Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Английский_1 / Перевод_учебника_английского_языка_для_технических_университетов_и_вузов_Орловская_2006

.pdf
Скачиваний:
1469
Добавлен:
15.03.2016
Размер:
3.76 Mб
Скачать

3.

получите/снабдите c. работа

 

 

4.

кладите

d. преимущество, влияйте на

 

 

5.

состояние данные e., результаты, доступ к

 

 

6.

новое месторождение

информация

о

f.,

сообщение, сигнал

 

 

 

 

 

7.

разработайте г. эксперимент, телепрограмма

 

8.

отправьте/передайте/получите h. закон

 

 

9.

имейте я. решение, ошибка, вычисление

 

 

10.

выполните

оборудование j., устройство,

проект,

система

 

 

 

 

 

 

11.

смотрите

k требований

 

 

 

Упражнение5. Составьте, переведите и запомните словосочетания с глаголом, чтобы быть.

известный, очень важный, вообще (общее) использование (использование), большой справки, интересовавшей.

Упражнение6. Заполните таблицы на словообразование.

Существительное

Прилагательное Противоположное прилагательное использовать

• • •

мысль

вдумчивый

забота

...

• • •

...

...

безнадежный

Прилагательное

Существительное

Существительное, прилагательное

Существительное

трудно

...

цапфа

...

жесткий

жесткость

наука

...

полезный

...

экономика

...

• • •

бесполезность

• • •

металлург

обнадеживающий

...

активный

• • •

...

безнадежность

• • •

гуманист

...

заботливость

химия

• « •

небрежный

...

...

физик

Упражнение7. А. Назовите 10 - 15 ключевых слов и словосочетаний на тему «Опереженные материалы».

В. Говорите о:

Новый сплав или опереженный композиционный материал Вы недавно читали или услышали о, его свойства и возможные применения.

ВЕРСИЯ УРОКОВ 4-6

Упражнение1. Повторите способы выражения определения. Найдите определения и переведите предложения.

A. 1. Это - превосходный компьютер, который даст Вам много лет службы. 2. Номер существующих мужчин был малой величиной. 3. Персональные лазерные принтеры стоят меньше чем обыкновенный лазерный принтер. Они также весят меньше и требуют меньшего количества пространства. 4. Вы знаете общее количество цветов, доступных на этой графической системе? 5. Суперкомпьютеры, способные к выполнению миллиардов операций в секунду, должны будут быть скоро разработаны. 6. Десять миль - большое расстояние, чтобы идти. 7. Любой механик мог сделать ту работу. 8. У цифрового телевидения есть много функций, которые отсутствуют в условном телевидении, таковы как легкое соединение к телекоммуникационным сетям и компьютерам. 9. Электронная почта - очень быстрое обслуживание передачи данных. Для электронной почты, чтобы получить сообщение другой стороне мира материя секунды или два. 10. У фабрики есть производственное оборудование компьютера, которым управляют.

B. 1. Скажите мне об отчете, что Вы подготавливаетесь теперь. 2. Новой радиостанцией, которую имеет Ted, является Зенит. 3. Десять часов работы, день - максимум, который необходимо сделать. 4. Вы знаете о дискотеке, которую организует университет? 5. Новости, которые мы услышали на этой неделе, очень важны. 6. Вам дали всю информацию, в которой Вы нуждаетесь. 7. Я собирал всю информацию, которую я мог обнаружить в Интернете об этом предмете. 8. С новой системой Вы будете в состоянии генерировать статистику любое время, которое Вы хотите. 9. Запись букв и отчетов является целями, для которых большинство людей использует компьютеры. 10. Композиционные материалы, о которых мы узнали,

являются комбинацией металлов, керамики, стаканов и полимеров, произведенных без химических реакций. 11. Невесомость, от которой зависит производство новых материалов, не может быть создана на земле в течение длительного периода времени. 12. Люди телевизоров видели на нью-йоркской Ярмарке, в 1939 не были доступны в течение долгого времени из-за Второй мировой войны. 13. У металлов, керамики, стаканов, состава композиционных материалов полимеров есть свойства, отличающиеся от таковых из полученного композиционного материала.

