- •Российский Государственный Университет нефти и газа имени и.М. Губкина
- •Содержание:
- •2. Тематический план курса «Гражданское процессуальное право России» 6
- •3. Рекомендуемые источники при изучении курса «Гражданское процессуальное право России» 7
- •4. Программа, контрольные и домашние задания по курсу «Гражданское процессуальное право России» 9
- •2. Тематический план курса «Гражданское процессуальное право России»
- •3. Рекомендуемые источники при изучении курса «Гражданское процессуальное право России»
- •3.1 Основные нормативные правовые акты
- •3.2 Основная литература
- •3.3. Дополнительная литература
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 2. Гражданские процессуальные отношения (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 3. Источники гражданского процессуального права (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 4. Принципы гражданского процессуального права (4 часа лекции, 4 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 5. Подведомственность гражданских дел (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 6. Стороны в гражданском процессе (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 7. Третьи лица в гражданском процессе (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 8. Участие прокурора в гражданском процессе (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 10. Представительство в суде (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 11. Процессуальные сроки (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 12. Подсудность гражданских дел (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 13. Судебные расходы и штрафы (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 14. Судебное доказывание и доказательства в гражданском процессе (6 часов лекции, 6 часов семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 15. Исковое производство (4 часа лекции, 4 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 16. Судебный приказ (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 17. Возбуждение дела в гражданском процессе (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 18. Подготовка и назначение дела к судебному разбирательству (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 19. Судебное разбирательство (8 часов лекции, 8 часов семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 20. Постановления суда первой инстанции (4 часа лекции, 4 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 21. Заочное производство и заочное решение (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 22. Производство по делам, возникающим из публично-правовых отношений (4 часа лекции, 4 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 23. Особое производство (6 часов лекции, 6 часов семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 24. Апелляционное производство (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 25. Производство в кассационной инстанции (4 часа лекции, 4 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 26. Пересмотр в порядке надзора судебных постановлений, вступивших в законную силу (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 27. Пересмотр вступивших в законную силу судебных постановлений по вновь открывшимся обстоятельствам (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 28. Исполнительное производство (6 часов лекции, 6 часов семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 29. Третейские суды. Внесудебный порядок разрешения споров с участием граждан (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 30. Производство по делам с участием иностранных лиц (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •5. Ролевая игра
- •5.1. Фабула дела
- •5.2. Распределение ролей в суде второй инстанции
- •5.3. Распределение ролей в суде кассационной инстанции
- •5.4. Оценка результатов проведения ролевой игры
- •6. Примерные темы дипломных и курсовых работ, общие рекомендации по их выполнению
- •6.1. Примерный перечень тематики дипломных и курсовых работ:
- •7. Содержание билетов для сдачи зачета и экзамена по курсу «Гражданское процессуальное право России»
- •8. Экзаменационные вопросы по дисциплине «Гражданское процессуальное право».
- •119991, Москва, гсп-1, Ленинский проспект, 65.
Вариант 2
Контрольные задания:
Во всех ли случаях прокурор вправе обращаться в суд с иском в защиту прав других лиц? Укажите критерии допустимости такого обращения.
Какие необходимые условия должны существовать для обращения прокурора в суд в защиту интересов:
конкретного гражданина;
неопределенного круга лиц;
публичных образований (Российской Федерации, субъектов Федерации, государственных органов и органов местного самоуправления)?
Домашнее задание
Задача 1.
Судом рассматривалось дело о взыскании ущерба, причиненного деятельностью «финансовой пирамиды». Исковое заявление было подано одним истцом. В связи с выявлением значительного количества пострадавших, от которых исковых заявлений не поступило, суд направил материалы в прокуратуру для решения вопроса об обращении в суд прокуратуры в защиту прав других лиц, мотивировав это более быстрым восстановлением прав всех пострадавших, укреплением законности и правопорядка, предупреждением правонарушений. Оцените законность действий судьи и укажите, мог ли прокурор участвовать в данном деле, и если мог, то при каких условиях и в каком процессуальном качестве?
Задача 2.
