- •Введение
- •Глава 1. Менеджмент и лидерство
- •Лидерство: научный подход
- •1.2 Стиль лидерства
- •Глава 2. Модель лидерства
- •2.1. Ролевые функции
- •2.2 Формат эссе
- •Глава 3. Культурно – этическое пространство лидеров региональных библиотек
- •3.1. Интеллигентность и прагматизм
- •3.2 Деловая культура: инструментальный подход
- •Глава 4. Интернет – деятельность сообщества лидеров региональных библиотек
- •4.1. Инструментарий общедоступных библиотек
- •4.2 Интернет-усилия вузовских библиотек
- •4.3. Внутриорганизационная интернет-деятельность
- •Глава 5. Культура веб-поведения: подходы к формированию
- •5.2 Инструментарий веб-деятельности
- •Резюме экспертной оценки блога “Искусство pvp”.
- •Ролевая инструкция команды «контрменеджеров»
- •Ролевая инструкция команды «инфоэлитариев»
- •Заключение
- •Список использованной литературы
- •Лидер библиотечного сообщества Самарского региона: эссе
- •Тест - анкета «Лидер библиотеки/отдела/группы: харизматические признаки»
- •Тест – анкета
- •Литература
- •Деловая культура: метод кросс-культурного сравнения: схема экспертной оценки
- •Образ библиотеки глазами читателя.
- •Образ библиотеки глазами менеджера как дизайнера
- •Интернет-имидж лидеров библиосферы:схема экспертной оценки
- •Литература
- •Тема: «Веб-культура менеджеров бид» Тематика рефератов для выступлений на круглом столе.
- •Литература
- •Библиотечно-информационной деятельности (бид)
- •Культура сетевого поведения
- •Экспертная оценка веб-деятельности
- •Дидактический тест по дисциплине "Лидерство в библиотеках"
- •Рецензия на учебно-методическое пособие л. Н. Голенок « Лидер библиотеки. Региональный аспект».
Рецензия на учебно-методическое пособие л. Н. Голенок « Лидер библиотеки. Региональный аспект».
Управленцы областной универсальной научной библиотеки как и все региональные библиотеки и информационные службы работают с социально значимой информацией. Современный общественный спрос на информацию удовлетворяется компьютерными технологиями и деловым партнёрством в корпоративном сообществе. Вследствие этого повышается значимость лидеров информационно-библиотечного обслуживания, способных эффективно применять инструменты решения нестандартных задач, таких как вклад в устранение информационных барьеров перед молодыми поколениями России.
В учебно-методическом пособии автором представлена концепция лидерства, построенная на инструментальном подходе к управлению региональной библиотекой. Концепция лидерства разработана и обоснована Л. Н. Голенок комплексом теоретико-концептуальных моделей, в числе которых для организаторов планирования карьеры сотрудников с лидерским потенциалом представляют научно-методическую ценность:
- теория творческих стилей; классификация ролевых функций и формат эссе как образец и прототип лидерства; - особенности деловой культуры и продуктивность для региональных библиотек трансформационного лидерства; - концепция Библиотекаря 2.0.
Характеристика инструментального подхода включает анализ деятельности лидеров библиотек/подразделений в регионах России: городах Тольятти, Новокуйбышевск, Самара, Новосибирск, Хабаровском крае.
Несомненный интерес представляет прикладная часть учебно-методического пособия ( Приложения №№1 – 7), в которую вошли схемы и алгоритмы «шагов от менеджера до лидера», реализованные в учебном процессе Самарской государственной академии культуры и искусств, а также в программах производственных практик студентов в библиотеках региона.
В рамках подготовки будущих менеджеров информационных ресурсов ценными являются приложения, направленные на формирование корпоративного имиджа в сетевых сообществах.
Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям, аспирантам и студентам профильных вузов, но также представляется полезным и специа
листам-практикам, что позволяет рекомендовать его к публикации.
Учёный секретарь
Самарской областной универсальной
научной библиотеки,
Заслуженный работник культуры РФ Л. Г. Завальная
1 Тесты даны в учебно-методическом пособии «Профиль библиотечного менеджера: тесты компетентности» (Самара 2008).
1 МАРС – межрегиональная аннотированная роспись статей научных журналов в рамках корпоративного проекта научных библиотек Российской Федерации.
1 Примечание: буквами «а – г» выделены разделы эссе, соответствующие формату рубрики «персоналии» журнала «Современная библиотека»
1 Муниципальная система детских библиотек г. Самары создана и возглавлялась Заслуженным работником культуры Российской Федерации – Людмилой Сергеевной Колесниковой (1939 – 2009) – в 1975 – 2008 гг.