Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
загальна психологія_іспит.docx
Скачиваний:
879
Добавлен:
01.03.2016
Размер:
482.56 Кб
Скачать

35. Сновидіння, галюцинації, марення, мрії, фантазії.

Сновидіння можна віднести до розряду пасивних і мимовільних форм уяви. Справжня їх роль в житті людини до цих пір не встановлена, хоча відомо, що в сновидіннях людини знаходять вираження і задоволення багато життєво важливі потреби, які в силу ряду причин не можуть отримати реалізації в житті.

Сновидіння здавна вражають і хвилюють людей. В давнину сновидіння розглядалися як "брама в інший світ"; вважалося, що через сновидіння може відбуватися контакт з іншими світами. Коли ми говоримо про сновидіння, то перш за все маємо на увазі присутність у них незвичайних і фантастичних картин. Незважаючи на різноманітність і фантастичність світу сновидінь, цей світ не містить абсолютно нічого нового: сновидіння - наслідок життєвого досвіду людини, відображення подій, що сталися з ним раніше.

Було виявлено, на подив тих, хто вважав, що не бачить снів чи бачить їх дуже рідко, що кожна людина бачить сни кілька разів за ніч. Експериментальним шляхом було вирішено питання про тривалість сновидінь. Виявилося, що суб'єктивна тривалість сновидінь відповідає об'єктивній тривалості періоду швидкого сну. Випробуваний, розбуджений на початку періоду швидкого сну, звітує про коротке сновидінні, а розбуджений в кінці - про довгий. Після дуже довгих епізодів швидкого сну (30 - 50 хв.) Випробовувані звітували про незвично тривалих сновидіннях. Цікаво, що звіти про зміст цих сновидінь були не довше, ніж у тих випадках, коли піддослідних пробуджували вже через 15 хвилин після початку швидкого сну. За - мабуть, сновидіння починають забуватися, незважаючи на продовження тривалого епізоду швидкого сну. Численні експерименти свідчать про те, що зміст сновидінь корелюють з особливостями фазіческіх компонентів швидкого сну. Показано, що ступінь емоційного забарвлення снів пов'язана з частотою серцевих скорочень і дихання, ступенем вазоконстрикції і виразністю електричної активності шкіри в останні хвилини швидкого сну перед пробудженням.

Галюцинаціями називають фантастичні видіння, що не мають, мабуть, майже ніякого зв'язку з навколишнім людини дійсністю. Зазвичай вони, будучи результатом тих чи інших порушень психіки або роботи організму, супроводжують багато хворобливі стани.

Перетворення дійсності за допомогою уяви відбувається не довільно, воно має свої закономірні шляхи, які виражаються у різних способах або прийомах перетворення, які використовуються людиною несвідомо. Психологія виділяє кілька таких прийомів.

Перший такий спосіб - аглютинація, тобто комбінування або поєднання різних, непоєднуваних у повсякденному житті частин у нових незвичайних комбінаціях. Комбінування - це не випадковий набір, а саме підбір певних рис, вироблений свідомо, у відповідності з певною ідеєю і задумом композиції. Він широко застосовується в мистецтві, науці, технічному винахідництві, а особливо в пам'ятниках давньоєгипетського мистецтва і в мистецтві американських індіанців. Прикладом може служити класичні персонажі казок людина-звір або людина-птах, алегоричні фігури Леонардо да Вінчі.

Іншим прийомом є акцентуірованіе деяких сторін відображуваного явища. Акцентуірованіе - це підкреслення рис. Воно часто досягається за допомогою зміни пропорцій у різні сторони. Таким прийомом користується карикатура: вона відтворює риси оригіналу, перебільшуючи ті чи інші його риси. При цьому щоб бути значущим, акцентуірованіе має виділяти характерне, істотне. Акцентуірованіе активно використовує зміну предметів за допомогою їх збільшення або зменшення (гіперболізація та литота), що знаходить широке застосування у фантастичному зображенні дійсності. Прикладом можуть служити наступні казкові персонажі: небувало сильний Святогор, крихітний Хлопчик-мізинчик або гігантських розмірів Гулівер. З одного боку, зовнішність велетня, його грандіозні розміри можуть зробити більш очевидною внутрішню силу і значимість героїв, а з іншого, фантастично малі розміри можуть силою контрасту підкреслити великі внутрішні гідності персонажа.

Третій відомий спосіб створення образів уяви - схематизація. У цьому випадку окремі подання зливаються, а відмінності згладжуються. Чітко опрацьовуються основні риси подібності. Прикладом служить будь схематичний малюнок.

І останнім способом можна назвати типізацію, тобто специфічне узагальнення. Для нього характерно виділення істотного, повторюваного у однорідних в якомусь відношенні фактах і втіленні їх у конкретному образі. У цьому прийомі одні риси зовсім опускаються, інші ж спрощуються, звільняються від деталей і ускладнень. У результаті весь образ перетвориться. Наприклад, існують професійні образи робітника, лікаря, художника і так далі. Таким чином, в уяві, природно, укладена тенденція до іносказанню, алегорії, використання образів у переносному значенні. Всі кошти літературної творчості (метафора, гіпербола, епітет, стежки і фігури) показують прояв перетворюючої сили уяви. А всі основні форми творчого перетворення світу, якими користується мистецтво, в кінцевому рахунку, відображають ті перетворення, якими користується уяву.

Мрії, на відміну від галюцинацій, - це цілком нормальний психічний стан, що представляє собою фантазію, пов'язану з бажанням.

Мрією називають форми особливої ​​внутрішньої діяльності, яка полягає у створенні образу того, що людина бажав би здійснити. Мрія від мрії відрізняється тим, що вона трохи більш реалістична і більшою мірою пов'язана з дійсністю, тобто в принципі здійсненна. Мрії у людини займають досить велику частину часу, особливо в юності і для більшості людей є приємними думками про майбутнє, хоча в деяких зустрічаються і тривожні бачення, які породжують почуття занепокоєння й агресивності. Процес уяви рідко відразу ж реалізується в практичних діях людини, тому мрія - важлива умова втілення в життя творчих сил людини. Необхідність мрії полягає в тому, що, будучи спочатку простою реакцією на сильно збуджує ситуацію, вона потім нерідко стає внутрішньою потребою особистості. Мрія дуже важлива і в молодшому шкільному віці. Чим молодша дитина мріє, тим частіше його мріяння не стільки виражає його спрямованість, скільки створює її. У цьому полягає формує функція мрії.

Марення — сукупність ідей, думок та уявлень, висновків, що виникли не через засіб обробки прибуваючої інформації і не кореговане прибуваючою інформацією (при цьому не важливо, відповідає висновок марення дійсності чи ні).

Принципово важливо, що марення — вияв хвороби мозку людини, є розладом мислення.