- •1. Трудовые ресурсы предприятия и оплата труда
- •1.1. Классификация кадров
- •1.2. Подготовка и повышение квалификации кадров предприятия
- •1.3. Кадровая политика предприятия
- •1.4. Производительность труда
- •1.4.1. Понятие и методы измерения производительности труда
- •1.4.2. Факторы, резервы роста и планирование производительности труда
- •1.5. Заработная плата
- •1.5.1. Права работников и государственное регулирование заработной платы
- •1.5.2. Формы и системы заработной платы
- •1.5.3. Планирование заработной платы
- •1.5.4. Оплата труда на предприятии
- •1.5.5. Оплата труда работников бюджетной сферы
- •2. Стоимость и себестоимость продукции (работ, услуг)
- •2.1. Понятие стоимости и себестоимости.
- •Структура себестоимости
- •2.2. Затраты предприятия на производстВо и реализацИю продукции
- •2.3. РасхоДы налогоплательщика
- •2.3.1. Расходы на производство и реализацию продукции
- •2.3.2. Внереализационные расходы
- •2.4. Калькуляция себесТоИмости отдельных видов работ
- •2.5. Источники и факторы снижения себестоимости
- •3. Прибыль и рентабельность производства продукции (работ, услуг)
- •3.1. Прибыль предприятия
- •3.2. Распределение балансовой прибыли
- •3.3. Распределение чистой прибыли
- •3.4. Показатели рентабельности
- •4. Ценообразование
- •4.1. Система цен и функции цен
- •4.2. Разработка ценовой политики предприятия
- •5. Эффективность инвестиций
- •5.1. Классификация инвестицИй. Источники формирования инвестиций
- •5.2. Методы оценки эффективности инвестиционных проектов
- •5.2.1. Оценка эффективности проектов
- •5.2.2. Денежные потоки ип
- •5.3. Показатели эффективности ип. Учет инфляции, неопределенности и риска
- •5.4. Инвестиционная политиКа предприятия
- •6. Концепция реформирования предприятий
- •Рекомендательный библиографический список
- •Оглавление
1.2. Подготовка и повышение квалификации кадров предприятия
Кадры предприятия комплектуются выпускниками высших и средних специальных учебных заведений, училищ системы профессионально-технического образования (ПТУ), а также за счет организационного набора рабочих и подготовки рабочих самими предприятиями.
Подготовка инженерных кадров для геологической службы осуществляется в 53 вузах, кадры техников готовят 45 техникумов (горных, нефтяных, политехнических), кадры рабочих – 20 ПТУ.
Подготовка кадров – это обучение новых кадров и обучение старых кадров новым специальностям. Различают два вида подготовки кадров: производственное и профессионально-техническое обучение. Производственное обучение может быть индивидуальным и бригадным (ученика обучает рабочий или бригада в течение 2-6 месяцев), а также курсовым, предусматривающим более глубокое изучение специальности (в течение 6-12 месяцев) с отрывом или без отрыва от производства (производственная стажировка).
Профессионально-техническое обучение, которое дает лучшую подготовку, как теоретическую, так и практическую, предназначено для подготовки перспективных кадров.
Повышение квалификации – углубление знаний по специальности – осуществляется на специальных курсах при высших и средних учебных заведениях. Ежегодно переподготовку должны проходить 20 % персонала (моральный износ знаний для специалистов – 5 лет).
Повышение квалификации рабочих возможно в следующих формах:
специальные курсы – углубление знаний по данной специальности;
школа по распространению передового опыта;
курсы по освоению смежных или вторых специальностей;
разнонаправленная подготовка кадров, предлагаемая биржей занятости.
Эффективность использования кадров характеризует показатель текучести кадров, который связан с оборотом рабочей силы по приему или выбытию:
Kтек = Чвыб/Чср.сп,
где Чвыб – число выбывших работников за отчетный период; Чср.сп – среднесписочная численность работников предприятия в отчетном периоде.
Текучесть кадров наносит заметный ущерб материального и социального характера, так как требует дополнительных затрат на обучение профессиям вновь принятых рабочих и снижает дисциплину труда. Основными причинами текучести кадров являются неудовлетворенность уровнем заработной платы, культурно-бытовыми условиями; сезонность работ; переезд в другую местность, семейные обстоятельства.
1.3. Кадровая политика предприятия
Управление персоналом имеет два аспекта: функциональный и организационный. Первый объединяет следующие направления деятельности руководства предприятия в работе с кадрами:
определение общей стратегии;
планирование потребности предприятия в персонале с учетом существующего кадрового состава;
привлечение, отбор и оценка персонала;
повышение квалификации персонала и его переподготовка;
система продвижения по службе (управление карьерой);
снижение численности персонала;
организация работ, в том числе определение числа рабочих мест, функциональных и технологических связей между ними, содержания и последовательности выполнения работ, условий труда;
политика заработной платы и социальных услуг;
управление затратами на персонал.
Организационный аспект выражается в системе связей всех работников и всех структурных подразделений предприятия, которые несут ответственность за работу с персоналом (содержание работ на каждом рабочем месте, оперативный контроль за работой персонала).
Стратегия деятельности предприятия, принятая руководством, должна отвечать на следующие вопросы:
каковы цели управления персоналом, экономические и личные интересы работников (оплата труда, условия труда, развитие способностей работников);
каковы идеология и принципы кадровой политики (этические нормы работы с кадрами, учет внешних условий);
как обеспечить баланс между экономической и социальной эффективностью использования трудовых ресурсов (увеличение объемов производства и учет потребностей и интересов работников).
Потребность предприятия в персонале планируется на основе следующих данных:
факторы, влияющие на потребность в персонале (стратегия развития предприятия, применяемые технологии, динамика рабочих мест);
анализ соответствия наличествующего и необходимого персонала;
анализ способностей персонала;
прогноз общей потребности в персонале;
оптимальное соотношение внутреннего (перемещение кадров) и внешнего (прием новых кадров) привлечения персонала;
критерии отбора персонала;
необходимость в профессионально-квалификационном развитии персонала;
затраты на персонал;
особенности оплаты труда отдельных категорий работников.