- •A) Le recrutement interne
- •B) Le recrutement externe
- •1. Répondez aux questions suivantes:
- •2. Terminez les phrases:
- •3. Dites si ces phrases sont vraies ou fausses:
- •4. Donnez la définition des mots suivants:
- •5. Traduisez les phrases suivantes:
- •6. Résumez chaque paragraphe de ce texte.
- •7. Reproduisez l’information ce que vous avez apprise de ce texte. Texte 2 Entretien d’embauche: parler du salaire
- •5. Observez le curriculum vitae ci-dessous. Ecrivez le votre selon le modèle. Curriculum vitae
- •1. Etat civil
- •2. Formation universitaire
- •3. Expérience professionnelle/ stages
- •4. Langues
- •6. Reproduisez l’information ce que vous avez apprise de Texte 2. Texte 3 Les métiers les plus recherchés
- •1. Dites si ces phrases sont vraies ou fausses:
- •2. Terminez les phrases:
- •3. Dites à quoi ces chiffres dans ce texte correspondent-ils:
- •4. Faites les groupes de mots en utilisant a et b et traduisez-les:
- •5. Traduisez les phrases suivantes:
- •6. Reproduisez l’information ce que vous avez apprise du texte.
- •7. Faites votre propre anquette à propos des métiers les plus recherchés en Russie. Présentez-la dans la classe.
- •1. Répondez aux questions suivantes:
- •2. Terminez les phrases:
- •3. Mettez les mots qui conviennent:
- •4. Rayez un mot qui ne convient pas:
- •5. Traduisez les phrases suivantes:
- •6. Donnez le titre à chaque paragraphe dans ce texte.
- •7. Reproduisez l’information ce que vous avez apprise de ce texte. Texte 2 Les variations sociales des conditions de travail
- •5. Donnez le titre à chaque paragraphe de ce texte.
- •6. Parlez de ce problème en prenant des rôles de différents professions dans chaque secteur.
- •7. Reproduisez l’information ce que vous avez apprise de ce texte. Texte 3 Le salaire
- •1. Répondez aux questions suivantes:
- •2. Terminez les phrases:
- •3. Dites si ces phrases sont vraies ou fausses:
- •4. Faites tous les groupes de mots possibles avec les termes dans ce texte:
- •5. Traduisez les phrases suivantes:
- •6. Donnez le titre à chaque paragraphe de ce texte. Si il est nécessaire on peut les grouper.
- •7. Reproduisez l’information ce que vous avez apprise de ce texte. Texte 4 La protection sociale des Français
- •1. Répondez aux questions suivantes:
- •2. Donnez la définition des mots suivants:
- •3. Mettez les mots qui conviennent. Faites attention aux articles!
- •4. Trouvez tous les chiffres dans ce texte , lisez-les et dites à quoi correspondent-ils.
- •5. Traduisez les phrases suivantes:
- •6. Résumez les idées de chaque paragraphe. Si il est nécessaire on peut les grouper.
- •7. Reproduisez l’information ce que vous avez apprise de ce texte.
- •6. Cherchez l'information dans différentes sources et essayez de trouver la réponse à la question à la fin du texte.
- •7. Reproduisez l’information ce que vous avez apprise de ce texte. Texte 2 Chômage en France
- •1. Répondez aux questions suivantes:
- •2. Faites les groupes de mots en utilisant a et b et traduisez-les:
- •3. Dites si ces phrases sont vraies ou fausses:
- •4. Dites à quoi ces chiffres de ce Texte correspondent-ils:
- •5. Traduisez les phrases suivantes:
- •6. Résumez les idées de chaque paragraphe. Si il est nécessaire on peut les grouper.
- •7. Reproduisez l’information ce que vous avez apprise de ce texte. Texte 3
- •Le chômage augmente en France, malgré la reprise
- •Peut-on espérer une amélioration ?
- •Textes supplementaires Texte 1 Les métiers les plus demandés
- •Texte 2 Nette, brute, annuelle ou mensuelle?
- •Texte 3 Le contrat de travail
- •Texte 4 Bien évaluer le salaire auquel prétendre
- •Texte 5 Les congés payés
- •Texte 6 Les absences légales
- •Texte 8
- •Bibliographie
- •Web sources
- •Contenu
Texte 3 Le contrat de travail
Un contrat de travail existe entre votre employeur et vous, qu’il soit oral ou écrit, dès l’instant où vous êtes tous deux d’accord sur trois points:
la nature du travail à effectuer ;
le rapport de subordination entre votre employeur et vous ;
le paiement d’un salaire accepté par les deux parties.
Le contrat de travail écrit est une preuve qui permet d’éviter les litiges et les conflits. Il doit être rédigé en accord avec votre employeur, en deux exemplaires (un pour chacun) avant l’embauche.
Des périodes d’essai peuvent être prévues dans chaque convention collective.
Le contrat de travail ne peut pas être modifié par votre employeur sans votre accord écrit. En cas de désaccord, un licenciement avec indemnités peut être envisagé.
Si vous êtes payé en Cesu, le type de contrat peut être un CDD ou un CDI en fonction de la durée du contrat. Reportez-vous au tableau ci-dessus. Lorsqu’il n’est pas rédigé de contrat de travail, il existe un contrat oral qui aux termes de la loi de 2005, équivaut à un CDD ou à un CDI à temps partiel dans les conditions ci-dessus. Cependant, dès lors que les conditions de durée sont dépassées (supérieure à 4 semaines ou supérieure à 8h par semaine), ce contrat oral persiste et devient un CDI.
Si votre employeur utilise un autre moyen de paiement, le contrat de travail doit être écrit. Il peut vous proposer un contrat de travail à durée déterminée dans certains cas précis (remplacement d’une employée de maison en congé de maternité ou de maladie par exemple). Le code du travail limite strictement le recours à ce type de contrat.
Vous pouvez télécharger un modèle de contrat de travail dans la convention collective qui correspond à votre emploi.
Texte 4 Bien évaluer le salaire auquel prétendre
Quand l'heure de la négociation sonne - en général cette dernière ne dure que quelques minutes - il faut éviter les concessions trop rapides et avoir déjà des chiffres en tête. Il est en effet pénalisant de ne pas pouvoir répondre à la question "Quelles sont vos prétentions?". Pour Tania Gibot de l'Apec, ne pas répondre à cette question démontre une certaine démotivation vis-à-vis du travail en général. "Et pour montrer que l'on est ouvert quant à la négociation possible du salaire et que l'on tient compte des disparités présentes sur le marché, il faut toujours présenter une fourchette de salaires compris entre un chiffre de base auquel on ajoutera 10 à 15%", conseille-t-elle.
Mais pour estimer ce à quoi on peut prétendre, il faut relever les salaires pratiqués sur le marché, analyser l'adéquation entre sa candidature et le poste et enfin, respecter ses souhaits et ses attentes plus personnelles.
Pour connaître les salaires dans la profession, dans le même secteur et à un poste similaire, on pourra se référer aux annonces d'emplois, aux enquêtes de rémunération publiées tous les ans. Et avant d'arrêter une fourchette de salaires possibles, on fera attention à tenir compte des disparités liées à la taille de l'entreprise, au secteur d'activité, à la zone géographique ou encore l'organisation interne. Tania Gibot souligne que "s'informer, croiser et vérifier les informations témoignent du caractère professionnel du candidat". C'est surtout un bon moyen de se présenter plein d'assurance et de confiance en soi.
Quant au poste lui-même, il faut en détailler le contenu : responsabilité, envergure, autonomie… Pour y répondre, vos compétences, savoir-faire et expériences précédentes sont autant de critères qui se monnaient et peuvent vous amener à demander une rémunération se situant dans le haut de la fourchette proposée. Pour Daniel Porot, "la meilleure stratégie consiste à évaluer la contribution que l'on peut apporter à l'entreprise en matière de gains, d'économies ou de réduction des coûts, voire d'évitement d'erreurs". Si vous pouvez la chiffrer approximativement, vous pouvez légitimement en demander une partie.
Enfin, argument que l'on gardera pour soi uniquement, il faut fixer un plancher en dessous duquel on ne descendra pas compte tenu des souhaits personnels. "Et mieux l'on négocie le salaire d'entrée, mieux il correspondra aux attentes de la personne par la suite, car les salaires n'augmentent pas beaucoup malgré les compétences et la performance", prévient Tania Gibot. Avant de se rendre à l'entretien, il faut hiérarchiser ses propres critères de choix quant au poste et y positionner la rémunération pour évaluer les efforts que l'on est prêt à consentir lors de la négociation. L'intérêt pour le poste ou l'entreprise passera peut-être devant la rémunération.