- •Загальні правила виконання лабораторних робіт
- •Правила техніки безпеки
- •Перша допомога при нещасних випадках
- •Тема: класи неорганічних сполук
- •Оксиди.
- •Добування:
- •Хімічні властивості
- •Кислоти.
- •Добування:
- •Хімічні властивості
- •Основи.
- •Добування:
- •Хімічні властивості.
- •Амфоліти.
- •Добування:
- •Хімічні властивості.
- •Лабораторна робота № 1 Властивості основних класів неорганічних сполук.
- •Контрольні питання.
- •Тема: еквівалент та молярна маса еквіваленту
- •Лабораторна робота № 2. Визначення молярної маси еквіваленту металу (Mg, Al або Zn) методом витиснення Гідрогену.
- •Контрольні питання
- •Тема: будова атома. Періодичний закон і періодична система д.І.Менделєєва. І. Будова атома.
- •Іі. Періодичний закон та періодична система елементів д.І.Менделєєва.
- •Правило написання електронних формул *.
- •Практична робота № 3 Електронна будова атома та періодична система елементів.
- •Контрольні питання.
- •Тема: хімічний зв’язок і будова молекул.
- •Практичне заняття № 4 Хімічний зв’язок і будова молекул.
- •Результати оформлення роботи
- •Контрольні питання
- •Тема: хімічна термодинаміка та напрямок хімічних реакцій
- •Фактори, що визначають напрямок хімічних реакцій.
- •Лабораторна робота № 5 Визначення теплоти нейтралізації сильної кислоти сильною основою.
- •Контрольні питання
- •Тема: швидкість хімічних реакцій
- •Лабораторна робота № 6 Кінетика хімічних реакцій.
- •Контрольні питання.
- •Тема: Концентрації розчинів. Приготування розчинів.
- •Лабораторна робота № 7 Приготування розчинів.
- •Контрольні питання
- •Тема: замерзання і кипіння розчинів неелектролітів
- •Лабораторна робота № 8 Визначення молекулярної маси глюкози кріоскопічним методом.
- •Ход роботи.
- •Маса глюкози – m, г
- •Контрольні питання
- •Відповідь : 342 г/моль
- •Тема: електролітична дисоціація.
- •Лабораторна робота № 9 Властивості водних розчинів електролітів.
- •Контрольні питання
- •Тема: водневий показник середовища рН
- •Лабораторна робота № 10 вимірювання водневого показника середовища розчину нс1 електрохімічним методом.
- •Ход роботи.
- •Контрольні питання
- •Тема: гідроліз солей
- •Лабораторна робота № 11 Гідроліз водних розчинів солей.
- •Контрольні питання
- •Тема: малорозчинні електроліти. Добуток розчинності.
- •Лабораторна робота № 12 Добуток розчинності
- •Контрольні питання
- •Тема: колоідні розчини
- •Лабораторна робота № 13 Отримання та властивості колоїдних розчинів.
- •Контрольні питання.
- •Задачі.
- •Тема: окисно-відновні реакції.
- •Методи складання рівнянь реакцій окислювання-відновлення.
- •Лабораторна робота № 14 Окисно-відновні реакції.
- •Контрольні питання
- •Тема: гальванічні процеси.
- •Контрольні питання
- •Тема: електроліз.
- •Лабораторна робота № 16 Електроліз водних розчинів електролітів
- •Контрольні питання.
- •Тема: комплексні сполуки
- •Лабораторна робота № 17 Комплексні сполуки та їх властивості.
- •Контрольні питання
Лабораторна робота № 2. Визначення молярної маси еквіваленту металу (Mg, Al або Zn) методом витиснення Гідрогену.
Мета роботи: визначити еквівалент та еквівалентну масу металу методом витискування Гідрогену та ознайомитись з методикою розрахунку, пов’язаною з законом еквівалентів.
Прилади та реактиви: терези, конічна пробірка, газовідвідна трубка, штатив, бюретки, наважка металу (цинку, алюмінію, магнію), сульфатна або хлоридна кислота.
Метод оснований на вимірюванні об’єму Гідрогену, який виділяється з кислоти при дії на неї металу.
