- •Історія розвитку національної української символіки.
- •Першопочатки людського життя на теренах України. Трипільська культура
- •Скіфо-сарматська доба. Україна та античний світ.
- •Сучасні теорії етногенезу слов’ян . Східнослов’янські племінні союзи на території України напередодні виникнення Київської Русі
- •Утворення Київської Русі : гіпотези, причини, етапи.
- •Соціально-політичний устрій кр
- •Формування сучасних східнослов’янських етносів. Питання про давньоруську народність.
- •Початки християнства на Русі.
- •Культура кр
- •Галицько-Волинська держава в 12-14 століттях
- •Статус та особливості розвитку українських земель у складі вкл
- •Люблінська унія 1569 р. Соціально-економічні наслідки перебування українських земель у складі Речі Посполитої (1569-1647 рр)
- •Берестейська релігійна унія (1596) і її наслідки
- •Українська культура доби Ренесансу(15- 1 пол.16 ст.)
- •Походження українського козацтва
- •Запорізька Січ 16-18 ст.
- •Еволюція козацького руху ( кінець 16-першла половина 17 ст)
- •Причини та головні етапи Визвольної війни під проводом б. Хмельницького
- •Основні напрямки політики б.Хмельницького.
- •Становлення Української козацької держави в ході Визвольної війни.
- •Переяславська рада та Березневі статті 1654 р. Наслідки українсько-російської угоди
- •Політична діяльність гетьмана і.Виговського . Гадяцька угода .
- •Руїна: громадянська війна 60-80-х рр. В українській козацькій державі .
- •Гетьман і.Мазепа та його діяльність .
- •Характеристика Конституції п. Орлика .
- •Становище та особливості розвитку Української козацької держави у 18 ст. (1709-1783 рр.) Малоросійські колегії .
- •Галичина та Правобережжя наприкінці 17-18 ст. Занепад і ліквідація Речі Посполитої та доля українських земель.
- •Гайдамацький рух . Коліївщина 1768 р .
- •Закарпаття та Буковина в 14-18 ст.
- •Слобідська Україна 17-18 ст.
- •Основні риси , особливості та досягнення української культури доби бароко
- •Українське національно-культурне відродження кін.18-19 ст.Періодизація та особливості.
- •Кирило-Мефодіївське братство: програма та діяльність
- •Адміністративно політичний устрій, особливості соціально-економічного та культурного розвитку українських земель у складі Австрійської імперії у 1 пол. 19 ст.
- •Українське національне відродження
- •Харківський університет та його місце в історії української культури
- •Українські землі у складі Російської імперії в 2 пол. 19 ст. «Великі реформи» 60-70 років та іх наслідки.
- •Тарас Шевченко: оцінка суспільно-політичного значення творчості поета.
- •Український національний рух у Російській імперії в сер. – 2 пол. 19 ст. Умови розвитку, програми і діячі.
- •Національний рух у Західній Україні ( 2 пол.19-поч 20 ст)
- •Перші українські політичні партії
- •1900 Р. — руп (Революційна українська партія)
- •Україна в роки Першої світової війни (1914-1918 рр)
- •Особливості та напрямки розвитку української культури 2 пол.19- поч.20 ст.
- •Наукова та соц.-пол. Діяльність м.С.Грушевського
- •Початок національно-демократичної революції в Україні. Утворення та діяльність уцр ( лютий – червень 1917 р.)
- •Боротьба за українську автономію у 1917 р. І та іі Універсали цр.
- •Ііі Універсал цр. Проголошення унр, значення цього акту.
- •Українська діаспора в середині хіх- 2 пол.Хх ст.
- •Унр наприкінці 1917 р- на поч.1918 р. 4 Універсал та проголошення незалежності.
- •Здобутки та прорахунки в політиці гетьмана п. Скоропадського.
- •Директорія та її діяльність. Постать с. Петлюри.
- •Зунр: виникнення, історична доля.
- •Причини, характер та особливості селянського повстанського руху в Україна в 1918-1921 рр. Основні положення соц.-пол. Програми н. Махно.
- •Громадянська війна в Україні 1919-1921 рр. Здобутки та наслідки Національно-демократичної революції.
- •Радянська Україна в 20 рр.Хх ст.: політичне становище в складі срср.
- •Українське національне відродження 20-х рр. Хх ст. Та політика українізації.
- •Радянська Україна в 30-х роках хх ст.: модернізація по-сталінськи.
- •Голодомор (1932-1933 рр.) Причини та наслідки.
- •Сталінський терор в Україні : причини та масштаби .
- •Західна Україна, Буковина та Закарпаття в 1920-1939 рр. Український національно-визвольний рух.
- •Україна напередодні та на початку Другої світової війни (1939-1941рр)
- •Особливості окупаційного режиму Україна (1914-1944 рр.) .Рух опору : партизани , підпілля , упа.
- •Підсумки та наслідки Другої світової війни для України.
- •Україна в повоєнний період (1946-1953 рр.).
- •«Відлига» та національний рух 50-60-х рр. Хх ст.
