Головнин. Первые 4 книги (для начинающих и продолжающих)

Настоящий учебник рассчитан на изучение японского языка прежде всего под руководством преподавателя. Тем не менее, он может в известной мере играть роль самоучителя. Чтобы облегчить самостоятельную работу с учебником, все необходимые пояснения излагаются достаточно под­ робно и по возможности доходчиво. Этому также способствуют коммен­ тарии и иллюстрации к материалу урока.

В случае занятий под руководством преподавателя с интенсивно­ стью 14-16 аудиторных часов в неделю, освоение материала каждого из уроков требует одной учебной недели. Чтобы не предлагать объём учебного материала, который не под силу усвоить студенту, граммати­ ческое, лексическое и иероглифическое содержание уроков строго до­ зировано. На первом этапе обучения поурочная норма составляет 15-30 новых лексических единиц и 15—20 иероглифических знаков, на втором - соответственно 40-55 слов и 15-25 иероглифов. Общий объём лексики «Курса для начинающих» насчитывает около 500 лекси­ ческих единиц, иероглифический запас равен примерно 190 знакам.

ВВЕДЕНИЕ

§1. Фонетика. Фонетика - один из разделов науки о языке, в котором изучается произнесение и свойство звуков, используемых в том или ином языке. Постижение иностранного языка начинается со знакомства

сего звуковой системой (фонетическим строем).

§2. Звуки языка и речевой аппарат. Звуки языка образуются в резуль­ тате работы речевого аппарата, состоящего из активных и пассивных ор­ ганов речи - резонаторов.

Активные органы речи подвижны и способны принимать положение, необходимое для произнесения того или иного звука. К ним относятся: голосовые связки; мягкое нёбо, кончающееся маленьким язычком; язык,

вкотором имеются корень, спинка и кончик и различаются задняя, сред­ няя и передняя части; губы. Движение органов речи при произнесении звуков называется артикуляцией.

Пассивные органы речи при речевом акте остаются неподвижными. К ним относятся: твёрдое нёбо; альвеолы (бугорки над верхними зубами); зубы. В зависимости от того, какое положение занимают активные орга­ ны по отношению к пассивным, образуется тот или иной звук.

Резонаторами являются полости глотки, носа и рта. В зависимости от того, какие резонаторы участвуют в произнесении звука, он приобре­ тает ту или иную окраску.

12

Схема речевого аппарата

I - полость рта, II - глотка, III - полость носа, IV - гортань

1 - нижняя губа		4	-	маленький язычок
2	- язык:	5	-	голосовые связки
	а - передняя часть	6	-	верхняя губа
	б - средняя часть	7	-	верхние передние зубы
	в - задняя часть	8	-	альвеолы
	г - корень языка	9	- твёрдое нёбо:
3	- мягкое нёбо:		ж - передняя часть
	д - передняя часть		з	- средняя часть
	е - задняя часть	10		- задняя стенка зева

§ 3, Гласные и согласные звуки. При произнесении звука струя возду­ ха, выдыхаемого лёгкими, проходит через щель, которую образуют на­ ходящиеся в гортани голосовые связки. Если связки напряжены, то под влиянием силы струи воздуха они начинают вибрировать, отчего возни­ кает музыкальный тон (голос). Если струя воздуха при этом не встреча­ ет существенной преграды со стороны органов речи, образуется гласный звук. Когда же органы речи, смыкаясь полностью или образуя узкую щель, создают преграду воздушной струе, появляется шум и об-

13

разуется согласный звук. Согласные звуки могут произноситься и без напряжения голосовых связок, при участии одного лишь шума.

Гласные звуки классифицируются по следующим основным призна­ кам: по положению языка в горизонтальной и вертикальной плоскостях; по работе губ; по положению мягкого нёба.

В зависимости от положения языка в горизонтальной плоскости раз­ личаются гласные переднего ряда (язык продвинут вперёд), заднего ряда (язык оттянут назад) и среднего ряда.