Страховая компания обратилась в прокуратуру с заявлением об обращении в суд с иском в защиту интересов данной страховой компании, нарушенных аннулированием действия ее лицензии Росстрахнадзором. Прокуратура сочла аргументы убедительными и обратилась в суд с названным иском. Исковые требования суд удовлетворил. Дайте правовую оценку ситуации.
Задача 3.
Прокурор подал в суд исковое заявление в интересах нуждающихся в улучшении жилищных условий местных жителей о выселении граждан, самовольно вселившихся в квартиру. Этот же прокурор давал заключение по делу. Требования прокурора суд удовлетворил, также сославшись на то, что участвующий в деле прокурор, осуществляющий полномочия по надзору за соблюдением законов, исковые требования полагал обоснованными. Дайте правовую оценку действиям прокурора и суда.
Вариант 3
Контрольные задания:
Основания участия прокурора в гражданском процессе в защиту неопределенного круга лиц.
В каких формах прокурор может участвовать в гражданском процессе и каковы их основные отличия?
Вправе ли прокурор, обратившийся в суд с иском в защиту прав других субъектов, участвовать в данном деле в качестве дающего заключение по делу?
Обязан ли прокурор, обратившийся в суд с иском в защиту прав конкретного гражданина, обосновать в иске невозможность подачи иска самим гражданином?
Домашнее задание
Задача 1.
Прокурор был привлечен к участию в деле по спору о восстановлении на работе, но в судебное заседание не явился. Истец, в удовлетворении требований которому было отказано, в кассационной жалобе указал на вынесение решения в отсутствие лица, чье присутствие было обязательно (прокурора) и чьи права и законные интересы затронуты вынесенным решением. Подлежит ли решение отмене по этому основанию?
Задача 2.
Районный прокурор обратился в суд в интересах инвалида 1-й степени с заявлением о возмещении ущерба, причиненного его жизни и здоровью. Требуется ли участие в деле другого прокурора, в каком качестве и какого именно?
Задача 3.
Судья отказал в принятии иска районного прокурора, поданного в защиту прав конкретного дееспособного гражданина, со ссылкой на отсутствие в иске обоснования невозможности подачи иска самим гражданином. Законно ли поступил судья?
Тема 9. Участие в гражданском процессе органов государственного управления, органов местного самоуправления и общественных организаций, защищающих права и свободы человека и гражданина (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
1.Общая характеристика государственных органов, органов местного самоуправления и общественных организаций как участников гражданского процесса, защищающих права других лиц.
2. Основания и формы участия в гражданском процессе государственных органов, органов местного самоуправления и общественных организаций.
3. Обращение в суд государственных органов, органов местного самоуправления и общественных организаций в защиту прав и свобод других лиц.
4. Вступление в процесс для изложения позиции по делу.
5. Вступление в процесс на основании требований законодательства и по собственной инициативе.
6. Привлечение к участию в деле по инициативе суда.
Дополнительная литература по теме:
Барщевский М. О праве органов исполнительной власти на обращение в суд. // Российская юстиция. 2003. № 5.
Ченцов Н.В. Российская Федерация как сторона в исковом производстве // Заметки о современном гражданском и арбитражном процессуальном праве / Под ред. М. К. Треушникова. М., 2004.
Бахарева О.А. Субъекты, защищающие от своего имени права других лиц в гражданском судопроизводстве (на примере участия органов местного самоуправления): Автореф. дисс. ... канд. юрид. наук. Саратов, 2000.
Бахарева О.А. Участие в гражданском судопроизводстве органов местного самоуправления для дачи заключения по делу // Вестник Саратовской государственной академии права. 1999. № 1.
Орлачева М.И., Шварц М. З. О некоторых проблемах участия государственных органов в гражданском и арбитражном процессе // Актуальные проблемы гражданского процесса / Под ред. В.А. Мусина. СПб, 2002.
Костиков С. Защита прав неопределенного круга лиц // Законность. 2000. № 5.
Кулакова В.Ю. Участие в гражданском процессе государственных органов и органов местного самоуправления: Автореф. дисс. ... канд. юрид. паук. М., 2001.
Мананников О. Процессуальное положение учреждений юстиции по регистрации прав на недвижимость. // Российская юстиция. 2000. № 8.