Головнин. Первые 4 книги (для начинающих и продолжающих)
.pdf§ / v |
ЗОЛОТО |
|
белый |
< З И |
чёрный |
|
светлый |
< 5 |
приходить |
|
учиться |
|
иероглиф |
|
(чему-либо) |
x>t |
холодный |
|
перо; кончик |
человек |
|
пера, ручки |
|
|
женщина |
|
бумага |
|
|
выходить |
|
t t z |
ещё не |
Т 5 |
|
|
ОБИХОДНЫЕ ФРАЗЫ |
|
|
НЕ, CHIGAIMASU. |
|
Нет, не так. |
|
НЕ, MADA DESU. |
|
Ещё нет. |
|
HAI. |
|
|
Да. |
SHITSUMON-NI КОТАЕТЕ KUDASAI. |
Ответьте на вопрос. |
||
KATAKANA-DE KAITE KUDASAI. |
|
Напишите катаканой. |
|
NIHONGO-DE HANASHITE KUDASAI. |
Говорите по-японски. |
||
ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ
1.Отработайте произношение звуков [h], [5], [F], [й], [г],
2.Отработайте написание знаков катаканы и хираганы, составляю щих ряды НА, МА, RA, и знака N; напишите кансдый знак по 20 раз,
3.Выучите слова, помещённые в словаре.
4.Прочитайте вслух и напишите хираганой:
НАНА |
мать |
HITO |
человек |
HARU |
весна |
HISASHII |
долгий |
71
FUNE |
судно, лодка |
NAPUKIN |
салфетка |
FUKAI |
глубокий |
HAKUBOKU |
мел |
HEN |
сторона, |
KANSHIN |
интерес |
|
окрестности |
KENKA |
ссора |
HETA |
неловкий, |
KANKAKU |
промежуток |
|
неискусный |
INSATSU |
печатанье |
HOSHI |
звезда |
DENKI |
электричество |
HOGO |
покровительство, |
SHINKAN |
новое издание |
|
защита |
EN |
иена |
HOHEI |
пехота |
KINZOKU |
металл |
HIMA |
свободное |
SHINKENCHIKU новостройка |
|
|
время |
UNGA |
канал |
IMA |
сейчас, теперь |
HIRAKU |
открывать |
OBASAN |
тётя |
HARI |
игла |
BAAI |
случай |
KARIRU |
брать взаймы |
BIN |
бутылка |
AFURIKA |
Африка |
KABIN |
ваза (цветочная) |
ARU |
быть, иметься, |
KUBI |
голова; шея |
|
находиться |
ROKUGATSU |
июнь |
MACHI |
городок; улица |
SHIBUI |
терпкий; |
AMAI |
сладкий |
|
угрюмый |
MINAMI |
юг |
DAIBU |
очень, |
MIMI |
уши |
|
значительно |
MUNE |
Грудь |
FUBEN |
неудобство |
KAMU |
жевать, кусать |
SUBETE |
всё |
ME |
глаз |
BOTAN |
пуговица |
MESHI |
варёный рис; еда |
KIBO |
масштаб, размер |
КОМЕ |
рис |
BOKU |
я |
АМЕ |
дождь |
PAN |
хлеб |
MOKUTEKI |
цель, назначение |
PENKI |
краска |
TOMONAU |
сопровождать |
PIN |
булавка |
KUMO |
облако |
72
SHIRU |
знать |
ON4IN |
звуки языка |
HAIRU |
входить |
JINMIN |
народ |
KORE |
это |
MAN4IN |
полный |
REKISHI |
история |
|
(о помещении) |
UMARERU |
рождаться |
UN'EI |
ведение, |
IRO |
цвет |
|
управление |
ATARASHII |
новый, свежий |
KANPAI |
тост |
HARA |
живот |
KANBAN |
вывеска |
RAJIO |
радио |
GENZAI |
современность |
RIEKI |
прибыль, выгода |
SENMON |
специальность |
HIRU |
день, дневное |
SENTETSU |
чугун |
|
время |
MANNENHITSU |
авторучка |
UN |
судьба |
ANNAI |
сопровождение |
AW’UN |
тёмные облака |
SENPAKU |
торговое судно |
GIIN |
депутат, член |
SHINPAI |
беспокойство |
|
парламента |
HONDO |
основная |
ONGAKU |
музыка |
|
территория |
Глаголы, IKU, DERU, обозначающие движение, образуют с формами имён сочетания, указывающие на направление, на отправную точку дви жения; DAIGAKU-NI IKU - идти в институт; DAIGAKU-O DERU -
выходить из института.