Различное положение языка в вертикальной плоскости позволяет вы­ делить гласные высокого подъёма (закрытые или узкие), низкого подъёма (открытые или широкие) и среднего подъёма.

Положение губ определяет различие между огублёнными (лабиализо­ ванными) и неогублёнными (нелабиализованными) гласными. Первые произносятся при округлённых и вытянутых вперёд губах, тогда как в артикуляции вторых губы активного участия не принимают.

Соединяясь в одном слоге, гласные могут образовывать дифтонги (со­ четания двух гласных).

Согласные звуки классифицируются по следующим основным при­ знакам: по характеру преграды, создаваемой органами речи, течению воздушной струи; по участию активных и пассивных органов речи или по месту образования; по участию резонаторов; по участию голосовых связок; по дополнительной среднеязычной артикуляции.

Характер преграды обусловливает различие между звуками смычны­ ми (взрывными), при произнесении которых органы речи смыкаются полностью, и щелевыми (фрикативными или спирантами), при артикуля­ ции которых органы речи образуют узкую щель. Кроме этих двух основ­ ных типов согласных, различающихся по характеру преграды, сущест­ вуют согласные промежуточного типа - аффрикаты, при произнесении которых полная преграда, образуемая органами речи, размыкается в уз­ кую щель, и звук, начавшись как смычный, продолжается как щелевой. Некоторые смычные образуются периодическим смыканием и размыка-

14

нием органов речи, создающих преграду. Они носят название дрожащих или вибрантов.

Участие активных и пассивных органов речи (место образования зву­ ка) даёт возможность подразделить согласные, с одной стороны, на губ­ ные, передне-, средне- и заднеязычные, фарингальные (образующиеся в полости глотки) и гортанные; с другой стороны, на зубные, альвеольные, передне-, средне- и задненёбные. Поскольку в образовании преграды при произнесении согласного звука участвуют два органа - активный и пас­ сивный, согласные получают двоякую характеристику. Так, звуки могут характеризоваться как губно-губные (билабиальные), губно-зубные, пе­ реднеязычные зубные, переднеязычные альвеольные и т. п. Положение языка относительно нёба при практическом описании звуков часто не указывается, так как обычно оно определяется тем, какая часть языка участвует в образовании звука.

По участию резонаторов согласные подразделяются на носовые (назализованные) и неносовые (неназализованные или ротовые) в за­ висимости от того, участвует или не участвует в образовании звука носовой резонатор. Носовые (назализованные) согласные образуются при опущенном мягком нёбе, открывающем воздушной струе проход в носовую полость (носовой резонатор). Носовыми чаще всего бывают смычные согласные. Неносовые (неназализованные) согласные произ­ носятся при поднятом мягком нёбе, когда воздушная струя проходит только через рот.

По участию голосовых связок согласные делятся на звонкие, произно­ симые при напряжённых голосовых связках, и глухие, в произнесении которых голос не участвует. Согласные, которые не могут произноситься без голоса, называют сонорными (сонантами). В этих звуках голос преоб­ ладает над шумом.

Наконец, дополнительный к основной артикуляции подъём средней части языка или отсутствие его определяют разделение согласных соот­ ветственно на мягкие (палатализованные) и твёрдые.

15

§4. Долгота звука. Во многих языках, в том числе и в японском, боль­ шое значение имеет не только качество звука, определяемое его артику­ ляцией, но и количество (долгота) звука. От долготы звука может зависеть значение слова.

§5. Транскрипция. Звуки, сочетания звуков (слоги), части слов и слова любого языка можно фиксировать письменно с помощью различных графических знаков. Однако знаки письменности не отражают в полной мере звукового состава языка.

Для более точного обозначения звуков используется фонетическая транскрипция, применяемая в специальных работах по фонетике различ­ ных языков и в некоторых словарях.

Для всех языков мира широко применяется фонетическая транскрип­ ция, разработанная Международной фонетической ассоциацией (МФА) на базе латинского алфавита с включением некоторых дополнительных буквенных и диакритических знаков.

