- •80 Теория цветности органических соединений
- •Часть 1 Теория цветности органических соединений
- •1. Физические основы цветности
- •1.1. Природа света и происхождение цветоощущения
- •1.2. Спектральный способ регистрации поглощенного света и спектральная терминология
- •1.3. Взаимодействие электромагнитного излучения с веществом
- •1.3.1. Конфигурация электронно-колебательных уровней
- •1 Лекция 3.3.2. Принцип Франка-Кондона и форма полос поглощения
- •2. Анализ электронной структуры методами квантовой химии.
- •2.1. Способы описания энергетических состояний молекул.
- •2.2. Основные принципы метода возмущения молекулярных орбиталей
- •2.3. Формирование мо и основные типы электронных переходов
- •3. Экспериментальные методы изучения электронной структуры
- •3.1. Фотоэлектронная спектроскопия
- •3.2. Электронная трансмиссионная спектроскопия
- •4. Основные положения теории цветности
- •4.1. Электронные переходы в молекулах углеводородов
- •4.1.1. Энергии электронных переходов в насыщенных углеводородах
- •4.1.2. Энергии электронных переходов в сопряженных системах
- •4.1.3. Энергия электронных переходов в ароматических углеводородах
- •4.1.4. Альтернантные и неальтернантные -системы
- •4.1.5. Типы возмущений и их влияние на энергию –мо
- •4.2. Электронные переходы в молекулах, содержащих гетероатомы
- •4.2.1. Переходы в гетероцепных четных альтернантных системах
- •4.2.2. Переходы в гетероцепных нечетных альтернантных системах
- •4.3. Влияние поляризующих заместителей на поглощение света сопряженными системами
- •4.3.1. Классификация заместителей
- •4.3.2. Электронодонорные заместители
- •4.3.3. Электроноакцепторные заместители
- •4.3.4. Совместное действие поляризующих эд и эа заместителей
- •4.3.5. Полосы переноса заряда
- •4.4. Влияние ионизации на поляризующее действие заместителей
- •4.4.1. Ионизация эд-заместителей
- •4.4.2. Ионизация эа-заместителей
- •4.4.3. Ионизация сложных молекул
- •4 Лекция 9.5. Сложные конкурирующие и перекрещивающиеся сопряженные системы
- •4.5.1. Разветвленные сопряженные системы
- •4.5.2. Объяснение спектральных закономерностей при образовании разветвленных сопряженных систем методом возмущения мо
- •4.5.3. Перекрещивающиеся сопряженные системы
- •4 Лекция 10.6. Влияние пространственных факторов на поглощение света
- •4.6.1. Нарушение копланарности сопряженной системы
- •4.6.2. Искажение валентных углов
- •4.7. Комплексообразование с металлами
- •4.7.1. Комплексообразование с углублением цвета
- •4.7.2. Комплексообразование без углубления цвета
- •5. Хромофорная система красителей
80 Теория цветности органических соединений
Первый раздел лекционного курса для студентов инженерной группы и магистратуры
"Химия и технология органических красителей"
Часть 1 Теория цветности органических соединений
Представление курса
В
Лекция
1
Материал курса полностью изложен в единственном в нашей стране учебнике, который написал заведующий кафедрой технологии тонкого органического синтеза и химии красителей: Степанов Б. И., "Введение в химию и технологию органических красителей",изд. 3-е, М., Химия. 1984 г.
Дополнительную и более подробную информацию об истории открытия отдельных классов красителей, методах их получения, свойствах и различных областях применения можно найти в многотомной монографии всемирно известного индийского ученого: Венкатараман К. "Химия синтетических красителей". Пер. с англ. т. 1, 1956 г.; т. 2, 1957 г.; т. 3, 1974 г.; т. 4, 1976 г.; т. 5, 1977 г.
Более общее, но достаточно глубокое представление о химии красителей и закономерностях возникновения цветности органических соединений, основанное на уровне современной органической химии, дает книга английских авторов: Гордон П., Грегори П."Органическая химия красителей". Пер. с англ. Изд. Мир 1987 г.
Учебным планом для изучения курса "Химия и технология органических красителей" предусмотрены 44 лекций и лабораторный практикум, который включает выполнение 5 синтезов и 2 аналитические задачи.
Этот курс относится к числу непростых дисциплин, он содержит большой объем фактического материала, химические формулы большинства красителей сложны, а методы их синтеза весьма разнообразны. С целью контроля над усвоением излагаемого материала и для того, чтобы стимулировать самостоятельное поэтапное изучение всех разделов спецкурса, предусмотрены 6 обязательных коллоквиумов и 2 домашних задания. Их тематика включает как лекционный материал, так и вопросы, выделенные для самостоятельной проработки.
О необходимой для этого дополнительной литературе будет сообщено во время лекций и лабораторных занятий.