Упражнение2. Прочитайте и переведите тексты, обращая внимание на проработанную грамматику и лексику 4, 5, 6 уроков.

MonitorWe взаимодействуют с компьютерами, входя в инструкции и данные в них. После того, как информация была обработана (обрабатывать), мы можем видеть результаты (то есть выход) на дисплее (VDU - устройство виртуального отображения) или монитор. В этом интерактивном процессе с компьютером экран играет важную роль.

Изображения и отличительные признаки (символы), который мы видим на экране, составлены из элементов изображения, которые также вызывают пикселями. Общее количество пикселей, на которые разделен показ (и горизонтально и вертикально) известно как разложение. Когда номер пикселей очень большой, мы получаем показ высокого разрешения и поэтому резкое изображение. Если номер пикселей - малая величина, низкое разрешение получено. Таким образом пиксельная плотность или разложение воздействуют на качество изображения: большее число пикселей дает очень более ясное изображение.

Электронно-лучевая трубка монитора очень подобна тому из телевизора. В трубе есть электронный луч, который развертывает экран и включает или выключает пиксели, которые составляют изображение. Луч появляется в верхнем левом углу и развертывает экран слева направо в непрерывной последовательности, подобной перемещению наших глаз, когда мы читаем, но очень быстрее. Эта последовательность повторена 50, 60 или 75 раз в секунду, в зависимости от системы.

В цветном мониторе поверхность экрана покрыта (покрывать) с

вызванным фосфором материй. Три различных материала люминофора используются - один каждый для красного цвета, зелени и синие. Луч электронов заставляет материалы люминофора подаваться окрашенный светом, из которого сформировано изображение. Цветные мониторы способны, чтобы выделить много различных цветов одновременно.

Портативные компьютеры используют плоский показ на жидких кристаллах (LCD) вместо кинескопа.

Телефоны высшего качества

Недавно это стало известным, что производители сотового телефона экспериментировали с несколькими различными проектами для карманных устройств, которые будут связаны с усовершенствованными беспроводными сетями будущего. Если эти машины действительно должны стать цифровыми компаньонами, они должны будут быть универсальными, адаптируемыми и модными (модный). Компании, такие как Nokia, Ericsson и Motorola работают над третьим поколением, "супер звонят», который будет выглядеть очень отличающимся с существующих сотовых телефонов. Фактически, вызов их телефоны кажется абсурдным (неразумный). У них будет встроенная площадь цветных экранов нескольких дюймов для индикации графики высокого разрешения и видео. У некоторых могут быть клавиатура и миниатюрная "мышь" для ввода данных, но большинство из них будет использовать сенсорный (сенсорный) экраны и резцы (перо, пишущий узел) как нанятые теперь карманными компьютерами.

В дополнение к переносу голосового сообщения телефон высшего качества также будет в состоянии играть музыкальные файлы, которые циркулируют на Сети в самом популярном формате MP3 (или в любом формате может заместить его).

Упражнение3. Объясните значение следующих словосочетаний.

Например: свойства материала - свойства материала; цветной монитор - монитор, который работает в цвете;

база данных компании - база данных, которая принадлежит компании.

1.

лучи света

2.

пиксельный номер, пиксельная плотность

3.

движения глаз

 

 

4.

компьютер направляющего устройства

5.

печатающее устройство

 

6.

компьютер нового поколения

 

7.

карманный компьютер

 

8.

карманные телефоны

 

9.

показ высокого разрешения

 

10.

радиосхемы высокой скорости

 

11.

компьютер

управлял

производственным

оборудованием

 

 

Упражнение4. Подберите к словам из колонки А их объяснение из

колонки В.

 

 

 

А

В

 

 

1.

пиксель

a. максимальное число пикселей в горизонтальных и вертикальных направлениях экрана

2.

