Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психология и педагогика - краткий курс.doc
Скачиваний:
53
Добавлен:
17.11.2018
Размер:
774.66 Кб
Скачать

10. Воображение

Воображение — психический процесс создания образа предмета или ситуации путем перестройки имеющихся представлений.

Своим источником воображение имеет объ­ективную реальность. Физиологической основой воображения является образование новых сочетаний из временных связей, которые уже образовались в прошлом опыте.

Функции воображения.

  • представление действительности в образах и составле­ние возможности пользоваться ими при решении задач;

  • регулирования эмоциональных отношений;

  • произвольная регуляция познавательных процессов и состояний человека;

  • формирование внутреннего плана человека;

  • планирование и программирование деятельности чело­века.

Формы выражения воображения.

  1. Построение образа, средств и конечного результата деятельности.

  2. Создание программы поведения в условиях неопределенности ситуации.

  3. Создание образов, соответствующих описанию объекта и др.

Формы синтеза представлений в процессах воображения.

  • агглютинация — соединение не соединяемых в реальности качеств, свойств, частей предметов;

  • заострение — подчеркивание каких-либо признаков предметов;

  • схематизация — сглаживание различий предметов и вы­явление черт сходства между ними;

  • типизация — выделение существенного, повторяющегося в однородных явлениях и воплощение его в конкретном об­разе;

  • гиперболизация — увеличение или уменьшение предме­та, изменение качества его частей.

Виды воображения.

1. Активное воображение управляется усилиями воли. Образы пассивного воображения возникают спонтанно, помимо желания человека.

  1. Воссоздающее воображение — представление чего-либо нового для данного человека, опирающееся на словесное описание или условное изображение этого нового.

  2. Творческое — воображение, дающее новые, оригинальные, впервые создаваемые образы. Источником творчества является общественная необходимость в том или ином новом продукте.

  3. Фантазия — вид воображения, дающий образы мало соответствующие действительности, образы фантазии никогда не бывают совершенно оторванными от реальности, если любой продукт фантазии разложить на составляющие его элементы, то трудно будет отыскать то, чего в действительности не существует.

  4. Грезы — фантазия, связанная с желанием, чаще всего несколько идеализируемым будущим.

  5. Мечта от грез отличается тем, что она более реалистична и в большей степени связана с действительностью.

  6. Сновидения — пассивные и непроизвольные формы воображения, в которых находят выражения многие жизненно важные потребности человека.

  7. Галлюцинации — фантастические видения, как правило результат нарушений психики или болезненных состояний.

11. Память

Память — это процесс запечатления, сохранения, по­следующего узнавания и воспроизведения следов прошло­го опыта, позволяющий накапливать информацию не те­ряя при этом прежних знаний, навыков.

Физиологические основы памяти это «следы» бывших ранее нервных процессов, сохраняющихся в коре головного мозга в результате пластичности нервной системы. Любой вызванный внешними раздражителями нервный процесс не проходит для нервной ткани бесследно, а оставляет в ней след в виде определенных функциональных изменений. Эти изменения облегчают течение подобных нервных процессов при повторении, а также их повторное возникновение при отсутствии вызвавшего их раздражителя.