасау арқылы оқушы танымын кеңейтіп, қызығушылығын ояту. Дүниетанымын кеңейту, сөздік қорын молайту, тіл байлығын арттыру.
Тәрбиелік: Қоршаған ортаны қорғауға үйрету арқылы экологиялық тәрбие беру. Татулыққа, бірлікке, достыққа тәрбиелеу. Күн режимінің дұрыс құра отырып ұқыпты болуға тәрбиелеу.
Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа материалды меңгеру сабағы..
Әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілік көрсету арқылы
түсіндіру,жарыс, ойын.
Көрнекілік: Суреттер. .
Жоспар:
І. Ұйымдастыру кезеңі
ІІ. Үй тапсырмасымен тексеру
ІІІ. Жаңа сабақ.
ІҮ. Жаңа сабақты бекіту.
Ү. Қорытындылау, бағалау.
ҮІ. Үйге тапсырма.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу.
ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.
Үй тапсырмасымен жұмыс: Мәтінді мәнерлеп оқу. Түсінік айтуға дайындалу.
Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі.
Жаңа сабақ.
«Еңбексіз өмір – сөнген көмір» мақалының мағынасын түсіндіру. Пікір білдіру.
Оқулықпен жұмыс.
- Мәтінді мәнерлеп оқу.
Дауыстап кезекпен оқыту.
- Оқушыларға мәтінді мәнерлеп , тізбектей оқыту
Сұрақтар мен тапсырмалар:
Немере деген кім?
Атаның зерікпеуі неде?
Атаның алақаны неге мүйізек болған деп ойлайсың?
Оны көрсету арқылы не айтқысы келді?
Сергіту сәті.
Оқулықпен жұмыс. Қол не үшін керек?
- Мәтінді мәнерлеп оқу.
Дауыстап кезекпен оқыту.
- Оқушыларға мәтінді мәнерлеп , тізбектей оқыту
Сұрақтар мен тапсырмалар:
Атасы немересімен не туралы әңгімелесті?
Адамға қол бәрінен бұрын не үшін керек?
Асан атасының сұрағының мәнін неге түсінбеді деп ойлайсың?
4,5 жылдан кейінгі Асанның жауабы қалай болады деп ойлайсың?
Осы сұраққа сен жауап беріп көр?
Адамға қол не үшін керек?
Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау.
Үйге тапсырма: Мәтінді мәнерлеп оқу. Түсінік айтуға дайындалу.
Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау.