Английский_1 / Перевод_учебника_английского_языка_для_технических_университетов_и_вузов_Орловская_2006

1. Студенты должны сдать экзамены в январе. 2. Она может говорить французский язык хорошо. 3. Можно взять эту книгу до завтра. 4. Каждую неделю мы должны изучать новые слова. 5.1 переменных недалеко от моей работы. Я могу пойти автобусом, или я могу идти. 6. Можно войти. 7. Мы можем взять эту книгу от библиотеки. 8. Она не может сделать этой работы вовремя. 9. Он должен пойти в Санкт-Петербург в течение нескольких дней. 10. Мы можем видеть электрические устройства всюду.

Упражнение3. Поставьте предложения в вопросительной и отрицательной формах.

1. Мы смогли читать ту статью в библиотеке. 2. Некоторым студентам разрешат сдать экзамены в декабре. 3. Необходимо читать эту книгу. 4. Мы будем в состоянии кататься на коньках зимой. 5. Мой друг должен принять участие в конференции. 6. Студенты нашей группы должны были пойти в завод на прошлой неделе. 7. Им позволили продолжать их исследование.

Упражнение4. Переведите предложения, обращая внимание на перевод модальных глаголов.

1. Все должны знать иностранный язык. 2. Чтобы сделать суперкомпьютеры, мы нуждаемся в чрезвычайно разработанной электронике и новых материалах. 3. Нужно сделать работу вовремя. 4. Студенты должны знать историю своего института. 5. Разработка новые материалы не означают, что старые материалы должны терять

свое значение. 6. Marie Curie нуждалась в лаборатории и оборудовании для ее исследования. 7. Каждый институт должен гордиться их известными мензурками. 8. Нужно знать, что "рентген" - модуль (единица) излучения.

Упражнение5. Замените был бы на, используемый к, где возможно, и переведите.

1. Не провел бы часы в Третьяковской галерее. 2. Небо Tsiolkov-полагало, что ракеты будут использоваться для космического полета. 3. Много раз Bell и Watson повторили бы их эксперименты. 4. Это стало известным, который новый автомобиль покажут на выставке. 5. Электричество прошло бы через металлы, но не будет проходить через древесину. 6. Я попросил, чтобы мой друг

помог мне, но он не будет, он сказал, что я мог сделать все без его справки. 7. Он вставил бы библиотеку, когда он готовился к своему экзамену.

Упражнение6. Выберите правильный модальный глагол или его эквивалент.

можно вычислить - (должен, может, должен) вычислять; быть в состоянии выполнить - (имеют к, быть в состоянии к, быть позволенными) выполняют; нельзя предсказать - (не может, не должен, не быть в состоянии к) предсказывают; должны начаться в 10 - (имеют к, может, быть к) начинаются в 10; следует знать - (должен, может, потребность) знают; не нужно создавать - (не может, не должен, не должен) создавать; необходимо использовать - (должен, быть позволенным, может) использовать; можно взять эту книгу - (должен, может, может) брать эту книгу; упорно не желать сделать - (потребность, не был бы, должен) делать.

Упражнение7. Переведите предложения.

1. Он может читать и писать по-английски. 2. Она должна сделать эту работу в конце месяца. 3. Теперь студенты могут войти в аудиторию. 4. Она может заниматься здесь. 5. Он должен прочитать эту статью. 6. Можно мне взять ваш учебник? 7. Я должен пойти в библиотеку и взять книги. 8. Можно мне поехать с вами? 9. Умеет (может) этот ребенок ходить? 10. Вы должны вернуть книгу завтра.

Упражнение8. Переведите выделенные словосочетания.

1. Было найдено, что у протона и нейтрона есть почти тот же самый вес. 2. Было необходимо класть кабели через Атлантический океан, поскольку не было никакого радио или спутников тогда. 3. Трудно вообразить мир, в котором мы живем без радио, телефона и телевидения. 4. Возможно иметь прямой телефонный разговор с Владивостоком со справкой спутниковых систем. 5. У этого материала есть свойства, которые делают его полезным для различных космических проектов. 6. Нужно сказать, что компьютеры становятся все более и более важными в нашем сроке службы и работе. 7. Мой консультант считает необходимым для меня читать так литературы насколько возможно прежде, чем запустить мою работу. 8. Это трудно к названию все ветви науки и

техники, которые основаны на электронике. 9. Это известно, что "ватт" - модуль, названный в честь James Watt, изобретателя из Шотландии. 10. Невозможно решить много современных комплексных технических задач без справки компьютеров.

Упражнение9. Укажите, чем выражено отрицание. Переведите.

1. У Popov не было основания от правительства, чтобы продолжать его исследование. 2. Недавно химики разработали новые материалы, которые могли противостоять высоким температурам. 3. Никакая система измерения прошлого не так проста как метрическая система. 4. Больше не возможно отложить решение экологических задач. 5. Царская Россия не дала денег для исследования Tsiolkovsky. 6. Никому не разрешают дымить в нашем офисе. 7. Нет сомнения, что (несомненно), что разработка электроники - одно из самых больших достижений человечества. 8. Половина столетия не длительный период в истории цивилизации. 9. Перед Ньютоном никто не мог объяснить, почему планеты перемещали Sun. 10. Люди больше не думают о радио и телевидении как что-то фантастическое.

Упражнение10. Переведите предложения с составными предлогами

вследствие, благодаря, из-за.

1. Суда могут связаться по большим расстояниям вследствие радио. 2. Из-за вращения земли есть дни и ночи на земле. 3. Благодаря радио возможно передать человеческий голос по всему миру. 4. Вследствие самых последних достижений в электронике стало возможно разработать суперкомпьютеры. 5. Из-за их длинного срока службы солнечные и атомарные батареи используются, чтобы подать питание к трансмиттерам в космических кораблях. 6. Благодаря разработке телескопов радио радиоастрономия добилась большим успехам. 7. Наше столетие можно вызвать "Космической эрой" из-за разработки новой ветви науки и техники - космонавтика.

Упражнение11. Переведите предложения, обратив внимание на слово намного перед прилагательным в сравнительной степени.

1. Мы не замечаем гравитацию книги, потому что тяга земли очень больше. 2. Скорость машинных операций будет очень больше в будущем. 3. Графит, который противостоит очень более высоким температурам, является одним из лучших материалов для реакторов. 4. Когда космический корабль находится в пространстве, намного

меньшая энергия необходима для ее перемещения.

Упражнение12. Переведите предложения и запомните значения глагола,

чтобы вызвать.

1. Нагревание причин различные изменения в металлах. 2. Датский ученый обнаружил, что электричество заставило иглу двигаться слева направо. 3. Вибрация не только вызывает шум, но и может также нарушить материалы и строения. 4. Космический полет Гагарина вызвал сенсацию во всем мире. 5. Rutherford показал, что положительный заряд ядра был вызван протонами. 6. Новые достижения в математике вызвали разработку новых средств компьютеризации.

Упражнение13. Найдите английские эквиваленты для русских словосочетаний.

в большем масштабе; пилотируемые и непилотируемые космические аппараты; проводить эксперимент; на борту космического корабля; преимущества состояния невесомости; условия невесомости; материалы нового поколения; получить полезные и ценные данные.

выполните эксперименты; условия невесомости; в более широком масштабе; преимущества состояния невесомости; на борту космического корабля; и беспилотные космические корабли с ручным управлением; получите полезные и ценные данные; материалы нового поколения.

СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

Упражнение14. А. Образуйте и переведите следующие производные слова согласно образцу:

существительное +-ful = прилагательное используют - польза-> полезный - полезный мощность,

навык, успех;

существительное + - меньше = прилагательное использует - польза-> бесполезный -

бесполезный изменение, шум, вода, справка, конец;

прилагательное + - мыс = абстрактное существительное

невесомый - невесомый-> невесомость - невесомость

полезный, темный, твердый, слабый;

существительное или прилагательное + - "знаток" =

существительное наука - наука ученый - ученый

особенный, искусство, двигатель, биология.

В. Переведите существительные с суффиксами-апсе/-епсе:

сопротивление - сопротивление

последствие, расстояние, появление, разность, отсутствие, присутствие.

Упражнение15. Прочитайте и переведите интернациональные слова.

удивление [so'praiz], материя ['SAbstens], магнетик [maeg'netik], лазер ['leize], полимер ['polime], пластмасса ['plaestiks], эксперимент [iks'periment], орбиталь ['o:bitl], эксперт ['ekspoit], запускает [sta:t],

моделирует ['Simjulaleit], правило ['prinsipl], гравитационный

[graevi'teij9nl], конвекция [ken'vekjen], температура ['tempritfe],

невесомость ['ziorou'graeviti], гидромеханический

['haidreumi'kaenikel], ускорение [ek^elo'rei/on], проект ['procfcekt].

Упражнение16. Прочитайте слова.

метка ['leibl], материал [me'tieriel], сплавы ['aeloiz], особый

[pi'kju:lj9], многочисленный ['njuimoros], м о с т и т				[peiv],
механизм ['vi:ikl], инерция [I'neijje],		процесс ['п р е д в а р и т е
л ь н о и с п о л ь з у е		т ], Archimedes [a:ki'mi:di:z],
следовательно	['konsikwentli],	отдельный	['seporeit],	узел

[kem'peunent], вполне [kwait], выделяет газ [gaesiz], причина [ko:z],

исследование [ri'soitf], б и о х и м и к	Lbaieu'kemist],
биологический Lbaieu'logikel], особенный ['spefal].

СЛОВА И СЛОВОСОЧЕТАНИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ

цель v - стремиться, целиться), сплавляют п - сплав, приближаются

к v - приближаться, подходить

определенные а - определенный условие п - ■ условие создают v -

создавать следовательно реклама - следовательно баркас п - запуск жидкость п - жидкость, а - жидкий

р с ручным управлением - пилотируемый, с человеком на борту

перемещение п - движение многочисленный а - многочисленный

получите v - получать, обладают v - обладать, владеть данные n - данные плотность n - плотность отличаются от v - отличаться от разность n - различие, разница

оценка n - оценивать кроме prp - кроме, за исключением

то есть [который является] - то, есть включают v - включать таким образом реклама - так, таким образом ценный - ценный

доказывают, что v - доказывать материя n - вещество поверхность n - поверхность механизм n - транспортное средство, космический

летательный аппарат нагружают п - вес Техт 6А

Прочитайте текст и найдите абзацы, в которых сообщается о результатах и значении проведенных экспериментов по производству материалов в космосе. Переведите

Сделанный в пространстве

Эта метка, "Сделанная в Пространстве» для промышленных материалов никого, вероятно, не удивит в не так далекое будущее. Они могут включать сверхпроводники, новые виды сплавов, материй с особыми магнитными свойствами, суперпрозрачный лазер glass1, полимеры, пластмасса, и так далее. Многочисленные эксперименты, выполненные в Русских орбитальных космических станциях,

мостили way2 к разработке методов и средствам промышленного производства новых материалов лучшего качества на борту spacecraft3.

Эксперты оценивают, что в пределах нескольких промышленных производств наступающих лет различных материалов будет запущен в пространстве.

Условия на борту космического корабля, выводящего на орбиту

Землю значительно, расходятся от тех в ее поверхности. Однако, все эти условия могут быть simulated4 на Земле, за исключением одной -

продолженная невесомость. Невесомость может быть создана на Земле, но только в течение нескольких секунд. Космический полет - другая материя: спутник, выводящий на орбиту Землю, находится в динамическом состоянии невесомости, то есть, когда тяжесть отменена out5 инерцией.

Для чего может использоваться невесомость? Много известных процессов продолжаются по-другому вследствие отсутствия веса. Правило Archimedes больше не действительно и, следовательно,

устойчивые-state6 жидкие смеси могут быть получены, узлы которого сразу отделились бы на Земле из-за различной плотности. В случае melts7

металлов стаканы или полупроводники, они могут быть охлаждены к затвердеванию, заостряют даже в пространстве и затем возвращенный Земле. Такие материалы будут обладать вполне

необычными качествами.

В пространстве нет никакого гравитационного convection8, то есть, перемещения газов или жидкостей, вызванных разностью температур. Это известно, что различные дефекты в полупроводниках происходят из-за конвекции. Биохимики также должны иметь дело с худшими аспектами конвекции, например, в производстве суперчистых биологически активных материй. Конвекция делает его очень трудным на Земле.

После баркаса первых мест орбиталя специалисты запускали эксперименты, нацеленные на испытание преимуществ состояния невесомости для производства определенных материалов. В этой стране все орбитальные места от Salyut 5 вперед использовались с этой целью, так же как ракеты. С 1976 более чем 600 технологических экспериментов были выполнены на борту и беспилотных космических кораблей с ручным управлением.

Эксперименты доказывали, что многие свойства материалов, полученных при условии невесомости, были очень лучше чем произведенные на Земле. Кроме того, это было установлено, что необходимо разработать новую науку - физику невесомого состояния - который формирует теоретический базис для космической промышленности и пространственного изучения материалов. Эта наука была в основном разработана. Методы математического моделирования гидромеханического процесса при условии невесомости были созданы со справкой компьютеров.

Специальные космические корабли также будут необходимы для промышленного производства материалов нового поколения. Исследование показало, что ускоряющий коэффициент на борту этих механизмов нужно понизить к минимуму. Было найдено, что пространственные платформы на независимом рейсе, несущем оборудование, были самыми соответствующими для того, чтобы произвести материалы. Эти механизмы должны будут использовать свои собственные двигательные установки, чтобы приблизиться к их основному орбитальному месту после определенного периода

времени. Космонавты на борту места могут заместить образцы. Много новых и очень интересных проектов планированы орбитальных мест. Вот один из них. Конвекция не позволяет расти большие кристаллы протеина на Земле. Но возможно вырасти такие кристаллы при условии невесомости и изучить их строение. Данные,

полученные во время экспериментов, могут быть полезными для работы лабораторий на Земле в использовании методов гена engineering9.

Таким образом может быть возможно сделать новые материалы в пространстве и также получить ценную научную информацию для новых очень эффективных технологий на Земле.

Предварительная работа для промышленного производства в пространстве в более широком масштабе выполняется в России, США, Западной Европе и Черный лак. Нужно сказать, что согласно оценкам американского

производства экспертов материалов в пространстве должен принести 60 миллиардов долларов в будущем.

	Замечания к тексту
1.	суперпрозрачный	лазерный		стакан	-
сверхпрозрачное лазерное стекло
2.	проложить путь - проложить путь
3.	на борту (космический		корабль)	- на	борту
(космического корабля)
4.	моделировать - моделировать, имитировать
5.	уравновешиваться - уничтожать, уравновешивать
6.	устойчивое состояние - устойчивое состояние
7.	в случае расплавов - в случае расплавов
8.	гравитационная	конвекция	- гравитационная
конвекция (перенос тепла под действием силы тяжести)
9.	генная инженерия - генная инженерия

УПРАЖНЕНИЯ

Упражнение17. Просмотрите текст 6А и ответьте на вопросы.