Введение
Первые синтетические красители, относящиеся к классу ариламиновых, были получены в средине 19 века при изучении реакций ароматических аминов независимо друг от друга Натансономв России,Вергеномво Франции иУильямомПеркинымв Англии, который в короткий срок организовал промышленное производство пурпурного красителя для шерсти и шелка Мовеина. Если открытие первых красителей произошло случайно, то возникновение химии и технологии красителей во второй половине 19-го века было вполне закономерным явлением. Это было обусловлено потребностями быстро растущего машинного производства текстильных изделий и бумаги в недорогих и прочных красящих веществах. Химия синтетических красителей начала свое развитие как важная область молодой органической химии, а создание в 70 – 90-ые годы 19-го века промышленности органических красителей (анилинокрасочной промышленности) положило начало всем современнымтехнологиям тонкого органического синтеза.
На начальной стадии химия красителей была чисто эмпирической наукой и ориентировалась, прежде всего, на решение прикладных задач. Основной целью было получить красящие вещества широкой цветовой гаммы, которые могли бы заменить дорогие природные красители. Вместе с тем результаты этой работы выражались и в открытии ранее неизвестных химических реакций и новых классов органических соединений.
В эти годы химики синтезировали многочисленные соединения, которые далеко не всегда были окрашенными или могли быть использованы как красители, однако, многие из них обладали другими практически ценными свойствами. Одновременно разрабатывались и специальные приемы выделения, очистки и идентификации полученных соединений. Новые препаративные методы не только обогащали синтетическую практику органической химии, но и воплощались в промышленных технологиях. Они основывались на физических и физико-химических законах и методах. Поэтому неудивительно, что развитие химии красителей и способов их применения с самого начала было тесно связано с прогрессом органической, физической, аналитической и координационной химии.
Достаточно вспомнить, что благодаря открытию Петером Гриссом в 1858-64 г. реакций диазотирования и азосочетаниястало возможным не только получение азокрасителей – важнейшего и наиболее многочисленного класса органических красителей, но и был открыт удобный путь синтеза некоторых видов азотсодержащих гетероциклов и элементорганических соединений. Потребность в высокопрочных красителях стимулировала обширные исследования в областихимии полициклических соединенийароматического и гетероциклического ряда, результаты которых нашли широчайшее применение и в других технологиях - производстве лекарств, биологически активных веществ, аналитических реагентов, лазерной технике и др.
При исследовании свойств окрашенных веществ были изучены и получили объяснение такие явления как флуоресценция, хемилюминесценция и фотохромия, которые расширили традиционные области и способы применения органических красителей. Например, в качестве люминесцентных индикаторов, оптических отбеливателей, активных сред для лазерных устройств, органических полупроводников.
С использованием красителей связано и решение такой важнейшей для человечества проблемы как запись, хранение и тиражирование информации.
В конце 19-го века была открыта способность некоторых красителей расширять диапазон светочувствительности галогенидов серебра, что позволило создать современную фотографию и кино. Явление сенсибилизации- очувствлениефотоматериаловпродемонстрировало взаимосвязь явления цветности органических соединений с актом преобразования энергии света в химическую реакцию.
Развитие этой идеи в дальнейшем реализовалось в становлении новой области науки – фотохимии, а в практическом плане в изобретении безсеребряных светочувствительных материалов - фоторезистов.
Фоторезистыобладают замечательной особенностьюпод действием света изменять некоторые химические или физические свойства, такие как прозрачность, показатель преломления света, растворимость, адгезию и другие. При последующем "проявлении" происходит перевод скрытого изображения в иную форму, которая физически отличается от неэкспонированного фона, что позволяет затем его сделать, объемным и видимым изображением. Такого рода фотохимические процессы, вызываемые видимым светом, теперь используются при ксерокопировании, производстве типографских форм, при изготовлении интегральных электронных схем, применяются в записывающих устройствах с оптическим считыванием информации для компьютеров и видеотехники (компакт-диски).
Параллельно с развитием практической химии красителей делались постоянные попытки установить причину появления окраски у органических соединений, установить связь между химической структурой и цветностью, что представляло собой проблему фундаментальной важности для теоретической органической химии. Так в конце 19–го и начале 20-го века были созданы различные химические теории, создателями которых былиВитт(хромофорно-ауксохромная теория, 1885 г.),АрмстронгиНецкий(хиноидная теория,1888г.),ДилтейиВицингер(теория координационно ненасыщенных атомов,1920г.). Все эти теории основаны на полуэмпирических закономерностях и были весьма несовершенны.
Только с развитием знаний об электронном строении атомов и молекул на основе квантово-механических подходов с начала 20-го века начала формироваться современная электронная теория цветности, которая имеет серьезное теоретическое обоснование и тесную связь со спектроскопией, экспериментальной фотофизикой и квантовой химией. Именно в эти годы (1910 - 1950 г.) химия органических красителей сформировалась как самостоятельная научная дисциплина, оставаясь, по-прежнему, связанной с органической, физической химией и фотохимией.