Имя с показателем родительного падежа -NO может быть определе нием к другому имени. Форма родительного падежа указывает на при надлежность различного содержания.
SAMUITENKI
OMOSHIROIHON
NIHONGO-O NARAU
KANJI-O KAKU
MAINICHIDAIGAKU-NIKURU
73
KUROIEMPITSU DAIGAKU-O DERU NIHONGO-O HANASU SHIROI KAMI
HIROI KUNI
SENSEI TO GAKUSEI DAIGAKU-NO SENSEI KIN-NO PENSAKI HON TO SHINBUN OOKII KOKUBAN PEN TO KABAN AKARUI HI
чёрный карандаш выходить из института говорить по-японски белая бумага обширная страна
преподаватель и студент преподаватель вуза золотое перо книга и газета большая доска ручка и портфель светлый день
5. Прочитайте вслух и напишите транскрипцией:
« И |
да; слушаюсь |
\$& 9 |
платить; мести, |
{ i t |
флаг |
|
чистить |
|
|
||
х>< |
тянуть, тащить |
|
ручка, перо |
|
Испания |
||
|
кожа, кожный |
|
|
|
|
|
|
|
покров |
|
пианино |
|
|
|
|
|
два |
т)\^ Ь |
почтовый ящик |
|
перемена, |
|
одиноко |
|
изменение |
х ./b l f K |
побережье |
'Ч И С |
мирное время |
h / ъЬА, |
спокойствие |
|
|
||
|
Япония |
1Л V |
член комитета |
|
|
||
(5 Л' |
другой, кроме |
Т 1 Л 5 А |
проект, |
|
|
||
'Ш |
родители |
|
предложение |
|
|
|
74
йб 5
<в i '
Ь Ч
*9 <
'5 '5 L t f *
l i f t 5
U^ t y
Л' и б
t t t V
ИГА ttA tfV ,'
потери, убытки |
» * А # < |
|
изучать |
*£А'5' |
|
тёмный |
|
|
лампа |
1/ А> |
|
f c A T L ' |
||
небо; воздух |
||
|
||
лес, роща |
# A f c |
|
|
||
суша |
t t A ^ A |
|
# A & o f c |
||
спускаться, |
||
|
||
сходить (вниз) |
С115А1ГЛ/ |
|
старый |
||
|
||
идти (о снеге) |
|
|
бранить |
|
|
проясняться |
|
|
лимон |
|
|
интересный |
t L t t |
|
t o |
||
морской путь |
||
|
||
стена |
С A # A |
|
|
||
наоборот; шиворот- |
|
|
навыворот |
|
|
театр, спектакль |
|
|
вечер |
|
|
продажа |
|
косогор
распределение;
распространение
прогресс
стабилизация
служба
половина
строгий,
тесный
японец
бессмысленный путь, дорога все, всё завёртывать Алло! держать, брать, иметь
военный корабль единица измерения путешествие, поездка перед, до
1
|
ждать |
t r e e |
эстетический |
А/ |
вероятно |
# k t f < |
литература |
^ k X k |
Курить |
|
запрещено! |
|
частное |
|
предприятие |
|
репрессии, |
|
подавление |
|
женщина |
L к $ к |
газета |
|
Х'к$>Г) |
электрическое |
|
|
напряжение |
|
|
существование |
|
tz A ,a < |
белок |
' |
й к ^ к |
окрестности |
|
L / i t f o |
собственноручно |
|
|
карандаш |
|
& к 1 £ Ъ |
книжный шкаф |
|
|
умывальник |
|
6. Определите значение следующих заимствованных слов:
---- ( ч ^ 7 / К n t T - ,
/< b P - / v * - 4 ;* ь — у — ч У т —х Ь • у — К
7. Напишите азбукой катакана заимствованные слова:
trade mark, model, album, song, girl friend, record, lemonade, trouble
УРОК 4
\
ФОНЕТИКА
§ 1, Щелевые сонанты [j] и [w]. Кроме описанного выше щелевого сонанта [п] (см. урок 3, § 5), в японском языке имеются следующие щелевые сонанты, называемые иногда полугласными:
МФТ |
ш |
Латинская |
В сочетании с последующими |
практическая |
гласными [а], [ш], [о] - YA, YU, |
транскрипция |
YO |
[W]
W
[j]- среднеязычный щелевой сонант. При его произнесении средняя часть спинки языка поднимается к твёрдому нёбу, оставляя узкую щель.
