занятие5-6 ФГОС / Примеры ОП ООО обр. орг / ОП ООО

повышения квалификации) с

ориентацией на проблемы

введения ФГОС начального

общего образования.

V.

1. Размещение на сайте

Информа

ОУ информационных

ционное

материалов о введении ФГОС

обеспече

основного общего

ние

образования.

введения

2.Широкое

ФГОС

информирование

родительской

общественности о подготовке

к введению и порядке

перехода на новые стандарты

3.Организация

изучения общественного

мнения по вопросам введения

новых стандартов и внесения

3 0 1

дополнений в содержание основной образовательной программы начального общего образования

4. Реализация деятельности сетевого комплекса информационного взаимодействия по вопросам введения ФГОС

5.Обеспечение публичной отчетности ОУ о ходе и результатах введения ФГОС.

6.Разработка рекомендаций для педагогических работников:

6.1 по организации внеурочной деятельности обучающихся;

3 0 2

	6.2 организации
	текущей и итоговой оценки
	достижения планируемых
	результатов;
	6.3 использованию
	ресурсов времени для
	организации домашней
	работы обучающихся;
	6.4 перечня и
	рекомендаций по
	использованию
	интерактивных технологий.
VI.	1.Анализ материально-
Материал	технического обеспечения
ьно-	введения и реализации ФГОС
техничес	основного общего
кое	образования.
обеспече	2.Обеспечение
ние	соответствия материально-
	3 0 3

введения

технической базы ОУ

ФГОС

требованиям ФГОС.

3.Обеспечение

+

соответствия санитарно-

гигиенических условий

требованиям ФГОС:

4. Обеспечение

соответствия условий

реализации ООП

противопожарным нормам,

нормам охраны труда

работников образовательного

учреждения.

5.Обеспечение

соответствия

информационно-

образовательной среды

требованиям ФГОС:

6.Обеспечение

3 0 4

укомплектованности библиотечно-

информационного центра печатными и электронными образовательными ресурсами:

7.Наличие доступа ОУ к электронным +

образовательным ресурсам

(ЭОР), размещенным в федеральных и региональных базах данных.

8.Обеспечение +

контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет.

3 0 5

ПРИЛОЖЕНИЯ

1.Положение о разработке, утверждении, реализации и корректировке образовательной программы основного общего образования

2.Программа «Формирование ИКТ-компетентности обучающихся»

3.Положение об организации, оценке проектной и исследовательской деятельности учащихся на уровне основного общего образовании,

4.Положение о проектно-исследовательской деятельности на ступени

ООО в соответствии с требованиями ФГОС учащихся МБОУО лицее №22

5.Положением о требованиях к подготовке и оценке групповых и индивидуальных проектов учащихся

6.Программа «Основы смыслового чтения и работы с текстом»

7.Положение о системе внутреннего мониторинга качества образования в МБОУО лицее№22

8.Положение о функционировании внутренней системы оценки качества образования на уровне основного общего образования (в условиях

реализации	ФГОС	ООО)	муниципального	бюджетного
общеобразовательного учреждения лицей №22

9.Положение об осуществлении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения на уровне основного общего образования

10.Положение о портфолио обучающихся МБОУ общеобразовательный лицей № 22 (основное общее образование)

11.Положение о разработке, утверждении, реализации и корректировке рабочей программы по учебному предмету (курсу) в соответствии с ФГОС

3 0 6