- •Российский Государственный Университет нефти и газа имени и.М. Губкина
- •Содержание:
- •2. Тематический план курса «Гражданское процессуальное право России» 6
- •3. Рекомендуемые источники при изучении курса «Гражданское процессуальное право России» 7
- •4. Программа, контрольные и домашние задания по курсу «Гражданское процессуальное право России» 9
- •2. Тематический план курса «Гражданское процессуальное право России»
- •3. Рекомендуемые источники при изучении курса «Гражданское процессуальное право России»
- •3.1 Основные нормативные правовые акты
- •3.2 Основная литература
- •3.3. Дополнительная литература
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 2. Гражданские процессуальные отношения (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 3. Источники гражданского процессуального права (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 4. Принципы гражданского процессуального права (4 часа лекции, 4 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 5. Подведомственность гражданских дел (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 6. Стороны в гражданском процессе (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 7. Третьи лица в гражданском процессе (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 8. Участие прокурора в гражданском процессе (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 10. Представительство в суде (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 11. Процессуальные сроки (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 12. Подсудность гражданских дел (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 13. Судебные расходы и штрафы (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 14. Судебное доказывание и доказательства в гражданском процессе (6 часов лекции, 6 часов семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 15. Исковое производство (4 часа лекции, 4 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 16. Судебный приказ (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 17. Возбуждение дела в гражданском процессе (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 18. Подготовка и назначение дела к судебному разбирательству (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 19. Судебное разбирательство (8 часов лекции, 8 часов семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 20. Постановления суда первой инстанции (4 часа лекции, 4 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 21. Заочное производство и заочное решение (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 22. Производство по делам, возникающим из публично-правовых отношений (4 часа лекции, 4 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 23. Особое производство (6 часов лекции, 6 часов семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 24. Апелляционное производство (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 25. Производство в кассационной инстанции (4 часа лекции, 4 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 26. Пересмотр в порядке надзора судебных постановлений, вступивших в законную силу (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 27. Пересмотр вступивших в законную силу судебных постановлений по вновь открывшимся обстоятельствам (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 28. Исполнительное производство (6 часов лекции, 6 часов семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 29. Третейские суды. Внесудебный порядок разрешения споров с участием граждан (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 30. Производство по делам с участием иностранных лиц (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •5. Ролевая игра
- •5.1. Фабула дела
- •5.2. Распределение ролей в суде второй инстанции
- •5.3. Распределение ролей в суде кассационной инстанции
- •5.4. Оценка результатов проведения ролевой игры
- •6. Примерные темы дипломных и курсовых работ, общие рекомендации по их выполнению
- •6.1. Примерный перечень тематики дипломных и курсовых работ:
- •7. Содержание билетов для сдачи зачета и экзамена по курсу «Гражданское процессуальное право России»
- •8. Экзаменационные вопросы по дисциплине «Гражданское процессуальное право».
- •119991, Москва, гсп-1, Ленинский проспект, 65.
Тема 7. Третьи лица в гражданском процессе (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
1. Понятие третьих лиц в гражданском процессе.
2. Третьи лица, заявляющие самостоятельные требования на предмет спора.
3. Третьи лица, не заявляющие самостоятельные требования на предмет спора.
4. Особенности участия третьих лиц по делам о восстановлении на работе.
Дополнительная литература по теме:
Аргунов В. Н. Участие третьих лиц в гражданском процессе. М., 1991.
Грось Л. О третьих лицах в гражданском и арбитражном процессах // Хозяйство и право. 1999. № 12.
Чечот Д. М. Участники гражданского процесса. М., 1960.
Шакарян М. С. Участие третьих лиц в советском гражданском процессе. М., 1990.
Вариант 1
Контрольные задания:
Особенности участия третьих лиц в гражданском процессе.
Юридически значимые обстоятельства для признания третьим лицом, не заявляющим самостоятельные требования.
Юридически значимые обстоятельства для признания третьим лицом, заявившим самостоятельные требования.
Последствия непривлечения к участию в деле третьих лиц, не имеющих самостоятельных требований на предмет иска.
Домашнее задание
Задача 1.
Супруг обратился с иском к супруге о разводе и разделе совместно нажитой квартиры. При рассмотрении дела по существу совершеннолетняя дочь супругов также обратилась в суд с заявлением о признании за ней права собственности на часть спорной квартиры. Истец и ответчик возражали против вступления дочери в начатый процесс, так как она участия в приобретении квартиры не принимала. В связи с этим суд отказал дочери в участии в гражданском процессе. В качестве кого могла участвовать в гражданском процессе совершеннолетняя дочь супругов? Можно ли признать определение суда об отказе в допуске ее в судебный процесс законным и обоснованным?
Задача 2.
По вине работника, управлявшего автомобилем, принадлежащим организации, совершено дорожно-транспортное происшествие, в результате которого поврежден автомобиль, принадлежащий гражданину. Суд взыскал с организации в пользу гражданина причиненный по вине работника ущерб. После вступления решения суда в законную силу работодатель обратился в суд с иском о взыскании с работника ущерба, причиненного в результате совершенного им дорожно-транспортного происшествия. Работник иск не признал и пояснил, что при рассмотрении дела о взыскании ущерба в пользу автовладельца он не присутствовал, повесток из суда не получал. Требования организации суд удовлетворил, так как вина работника в совершении дорожно-транспортного происшествия установлена вступившим в законную силу решением суда. Обязан ли был суд привлечь работника к участию в деле при взыскании ущерба с организации в пользу автовладельца? Можно ли признать состоявшиеся судебные решения законными и обоснованными?
Задача 3.
Суд восстановил на работе работника, незаконно уволенного из муниципальной организации. Орган местного самоуправления обжаловал решение и в жалобе указал, что при рассмотрении дела руководитель организации, по вине которого произведено увольнение, к участию в деле судом не привлекался, в связи с чем муниципальная организация лишена возможности взыскать с него понесенные в связи с незаконным увольнением убытки. Обязан ли был суд привлечь к участию в деле о восстановлении на работе руководителя организации, издавшего приказ об увольнении? Соответствует ли требованиям законодательства довод органа местного самоуправления?