- •Правозахисний рух в Україні протягом 60-80 рр.
- •Україна в добу кризи авторитарної системи (70-ті-1 пол. 80-х рр. Хх ст.).
- •Україна в роки «перебудови» та демократичної революції (1985-1991 рр)
- •Проголошення державної незалежності України 24 серпня 1991р.
- •Незалежна Україна у 90-ті роки хх ст. – на поч. Ххі ст.: соціально-економічний розвиток
- •Політичний розвиток України в 90-х рр. Хх ст. - на поч. Ххі ст. Сучасні політичні партії України.
- •Конституція України 1996р. : розробка та прийняття.
- •Міжнародне становище України наприкінці хх - на поч. Ххі ст. Україна та Європа. Українсько-російські стосунки.
- •Основні напрямки внутрішньої та зовнішньої політики України в кінці хх ст.- на поч. Ххі ст.
-
Українські землі у складі Російської імперії в 2 пол. 19 ст. «Великі реформи» 60-70 років та іх наслідки.
Реформи торкнулися різних сфер суспільно-політичного життя (селянська –1861 р., земська, фінансова – 1864 р., міська – 1870 р., шкільна – 1860–1864 рр.,військова – 1864–1874 рр., поліцейська ті ін.).
Згідно із селянською реформою 1861 року:
-
скасовувалася особиста залежність селянина від поміщика;
-
селяни дістали особисту свободу;
-
поміщики не мали права купувати, продавати або дарувати селян, тобто розпоряджатися ними як річчю.
Відтепер селяни отримали право:
-
вступати в шлюб без дозволу поміщика;
-
самостійно укладати договори й торговельні угоди;
-
вільно торгувати або заробляти промислами;
-
переходити в інші верстви суспільства (міщани, купці);
-
вступати на службу або в навчальні заклади;
-
купувати рухоме й нерухоме майно;
-
вільно розпоряджатися нажитим майном і спадкувати його за законами.
Селянин здобув громадянські права. Проте уряд зробив усе, щоб ускладнити селянам користування «дарованими» правами, обмежити їхню свободу.
Земська реформа. Після скасування кріпосного права, коли мільйони селян уже не підлягали владі поміщиків, гостро постало питання про реформу управління, упровадження законності й порядку в адміністративну діяльність. Тому в 1864 році були створені виборні органи влади в масштабі губернії та повіту — земські установи, які:
-
відповідали тільки за господарські й культурні справи на території повіту й губернії;
-
відали будівництвом шляхів місцевого значення, охороною здоров'я, народною освітою, опікою, в'язницями тощо.
Згідно із законом земства були не тільки виборними, а й загальностановими: до їх складу входили представники дворянства, буржуазії та селянства.Фактично провідну роль у земствах відігравали поміщики. Нагляд за земствами здійснювали губернатор і міністр внутрішніх справ, які могли припинити дію будь-якої їхньої ухвали. Одночасно була проведена реформа міських рад, вибори відбувалися в трьох куріях, на основі майнового цензу, тому перевагу дістало заможне міщанство. До компетенції міських рад уходили справи впорядкування міст, торгівлі й промисловості, гігієни тощо.
Судова реформа. Ще гострішою була потреба в удосконаленні системи судочинства. Дореформений суд, який залежав від адміністрації, був становим (тобто кожний стан мав свій окремий суд) і негласним.У 1864 році була проведена судова реформа, яка проголошувала незалежність суду від адміністрації:
-
суддю призначав суд і зняти з посади міг також тільки суд;
-
запроваджувався загальностановий суд, тобто єдиний для всього населення;
-
на судових засіданнях могли бути присутніми представники преси й публіка;
-
утверджувалася змагальна система: обвинувачення підтримував прокурор, оборону — адвокат (присяжний повірений);
-
установлювалося кілька судових інстанцій: мировий суд, окружний суд, судова палата;
-
для розгляду особливо важливих справ створювався Верховний кримінальний суд.
Реформи 60-х pp. дали змогу здобувати освіту навіть найнижчим верствам населення в навчальних закладах усіх рівнів. Освітня реформа вдосконалила програму навчання й надала університетам більшу автономію.Під час реформування системи освіти зроблено акцент на поширенні письменності серед народних мас. Для цього:
-
створювалася популярна література;
-
видавалися підручники;
-
організовувалися школи.
Військова реформа. Велике значення мала реформа 1874 року, що запровадила загальну військову повинність. Усі чоловіки 21-річного віку, придатні для військової служби, мали відбувати військову повинність. У піхоті строк служби встановлено тривалістю 6 років з наступним зарахуванням у запас на 9 років; на флоті служба тривала 7 років і 3 роки в запасі; для осіб з освітою встановлювалися менші строки служби. Поліпшилися навчання військ і підготовка офіцерських кадрів. Армію оснастили сучасними видами зброї, був створений паровий військовий флот.
Фінансова реформа. У 1862 році проведено фінансову реформу, що зосереджувала управління грошовим господарством у руках міністерства фінансів.