Для цієї мети застосовують прибор (див. мал.), який складається з двох бюреток, закріплених на штативі та з’єднаних резиновою трубкою. У таку сполучену судину наливають воду приблизно до половини бюреток. Одну з бюреток зверху закривають пробкою з відвідною трубкою, до якої приєднують пробірку, де відбувається реакція між кислотою та металом. Інша бюретка служить приймачем води, яка витискується при реакції воднем.
Об’єм виділеного гідрогену визначають за різницею рівнів води в будь–якій бюретці до та після досліду при тиску в закритій бюретці, який дорівнює атмосферному. Тиск газу в закритій бюретці дорівнює атмосферному, якщо вода в обох бюретках знаходяться на одному рівні.
Навіть при кімнатній температурі пар над поверхнею води має помітний тиск. Це треба враховувати при розрахунку об’єму газу, зібраного над водою. Тому для визначення парціального тиску Гідрогену необхідно від загального (атмосферного) тиску, під яким знаходиться Гідроген, відняти тиск насиченої водяної пари h:
PH2 = Ратм – h.
Для приведення об’єму виділеного гідрогену до нормальних умов використовують рівняння газового стану:
= ,
де V0 – об’єм Гідрогену при н. у., мл;
р0 – парціальний тиск Гідрогену при н. у., яке дорівнює 101,3 кПа;
Т0 – температура, 273 К;
V – об’єм Гідрогену при даних умовах, мл;
р – парціальний тиск Гідрогену при умовах досліду, який дорівнює ратм – h, кПа;
Т – температура досліду, К.
Після визначення об’єму Гідрогену при н.у., визначають масу одного моля еквіваленту металу:
m (г) металу витискають V0 мл гідрогену
х » » » 11200 » »
Отримайте наважку у лаборанта. В пробірку налийте соляної кислоти (на одну чверть пробірки); підтримуючи пробірку в нахиленому стані помістить наважку металу (не опускаючи в кислоту) на стінку в отвір пробірки та закрийте пробірку пробкою з відвідною трубкою від бюретки.
Перевірте герметичність приладу. Для цього, не торкаючись бюретки з пробіркою, перемістить іншу бюретку разом з лапкою штативу так, щоб рівень води у неї став на 5-10 см вище, ніж в першій бюретці. Якщо різниця у рівнях не змінюється прилад справний („тримає”); якщо рівні в бюретках вирівнюються, прилад не герметичний, пропускає повітря, про що слід повідомити лаборанта.
Приведіть воду в бюретках до однакового рівня та відмітьте рівень води у відкритій бюретці (мл). Відлік проводьте по нижньому меніску води з точністю до 0,1 мл.
П р и м і т к а. При однакових рівнях води в бюретках вони повинні бути закріплені так, щоб бюретка без пробірки стояла декілька вище бюретки з пробіркою.
Струсіть метал в кислоту (змийте його кислотою). Спостерігайте виділення Гідрогену та витиснення води з бюретки.
По закінченні реакції дайте пробірці охолонути на повітрі, після чого знову приведіть воду в бюретках до однакового рівня. Запишіть новий рівень води у відкритій бюретці. По різниці рівнів води до та після реакції розрахуйте об’єм виділеного гідрогену.
За даними досліду визначте молярну масу еквіваленту металу. Порівнюючи її з теоретичним значенням молярної маси еквіваленту металу (Mg, Al, Zn), визначте який метал був взятий для реакції.
Завдання.
Запишіть:
-наважка металу, г- ________________________________________________
-рівень води у бюретці до реакції, мл - ________________________________
-рівень води у бюретці після реакції, мл -______________________________
-температура, К -__________________________________________________
-атмосферний тиск, кПа -___________________________________________
-тиск водяної пари, кПа -___________________________________________
-тиск Гідрогену, кПа -_____________________________________________
За отриманими даними розрахуйте:
-
Об’єм виділеного Гідрогену.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Об’єм Гідрогену при нормальних умовах.
______________________________________________________________________
-
Теоретичну молярну масу еквіваленту Mg, Al, Zn.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Дослідну молярну масу еквіваленту металу.
______________________________________________________________________
-
Помилку досліду: а) абсолютну, б) відносну.
а)_____________________________________________________________________б)____________________________________________________________________
Запишіть рівняння реакції взаємодії металу з соляною кислотою та зробіть висновок.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________