Вяпонском языке этот звук встречается только перед гласными [а], [ш], [о], образуя с ними слитные, так называемые йотированные гласные.
Вяпонском языке нет йотированных I и Е.
[w]- губно-губной щелевой сонант. Артикуляция его такая же, как и при произнесении спиранта [F] (см. урок 3, § 3), но в его обра зовании участвуют голосовые связки, и воздушная струя значительно слабее, чем при образовании спиранта [F], поэтому шум значительно уступает голосу. Японский звук губно-губной в отличие от губнозубного [v].
Всовременном японском языке звук [w] встречается в японских сло вах только перед гласным [а], прежде этот звук встречался и перед дру
гими гласными. Об этом напоминает, например, знак £ [о], сохранив шийся для обозначения суффикса винительного падежа -О, который в древнеяпонском языке обозначал слог [wo].
77
ПИСЬМЕННОСТЬ
§ 2. Написание слогов YA, YU, YO и WA, WI, WE,
|
|
Катакана |
YA |
■¥ |
\ |
Черты перпендикулярны. |
|
|
YU |
з- |
|
Левый отрезок второй черты длиннее правого. Верхняя часть первой черты и вторая черта параллельны.
YO 3
Горизонтальные черты параллельны и расположены на одинаковом рас стоянии друг от друга.
WA 9
Первая черта пишется вертикально.
WI 4
Встречается только в старой литературе.
WE 3L
Встречается только в старой литературе.
Хирагана
YA Ъ
Первая черта пишется с постепенным подъёмом вверх, на конце округ ляется.
78
Y U |
Ф |
Правая |
часть первой черты округляется. Вторая немного изогнута |
и выпуклостью обращена вправо. |
|
Y O |
± |
Первая черта пишется выше середины знака. Петля вытянута влево. |
|
W A |
Ь |
Отличается от знака fa отсутствием петли. |
|
W I |
й> |
Встречается только в старой литературе. |
|
W E |
£ |
Встречается только в старой литературе.
§ 3. Написание долгих согласных. Долгота согласных, за исключением [ш:] и [п:], обозначается на письме знаком о , который ставится перед знаком, обозначающим слог с долгим согласным. Знак о в этом случае несколько меньше соседних знаков по размеру и при вертикальном письме пишется чуть правее предыдущего знака, а при горизонтальном письме ниже строки. Например: ZASSI - журнал\ ф о < V
YUKKURI ~л*едлен«о.
§ 4. Знаки катаканы и хираганы, рассмотренные по образцу таблицы GOJU:ON (50 звуков), в порядке справа налево, сверху вниз:
79
У К/ V |
ь |
У |
Ъ •Y |
Ъ •V |
£ |
it i- |
fc 9 |
fc |
f- |
£ |
|
7 &> |
|
|
4- |
Ъ У |
V |
|
Ji t |
Х> — \z. f- |
Ь |
|
L * |
£ |
И |
||
|
|
|
л- Ъ |
|ф А ts У |
У Л 'У о |
|
-r |
< £ |
|||||
|
3 L . £ и 4г |
* |
|
* |
T X |
|
it >T |
X . |
|||||
|
7 |
£ |
а |
ъ э |
± |
ь 7ft |
15 / |
CD ь |
t |
У |
|
- |
|
|
{£ |
|
|
y< i t |
^ ЛГ |
i f £' |
|
я & |
|||||
hr |
tj? |
|
|
tf |
0 ? |
|
|
v 5 С |
|
=? |
a |
||
У' & |
|
|
У # |
'У <3 |
X -f |
|
|
i f с |
|||||
|
|
|
|
|
|
x |
-e |
i f |
i f |
|
|
V |
if |
# |
& |
|
|
|
(3: |
к |
г |
|
|
|
|
rf |
|
§ 5. Особенности написания знаков катаканы и простых иероглифов.
Все иероглифы делятся на простые и сложные.
Простой иероглиф - это такой знак, который можно расчленить толь ко на простейшие элементы-черты. Чтобы правильно и красиво писать иероглифы, необходимо соблюдать следующие общие правила: писать черты знака в общепринятой последовательности; правильно соединять черты; выдерживать правильную длину, нажим, наклон, изогнутость и направление черт.
80