- •Введение
- •Глава 1. Менеджмент и лидерство
- •Лидерство: научный подход
- •1.2 Стиль лидерства
- •Глава 2. Модель лидерства
- •2.1. Ролевые функции
- •2.2 Формат эссе
- •Глава 3. Культурно – этическое пространство лидеров региональных библиотек
- •3.1. Интеллигентность и прагматизм
- •3.2 Деловая культура: инструментальный подход
- •Глава 4. Интернет – деятельность сообщества лидеров региональных библиотек
- •4.1. Инструментарий общедоступных библиотек
- •4.2 Интернет-усилия вузовских библиотек
- •4.3. Внутриорганизационная интернет-деятельность
- •Глава 5. Культура веб-поведения: подходы к формированию
- •5.2 Инструментарий веб-деятельности
- •Резюме экспертной оценки блога “Искусство pvp”.
- •Ролевая инструкция команды «контрменеджеров»
- •Ролевая инструкция команды «инфоэлитариев»
- •Заключение
- •Список использованной литературы
- •Лидер библиотечного сообщества Самарского региона: эссе
- •Тест - анкета «Лидер библиотеки/отдела/группы: харизматические признаки»
- •Тест – анкета
- •Литература
- •Деловая культура: метод кросс-культурного сравнения: схема экспертной оценки
- •Образ библиотеки глазами читателя.
- •Образ библиотеки глазами менеджера как дизайнера
- •Интернет-имидж лидеров библиосферы:схема экспертной оценки
- •Литература
- •Тема: «Веб-культура менеджеров бид» Тематика рефератов для выступлений на круглом столе.
- •Литература
- •Библиотечно-информационной деятельности (бид)
- •Культура сетевого поведения
- •Экспертная оценка веб-деятельности
- •Дидактический тест по дисциплине "Лидерство в библиотеках"
- •Рецензия на учебно-методическое пособие л. Н. Голенок « Лидер библиотеки. Региональный аспект».
Лидер библиотечного сообщества Самарского региона: эссе
Директор Самарской областной научной универсальной библиотеки (СОУНБ) – Лидия Алексеевна Анохина – закончила обучение на Библиотечно-информационном факультете (БИФ) СГАКИ в 1979г. и сохраняет преданность профессии на всех ступенях карьерного роста.
Библиотечное сообщество, к которому принадлежит директор Л.А. Анохина, культивирует у своих членов такие ценности/идеалы, как:
- интеллигентность;
- языковая и книжная культурность;
- художественный вкус;
- инновационность, направленная на духовное развитие людей.
Как любой руководитель высшего звена, Директор осуществляет три вида деятельности: функциональное, стратегическое и надфункциональное руководство.
Функциональное руководство состоит в кадровом менеджменте, менеджменте информационных ресурсов научной библиотеки, включая Интернет-ресурсы для целей образования пользователей Самарского региона в едином информационном пространстве страны и мира.
Вопросы прикладного менеджмента отвечали научным предпочтениям Лидии Ефановой - Анохиной в студенческие годы. Программа обучения предусматривает исследовательскую практику, в рамках которой создаются научные продукты: рефераты, экспертные оценки, курсовые проекты, доклады на научных студенческих конференциях.
Научным текстам Л. Ефановой были присущи: логика, лаконичность, отсутствие пафоса и шаблона, стремление «найти простые/оптимальные решения сложных проблем».
Директор Л.А. Анохина сохраняет благодарную память о преподавателях СГАКИ, ставших образцами профессионализма. В их числе профессор В.А. Азарова, которая ориентировала студентов на профессиональный тренинг поведения, развитие таких гражданских качеств, как патриотизм, трудолюбие, чувство долга, великодушие.
Стратегическая компетентность директора Л.А. Анохиной соотносима с профессионализмом евроменеджера XXI века и его высокой самооценкой [4,6 балла из 5-ти] системного мышления и делового партнерства.
Стратегические виды деятельности Директора аккумулированы в:
- концепции развития СОУНБ (2008-2020гг.) как Информационного Центра знаний;
- библиотечном портале Самарского региона, созданном усилиями 4-х областных библиотек при поддержке Министерства культуры Самарской области.
Основы стратегической компетентности закладываются учебным планом специальности 052700 «Библиотечно-информационная деятельность» в рамках производственной практики в библиотеках региона.
Среди руководителей исследовательской практики и старших коллег Л.А. Анохина выделяет влияние ведущего специалиста Куйбышевской ОУНБ – Якова Трофимовича Журавлева. Работая долгие годы директором, Заслуженный работник культуры СССР Я.Т. Журавлев - сформировал многие поколения библиотечных аналитиков и внедрил в их сознание важный для управленца постулат: «статистика – язык библиотекаря-эксперта».
Наглядным показателем влиятельности директора Л.А. Анохиной служит ее принадлежность к «стабильному ядру» высшего звена руководства культурным развитием Самарского региона. Директор приглашается на думские чтения, участвует в заседаниях профильных комитетов Самарской Губернской Думы.
Основанием для принадлежности к «ядру» являются:
- опыт работы (2003-2008 гг.) в Департаменте Культуры (с 2004 г. – Министерство культуры и молодежной политики Самарской области);
- стажировка в библиотеках Дании (2000 г.);
- участие во Всероссийских форумах руководителей библиотек по обслуживанию и корректировке проекта «Библиотечная политика России: стратегия, проекты, партнеры».
Статус эксперта и лидера приобретен Л.А. Анохиной в ходе карьерного продвижения: старший методист, заместитель директора, главный специалист Министерства…, директор СОУНБ. В то же время управленческая карьера совмещается с семейными ценностями, среди которых участие в воспитании шестилетнего внука.
Признание профессиональным сообществом подтверждается Удостоверением №1, врученным Директору Клубом библиотечных менеджеров Самарской области.
Преподаватели ИИКТ СГАКИ уверены, что ступени карьерного роста и самореализация Л.А. Анохиной станут программой успеха для молодых специалистов.
Приложение №2