Влитературе и прессе в тех случаях, когда иностранные слова (на­ пример, собственные имена) сохраняются в оригинальном звучании, для их обозначения используется латинская практическая транскрипция.

Для японского языка существует практическая транскрипция, постро­ енная на базе латинского алфавита. Ею пользуются и в самой Японии (например, в японско-иностранных словарях, составленных по фонетиче­ скому принципу).

Вотечественных учебниках и научных работах часто использовалась русская транскрипция, предложенная в 1917 году известным лингвис- том-востоковедом Е. Д. Поливановым (см. таблицу на с. 25).

§6. Фонетический строй японского языка. Отличительные признаки

фонетического строя японского языка проявляются в составе слога,

в характере ударения, в качестве и количестве звуков. Это можно свести

к	следующим характеристикам: подавляющее большинство	слогов
в	японском языке открытые, состоящие из одного согласного	и сле­

16

дующего за ним гласного; роль ударения в японском языке выполняет система тонизации (повышение или понижение тона, которым произно­ сится слог или несколько слогов в слове). От того, на какой слог прихо­ дится повышение тона, может зависеть значение слова (например: KAKI1- хурма, KAKI - устрица); долгота и краткость звуков в япон­ ском языке могут играть смыслоразличительную роль (например: КАТА - сторона, КАТТА - купил, KODO:2 - биение, KO:DO - высота, KO:DO: - лекционный зал)\ в звуковом составе японского языка отсут­ ствует ряд звуков, имеющихся в европейских языках, в частности, звук [1], который японцы в заимствованных словах заменяют звуком [г] (на­ пример, англ. line (линия) - яп. RAIN); работа губ при произнесении японских звуков слабее, что особенно заметно в звуке [и], который про­ износится без огубления и по звучанию ближе к [i]-

§ 7. Грамматический строй японского языка. Основные отличитель­ ные признаки грамматического строя японского языка следующие:

1. В японском языке есть редкие грамматические категории, например категория вежливости. Отсутствуют некоторые привычные категории, например род (у имени), лицо (у глагола). Некоторые грамматические категории - падеж, залог, вид, время - соотносятся с аналогичными кате­ гориями в других языках лишь частично.

2.Субстантивные слова (существительные, местоимения, числитель­ ные) склоняются, а предикативные (глаголы, предикативные прилага­ тельные, связки) - спрягаются. Имеются неизменяемые части речи (наре­ чия, непредикативные прилагательные). Другие классы слов обладают специфическими словоформами (полупредикативные прилагательные).

3.Средствами выражения грамматических значений являются суф­ фиксы и служебные слова. Отношения между словами могут передавать-

1Полужирным шрифтом обозначаются слоги, произносимые высоким тоном.

‘ Знаком «:» справа от буквы в практической транскрипции обозначается долгота гласного звука.

17

ся не только грамматическими формами, но и положением слова относи­

тельно другого слова в предложении (например, глагольное определение

иопределяемое).

4.Характерной чертой строения японского предложения является наличие как заключительных, так и незаключительных форм у глаголов, предикативных прилагательных и связок. Заключительные формы харак­ теризуются категориями грамматического времени и модальности (сте­ пень достоверности высказывания), а незаключительные формы чаще

всего не обладают этими значениями и координируются по времени и модальности с заключительными. Сказуемое конечного предложения, как правило, выступает в заключительной форме. В японском языке под­ лежащее не согласуется со сказуемым, а определение - с определяемым

вкакой-либо грамматической категории.

5.Порядок слов в простом предложении определяется следующими правилами: сказуемое обычно располагается в конце предложения - по­ сле подлежащего, дополнений и обстоятельств (постпозиция); зависимый член предложения предшествует господствующему члену (препозиция); между определением и определяемым не может находиться какой-либо другой член предложения; служебные слова следуют за знаменательными словами, к которым относятся; место подлежащего, дополнения и обстоя­ тельства относительно друг друга зависит от их смысловой нагрузки и цели высказывания.