Предметом современной химии и технологии органических красителейявляется:
изучение основ теории цветности органических соединений;
изучение важнейших промышленных способов производства красителей;
изучение зависимости между строением красителей и способностью закрепляться на различных телах, давая окраски, устойчивые к внешним воздействиям (свету, светопогоде,довлуэмрирических эакономернастях и были веьсма несовершенны.
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 сухому и мокрому трению, теплу, растворам моющих средств, химическим обработкам, отбеливанию и др. , всего около 20 показателей).
Перед тем как приступить к изложению основного материала дадим определение двум созвучным и однокорневым понятиям краситель икраска. Большинство людей, а нередко и химики, не различают и даже отождествляют эти понятия. Однако анализ способов получения и применения красителей и красок показывает существенное различие между ними.
Краской называютсмесь пигмента со связующими веществами, которые необходимы для удерживания пигмента на поверхности тела. Пигментами служат как неорганические вещества, так и нерастворимые в воде красители. В качестве связующих веществ применяют синтетические смолы или высыхающие масла, которые в результате полимеризации образуют на поверхности тела прочную и равномерно окрашенную пленку. При этом цветное покрытие, помимо декоративного, имеет антикоррозионное, защитное назначение.
Большинство пигментов вводят в лакокрасочную композицию готовыми, поэтому технология лакокрасочных материалов является частью технологии полимеров.
Красителями в традиционном, узком понимании называют интенсивно окрашенные органические соединения, которые способны сообщать равномерную и устойчивую окраскуво всем объеме волокнистого материала.
Благодаря сродствукрасители самопроизвольно переходят из водного раствора на волокно и закрепляются на нем за счет физико-химического или химического взаимодействия непосредственно с окрашиваемым субстратом. Таким образом,наличиесродства, отличает органические красители от красок и лакокрасочных составов.
Производство красителей основано на использовании общих методов органического синтеза в ароматическом ряду (реакции нитрования, восстановления, конденсации, сульфирования, диазотирования, азосочетания и др.). Эти реакции осуществляются в широком диапазоне температур, иногда под давлением, требуют применения большого набора реагентов, растворителей, катализаторов. При производстве красителей используется технически сложное оборудование, специальные приемы выделения и очистки красителей. Таким образом, промышленность органических красителей является отраслью промышленности тонкого органического синтеза и тесно связана с производствами
лекарств, витаминов, парфюмерно-косметических и пищевкусовых веществ;
кинофотоматериалов;
химикатов для сельского хозяйства;
ускорителей вулканизации резины и стабилизаторов полимеров;
взрывчатых веществ
За почти 150-летнюю историю синтетические красители наряду со своим первоначальным назначением - окрашиванием волокнистых материалов, приобрели новые и очень важные области применения:
регулирование светочувствительности фотоматериалов;
копировальная и множительная техника;
прикладная люминесценция и оптическое отбеливание;
лазерная техника и фотохимический катализ.
Поэтому определение понятия краситель, в котором главными признаками являются цвет и сродство к волокну, нуждается в расширении и уточнении.
Современное определение основано на физической природе процессов, которые отвечают за появление окраски и сопутствующих явлений. Это определение звучит следующим образом.
Красителями называются органические соединения, обладающие способностью интенсивно поглощать и преобразовывать энергию электромагнитного излучения в видимой и в ближних ультрафиолетовой и инфракрасной областях спектра и применяемые для придания этой способности другим телам.
От характера преобразования поглощенной энергии зависит способ практического применения красителя.
Собственно красителипреобразуют поглощенную энергию света в тепло. В результате неполный, имеющий пробел спектр отраженного света вызывает ощущение цвета, окраски.
Красители-сенсибилизаторыпреобразуют поглощенную световую энергию в энергию химического процесса. Аналогично ведут себя и фотохимические катализаторы и реагенты.
Красители-люминофорыикрасители флуоресцентные отбеливателипреобразуют в тепло только часть поглощенной световой энергии, а остаток излучают в виде света с большей длиной волны.
Во всех перечисленных случаях первичным и основным актом работы красителя оказывается его взаимодействие со светом, приводящее к поглощению части светового потока.
Учение о зависимости между химическим строением органических соединений и способностью поглощать и преобразовывать световую энергию называется теорией цветности органических соединений.
Теория цветностиобъединяет и систематизирует все многообразие красителей (а их синтезировано более 100 000) в классы и группы в соответствии с общностью их химического строения, а также позволяет предсказать влияние структурных изменений в молекуле на её цветовые характеристики.
Таким образом, теория цветности обусловливает существование курса "Химии и технологии органических красителей" как самостоятельной научной дисциплины и является ключевым разделом курса. С этого раздела мы и начинаем изучение химии органических красителей.