- •Загальні правила виконання лабораторних робіт
- •Правила техніки безпеки
- •Перша допомога при нещасних випадках
- •Тема: класи неорганічних сполук
- •Оксиди.
- •Добування:
- •Хімічні властивості
- •Кислоти.
- •Добування:
- •Хімічні властивості
- •Основи.
- •Добування:
- •Хімічні властивості.
- •Амфоліти.
- •Добування:
- •Хімічні властивості.
- •Лабораторна робота № 1 Властивості основних класів неорганічних сполук.
- •Контрольні питання.
- •Тема: еквівалент та молярна маса еквіваленту
- •Лабораторна робота № 2. Визначення молярної маси еквіваленту металу (Mg, Al або Zn) методом витиснення Гідрогену.
- •Контрольні питання
- •Тема: будова атома. Періодичний закон і періодична система д.І.Менделєєва. І. Будова атома.
- •Іі. Періодичний закон та періодична система елементів д.І.Менделєєва.
- •Правило написання електронних формул *.
- •Практична робота № 3 Електронна будова атома та періодична система елементів.
- •Контрольні питання.
- •Тема: хімічний зв’язок і будова молекул.
- •Практичне заняття № 4 Хімічний зв’язок і будова молекул.
- •Результати оформлення роботи
- •Контрольні питання
- •Тема: хімічна термодинаміка та напрямок хімічних реакцій
- •Фактори, що визначають напрямок хімічних реакцій.
- •Лабораторна робота № 5 Визначення теплоти нейтралізації сильної кислоти сильною основою.
- •Контрольні питання
- •Тема: швидкість хімічних реакцій
- •Лабораторна робота № 6 Кінетика хімічних реакцій.
- •Контрольні питання.
- •Тема: Концентрації розчинів. Приготування розчинів.
- •Лабораторна робота № 7 Приготування розчинів.
- •Контрольні питання
- •Тема: замерзання і кипіння розчинів неелектролітів
- •Лабораторна робота № 8 Визначення молекулярної маси глюкози кріоскопічним методом.
- •Ход роботи.
- •Маса глюкози – m, г
- •Контрольні питання
- •Відповідь : 342 г/моль
- •Тема: електролітична дисоціація.
- •Лабораторна робота № 9 Властивості водних розчинів електролітів.
- •Контрольні питання
- •Тема: водневий показник середовища рН
- •Лабораторна робота № 10 вимірювання водневого показника середовища розчину нс1 електрохімічним методом.
- •Ход роботи.
- •Контрольні питання
- •Тема: гідроліз солей
- •Лабораторна робота № 11 Гідроліз водних розчинів солей.
- •Контрольні питання
- •Тема: малорозчинні електроліти. Добуток розчинності.
- •Лабораторна робота № 12 Добуток розчинності
- •Контрольні питання
- •Тема: колоідні розчини
- •Лабораторна робота № 13 Отримання та властивості колоїдних розчинів.
- •Контрольні питання.
- •Задачі.
- •Тема: окисно-відновні реакції.
- •Методи складання рівнянь реакцій окислювання-відновлення.
- •Лабораторна робота № 14 Окисно-відновні реакції.
- •Контрольні питання
- •Тема: гальванічні процеси.
- •Контрольні питання
- •Тема: електроліз.
- •Лабораторна робота № 16 Електроліз водних розчинів електролітів
- •Контрольні питання.
- •Тема: комплексні сполуки
- •Лабораторна робота № 17 Комплексні сполуки та їх властивості.
- •Контрольні питання
Лабораторна робота № 11 Гідроліз водних розчинів солей.
Мета роботи – дослідити деякі властивості води розчинів солей, пов’язаних з процесом гідролізу і встановити фактори, що впливають на нього.
Прилади та реактиви: мірні колби, лабораторні терези, спиртівка, пробірки, індикаторний папір. Розчини: карбонату, гідрокарбонату, ацетату натрію, хлориду заліза (ІІІ), нітрату свинцю, фенолфталеїну. Вода дистильована.
Дослід 1. Гідроліз солі, що утворена сильною основою та слабкою кислотою.
Приготуйте 100 мл розчину карбонату, гідрокарбонату, ацетату натрію заданої молярної концентрації (завдання отримайте у викладача). Розрахуйте наважку, зважте сіль на лабораторних терезах з точністю до 0,01г і приготуйте розчин солі у мірній колбі.
Визначте за допомогою індикаторного паперу рН приготованого розчину.
Завдання. Складіть рівняння реакції гідролізу солі (перша ступень) і обчисліть рН приготованого розчину. Порівняйте обчислене та експериментальні значення рН.
Дослід 2. Гідроліз солі, що утворена слабкою основою та сильною кислотою.
Отримайте у лаборанта наважку хлориду феруму (III) FеС13 і приготуйте у мірній колбі розчин. Обчисліть його молярну концентрацію. Визначте значення водневого показника середовища у розчині даної солі за допомогою універсального індикаторного паперу.
Завдання. Складіть рівняння реакції гідролізу солі (перша ступень) і обчисліть рН приготованого розчину. Порівняйте обчислене та експериментальні значення рН. Результати розрахунків та вимірювань внесіть до таблиці:
Наважка r |
Об’єм розчину, мл |
С теор. моль/л |
рН |
С досл. моль/л |
|
|
|
|
|
Дослід 3. Зміщення рівноваги реакції гідролізу солі при розведенні розчину.
Переконайтеся у тому, що концентрований розчин нітрату плюмбуму прозорий. До конічної колби налити 50 мл води і додати 1—2 краплі концентрованого розчину Рb(NО3)2. Спостерігати утворення осаду.
Завдання. Скласти рівняння реакції гідролізу і пояснити, чому концентрований розчин Рb(NО3)2 прозорий. Пояснити, чому при розведенні в колбі утворюється осад. Скласти рівняння реакції утворення осаду. Чи має відношення ця реакція до процесу гідролізу цієї солі? Зробити висновок про вплив розведення розчинів гидролізуючих солей на гідролітичну рівновагу.
Дослід 4. Зміщення рівноваги реакції гідролізу при зміні температури.
В пробірку внести 5 — 6 мл розчину ацетату натрію NаСН3СОО і 1—2 краплі індикатору (фенолфталеїну). Вміст пробірки поділити на 2 частини, одну з них залишити для порівняння, другу — нагрівати до закипання. Порівняйте забарвлення індикатору в обох пробірках. Дайте пробірці охолонути і знову порівняйте забарвлення індикатору в обох пробірках.
Завдання. Скласти рівняння реакції гідролізу солі, попередньо назвав гідролізуючий іон. Запишете явища, що спостерігали і поясніть їх. Зробити висновок про вплив температури на гідролітичну рівновагу.