6.К средствам сочинения и подчинения относятся форма сказуемого,

служебные слова, уподобление члену предложения, местоположение и интонация.

§ 8. Лексика японского языка. По своему происхождению лексика японского языка делится на три больших группы: исконная японская лексика; лексика, созданная на основе китайских корней; слова, заимст­ вованные из европейских языков.

18

В зависимости от структуры слова можно выделить простые, производ­ ные (аффиксальные) и сложные слова.

Японский слой лексики. К простым словам этого слоя относятся слова, обозначающие такие понятия, как река - KAWA, гора - YAMA,

человек - HITO.

К производным относятся слова, образованные с помощью аффиксов. Например: SAMUSA - холод (корень прилагательного SAMU(I) - холод­ ный + суффикс SA), URIKO - продавец (2-я основа глагола URU - прода­ вать + суффикс лица КО).

Сложные слова состоят из простых слов (основ), соединённых подоб­ но русским словам пароход, паровоз. Например: MEDORIIRO - зелёный цвет (MIDORI - зелёный, IRO - цвет), SHIMAGUNI ~ островное госу­ дарство (SHIMA - остров, KUNI - страна), AOJIROI - мертвеннобледный (АО(1) - синий, SHIROI - белый). Такие слова называются осно­ восложными.

Слова китайского типа. Среди слов китайского типа есть корне­ сложные слова. Они состоят из фонетически преобразованных, иногда переосмысленных и усвоенных японцами китайских корней (двух и более), которые, как правило, самостоятельно не употребляются: BENKYO: - занятия (BENN - усердие, стараться, прилежный; KYO: -

сильный), DAIGAKU - вуз, университет, институт (DAI - большой, GAKU - наука).

Некоторые китайские корни, имеющие абстрактное значение, упот­ ребляются со многими словами, и с их помощью создаются производные слова китайского типа. Например: KO:KU:KA - авиатор (KO:KU: - авиа­ ция, КА - суффикс деятеля), INSHO.SHUGI - импрессионизм (INSHO: -

впечатление, SHUGI - концепция, идея).

Небольшое число китайских корней употребляется самостоятельно, например: HON ~ книга, KIN - золото.

Значительное место в словарном составе японского языка занимает также лексика, заимствованная из европейских языков, главным об-

19

разом из английского: SUKA:TO (skirt) - юбка, roEOROGI (ideology) -

идеология.

§ 9. Письменность японского языка. В японском языке принято сме­ шанное письмо, состоящее из заимствованных в прошлом китайских иероглифов и фонетической азбуки KANA. Иероглифами обычно пи­ шутся неизменяемые части слов, каной - главным образом служебные элементы. Некоторые слова пишутся только каной.

Азбука кана существует в двух разновидностях: KATAKANA

H HIRAGANA.

Азбуки произошли от иероглифов. Знаки катаканы представляют собой части отдельных иероглифов или целые иероглифы в неизменном или не­ значительно изменённом виде. Знаки хираганы - это сильно деформиро­ ванные (скорописные) формы целых иероглифов. Обе разновидности азбуки строятся по единому принципу и отличаются одна от другой лишь формой знаков и сферой употребления. Катакана проще по начертанию, но сфера её применения ограничена: ею пишут главным образом слова, заим­ ствованные из иностранных языков, и в отдельных случаях её используют для написания некоторых японских слов. Хирагана несколько сложнее по начертанию, ею широко пользуются для обозначения грамматических окончаний слов, неизменяемая часть которых передаётся иероглифом. Кроме того, она применяется для написания многих знаменательных и большинства служебных слов.

ИЕРОГЛИФЫ

По своему происхождению иероглифы делятся на четыре группы: ие­ роглифы-пиктограммы, указательные иероглифы, иероглифы-идеограммы, иероглифы-идеофонограммы.

1. Пиктограммы в далёком прошлом были схематическими изобра­ жениями предметов и обозначали, главным образом, слова-названия этих предметов.

20