1. О чем этот текст? 2. Вы видели метку, "Сделанную в Пространстве» где-нибудь? 3. Почему определенные материалы не могут быть произведены на Земле? 4. Могут все условия на борту

космического корабля быть моделированными на Земле? 5. Когда будет возможно запустить промышленное производство материалов в пространстве? Что Вы думаете об этом? Мы можем запустить такое производство теперь? 6. Почему мы можем получить материалы лучшего качества в пространстве? 7. Какое оборудование необходимо для того, чтобы произвести материалы в пространстве? 8. Как это оборудование будет работать?

Упражнение18. Составьте утверждения, выбрав правильный вариант согласно тексту 6А.

1.	Много	известных	процессов	продолжаются
по-другому в пространстве вследствие
a)	различная плотность.
b)	присутствие веса.
c)	отсутствие веса.
2.	Узлы смесей жидкости устойчивого состояния
отделились бы на Земле из-за
a)	высокая температура.
b)	различная плотность.
c)	различные условия.
3. Это известно, из-за которого происходят различные дефекты в
полупроводниках
a)	невесомость.
b)	затвердевание.
c)	конвекция.

Упражнение19. Найдите в тексте 6А модальные глаголы и их эквиваленты. Замените эквиваленты соответствующими модальными глаголами.

Упражнение20. Выберите соответствующий модальный глагол.

1. Вы живете далеко? (Может, должен), мы встретиться здесь в 7 часов? - Мы, конечно (может, может). - Я буду до свидания этим вечером, тогда. 2. Bill, Вы помогли бы мне? Несомненно, я был бы рад помочь Вам. Что (может, может), я сделать для Вас? 3. (Может, может), я взять Ваше перо? Я нарушил шахту. 4. Вы знаете, когда Bob возвращается из университета? Я боюсь он (может, может) очень быть поздно. Завтра у него есть исследование. Он (может, должен),

изучение для исследования. 5. У Вас есть марка (марка)? - Нет, я боюсь, что не делаю. Вы (может, должен) идти в почтовое отделение для этого. 6. Я очень интересуюсь задачами среды. Я думаю мы (должен, может) учиться жить в гармонии с природой.

Упражнение21. Укажите предложения с модальными глаголами, выражающими необходимость совершения действия. Переведите.

1. Поскольку телеграфные проводы не могли страдать от похмелья океан, кабели должны были класться на полу Атлантического океана. 2. За следующие несколько лет инженеры должны разработать компьютеры больше чем 2 миллиардов операций в секунду. 3. Новый вид телефона можно вызвать видеотелефоном. 4. Нужно знать, что мы будем нуждаться в большом количестве специалистов, которые будут в состоянии работать и жить в пространстве в течение долгого времени. 5. Чтобы видеть дистанционные предметы ясно, нужно изменить фокус. 6. В пределах нескольких наступающих лет производство количества различных материалов должно начаться в пространстве. 7. Некоторые жидкие узлы смеси сразу отделились бы на Земле из-за различной плотности. 8. Нужно сказать, что специальные космические корабли необходимы для промышленного производства пространственных материалов. 9. Нашей группе позволят использовать новое лабораторное оборудование, затем называют. 10. Можно видеть, что нет никакой основной разницы между железом и медью как проводники.

Упражнение22. Найдите предложения с эквивалентами модальных глаголов, чтобы иметь к, быть к.

A.1. У телевидения есть большой номер использования в настоящее время. 2. Азбука Морзе обнаружила, что сообщения телеграфа не должны были быть записаны, они могли быть отправлены как звук. 3. Та часть этой страны стала очень промышленной. 4. Почему Вы не могли вчера сделать его? - Поскольку я должен был пойти домой ранее чем обычно. 5. Эта важная задача была решена к концу 1980. 6. В прошлых сообщениях к и из Европы должен был быть отправлен судном. 7. Некоторые материалы с полезными качествами должны будут быть произведены в пространстве. 8. Историк должен изучить много различных фактов, чтобы быть в состоянии реконструировать далекое прошлое.