монитор

b. к результатам приводит компьютер

3.

разложение

c. самый малый элемент поверхности отображения

4.

отличительный признак

d. читайте изображение как ряд пикселей, чтобы войти в информацию в память компьютера

5.

компьютер

e. кинескоп показа, который сделан из стекла и содержит вакуум

6. CRT

f. устройство CRT, которое выделяет компьютерный выход

7.

изображение

g. символ, доступный на клавиатуре

8.

развертка

h. машина, которая запасает и обрабатывает данные

9.

выход

i. изображение или что замечено на телевизионном экране или мониторе

Упражнение5. А. Заполните пропуски словами:

пиксель определенный чип резца Сети выполняет "мышь" ЦП

1. A... крошечная часть кремния, содержащего ряд интегральных схем. 2.... направляет и координирует операции, имеющие место в пределах вычислительной системы. 3. Арифметико-логические устройства... вычисления на данных. 4. Общее название для элементов изображения.... 5. На цветных системах каждый пиксель... комбинация этих трех основных цветов: красный цвет, зелень, и синий. 6.... система, которой может управлять через Интернет и обнаружить новости, изображения, действительные музеи, электронные журналы - любая тема, которую можно вообразить. 7. То, что делает... особенно полезный, - то, что это - очень быстрый способ переместиться на экране. 8. A... подобное перу устройство ввода, используемое, чтобы записать прямо на экране, чтобы войти в данные.

B. Говорите о:

Мобильные телефоны следующего поколения.

УРОК 7

Причастия Независимый причастный оборот

Значения слова с тех пор Суффиксы

- возраст, - съел Префикс еп-

Текст 7А. Перенос для Завтра текста 7В. Автомобиль Будущего текста 1С. Текст Приборных панелей

разговора 7D. Испытание Времен

ПРЕДТЕКСТОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

Упражнение1. Прочитайте, обращая внимание на употребление времен.

«Имейте Вас замеченный копия Великой хартии вольностей: набор древнеанглийских Законов?» «Я не видел все это. Я видел части его много раз. Я видел три или четыре статьи от него вчера. Я читал их в преобразованной форме. Древнеанглийский язык почти столь же трудно читать как иностранный язык». «Где Вы видели их?» «Я видел их в Публичной библиотеке». «Я видел Вас там. Вы видели меня?» «Нет, Я не видел Вас. Я не видел никого, кого я знал кроме библиотекаря. Я не видел ни одного из своих школьных друзей, я подразумеваю». «Я видел Вас в библиотеке много раз, но Вы не видите никого. Учитель говорит, что она видела Вас там также, но Вы видите только книги, которые Вы читаете».

Упражнение2. Заполните пропуски глаголом, чтобы видеть в соответствующем времени.

Я... друг в библиотеке вчера. Я... его там много раз прежде, но он был так занят, что я не говорил с ним. Когда я говорил с ним, он сказал что он... никогда... меня в библиотеке. Он концентрируется на своей работе. Он... только его книга. Учитель... его там много раз, но он не делает... даже ее. Он... много важных

фактов в книгах, однако, и говорит класс о них. Он... и читал более важные документы чем вся остальная часть нашего соединенного класса.

Упражнение3. Переведите следующие словосочетания с Причастие I и II Причастия:

разработка отрасли, разработанной отрасли; изменение расстояний, измененных расстояний; управляющее устройство, устройство, которым управляют; увеличивающаяся скорость, увеличенная скорость; сигнал передачи, переданный сигнал; шум сокращения, пониженный шум; двигающийся предмет,

перемещенный предмет; нагревание частей, нагретых частей.

Упражнение4. Найдите причастия, переведите предложения.

A. 1. Мы нуждаемся в чрезвычайно разработанной электронике и новых материалах, чтобы сделать суперкомпьютеры. 2. Новые сплавы появились во время последних десятилетий среди них литиевый магнием сплав, разработанный нашими учеными. 3. Нас несут самолеты, поезда и автомобили со встроенными электронными устройствами. 4. Компьютерные произведенные узлы должны быть очень чистыми. 5. У многих стран есть кабельное телевидение, система, используя провода для того, чтобы передать телепрограммы. 6. Компьютеры пятого поколения, выполняющие 100 миллиардов операций в секунду, станут доступными в ближайшем будущем. 7. У видеотелефона есть устройство, которое позволяет нам видеть комнату и лицо лица, говорящего. 8. Новые технологии сокращают количество необходимых работников.

B. 1. Ведя автомобиль человек пытается держать установившуюся скорость и наблюдать автомобиль перед ним. 2. Формулировав законы тяготения, Newton смог объяснить строение Вселенной. 3. Будучи более эффективными чем люди, компьютеры используются все больше экстенсивно. 4. Закончив Кембридж, Newton работал там обучающей программой. 5. будучи опубликованным в 1687, законы Newton движения - все еще базис для исследования. 6. Будучи изобретенным цифровая технология решила старые задачи шума в сигнальной передаче. 7. Опубликовав его книгу об исследовании космоса в 1895, Tsiol-kovsky стал известным во всем мире. 8. Строивший в середине прошлого столетия, британский Музей расположен в центральном Лондоне.

Упражнение5. Определите, какую функцию выполняет слово с окончанием - редактор, и переведите предложения.

1. Первый телевизор, произведенный настоящая сенсация в 1939. Первый телевизор, произведенный в 1939, был крошечным, девять двенадцатью измеряют в дюймах коробку. 2. Большую работу ньютона, опубликованную в 1687, вызывают "Принципами". Ньютон опубликовал свою большую работу "Принципы" в 1687. 3. Русское Химическое Общество организовывало, больше чем столетие назад назван в честь

Mendeleev. Русское Химическое Общество организовывало международную конференцию, посвященную самым последним достижениям в органической химии. 4. Энергию, находившуюся в собственности корпусом вследствие его положения, вызывают потенциальной энергией. Новый материал обладал хорошими свойствами. 5. Оборудование, требуемое выполнить лабораторные эксперименты, было очень комплексно. Оборудование требовало дальнейшего усовершенствования. 6. Автомобильная модель разработала скорость 50 миль в час. Автомобильную модель, разработанную нашим студенческим бюро проекта, покажут по телевизору.

Упражнение6. Переведите выделенные словосочетания.

1. Когда завершено в 1897, строящий Jefferson был крупнейшей и самой дорогостоящей библиотекой в мире. 2. Будучи школьным учителем математики весь его срок службы, Tsiolkovsky сконцентрировал свое внимание на путешествие человека в космос. 3. Если по сравнению с сегодняшней телепрограммой, первые черно-белые изображения были довольно плохи. 4. Будучи учителем глухих людей Bell заинтересовался звуком и его передачей. 5. Хотя обнаружено, ошибка Newton не имела никакого влияния на его теорию. 6. Работая в новом трансмиттере на глухих людей Bell изобрел телефон. 7. Если нагрето к 100 °C, вода превращается в пар.

Упражнение7. Найдите подлежащее независимого причастного оборота, переведите предложения.

A. 1. Комната, являющаяся темнотой, мы ничего не могли видеть. 2. Книга, преобразовываемая на многие языки, все будут в состоянии читать его. 3. Peter, сдававший его экзамены, мы решили иметь подпорку в стране. 4. Мы вышли на прогулку, наш зажим, бегущий перед нами. 5. testwork быть записанным, он дал его учителю и оставил комнату. 6. Они достигавший места рано, все мы пошли в кафе. 7. Мои друзья решили пойти в автомобильный парк, погода, являющаяся теплым и солнечным. 8. Наша библиотека, покупая все новые книги, мы не должны купить их мы. 9. Топливо сожгло, механизм остановлен. 10. Много ученых вставляли область механики перед Newton, самое выдающееся, являющееся Galileo.

B. 1. Многочисленные эксперименты, выполненные в