- •Рабочая программа дисциплины
- •1. Цель освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание дисциплины
- •Содержание дисциплины Модуль I. Понятие, предмет, задачи, система и принципы уголовного права. Уголовная политика
- •Модуль II. Уголовный закон
- •Модуль III. Преступление и уголовная ответственность
- •Модуль IV. Общие понятия о составе преступления
- •Модуль V. Объект преступления
- •Модуль VI. Объективная сторона преступления
- •Модуль VII. Субъект преступления
- •Модуль VII. Субъективная сторона преступления
- •Модуль IX. Стадии совершения преступления
- •Модуль X. Соучастие в преступлении
- •Модуль XI. Множественность преступлений
- •Модуль XII. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Модуль XIII. Уголовное наказание
- •Модуль XIV. Назначение наказания
- •Модуль XV. Освобождение от уголовной ответственности
- •Модуль XVI. Освобождение от наказания. Амнистия. Помилование. Судимость
- •Модуль XVII. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних
- •Модуль XVIII. Иные меры уголовно-правового характера
- •4. Формы контроля освоения дисциплины
- •4.1. Вопросы к зачету
- •4.3. Вопросы к экзамену1.
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Аннотация рабочей программы
- •Технологии и формы преподавания Рекомендации по организации и технологиям обучения для преподавателя
- •Образовательные технологии
- •Виды и содержание учебных занятий
- •Вопрос 1. Понятие, предмет и метод уголовного права
- •Вопрос 2. Система уголовного права (т.21 Особенной части, проверить по записи лекции).
- •Вопрос 3. Задачи уголовного права
- •Вопрос 4 Наука уголовного права.
- •Вопрос 5. Понятие и содержание уголовно-правовой политики.
- •Модуль 2. Уголовный закон
- •Вопрос 2. Структура уголовного закона
- •Вопрос 3. Действие уголовного закона во времени
- •Вопрос 4. Действие уголовного закона в пространстве
- •Вопрос 5. Толкование уголовного закона. Аналогия в уголовном праве
- •Модуль 3. Преступление и уголовная ответственность
- •Вопрос 1. Понятие преступления в законе и уголовно-правовой теории. Признаки преступления.
- •Вопрос 2. Категории преступлений
- •Вопрос 3. Понятие уголовной ответственности и формы ее реализации
- •Вопрос 2. Категории преступлений
- •Вопрос 3. Понятие уголовной ответственности и формы ее реализации
- •Модуль 4. Общие понятия о составе преступления
- •Вопрос 2. Виды составов преступлений.
- •Модуль 5. Объект преступления
- •Модуль 6. Объективная сторона преступления
- •Вопрос 1. Понятие, содержание и юридическое значение объективной стороны преступления
- •Вопрос 2. Признаки объективной стороны преступления
- •Вопрос 2. Признаки объективной стороны преступления
- •Модуль 7. Субъект преступления
- •Вопрос 2. Возраст субъекта уголовной ответственности
- •Вопрос 3. Вменяемость: понятие, критерии определения, уголовная ответственность
- •Вопрос 4. Совершение преступления в состоянии опьянения
- •Вопрос 5. Специальный субъект преступления
- •Модуль 8. Субъективная сторона преступления
- •Вопрос 4. Неосторожность и ее виды
- •Вопрос 2. Вина
- •Вопрос 3. Умысел и его виды
- •Вопрос 4. Неосторожность и ее виды
- •Вопрос 5. Двойная форма вины
- •Вопрос 6. Мотив и цель
- •Вопрос 7. Ошибки и их уголовно-правовое значение.
- •Модуль 9. Стадии совершения преступления
- •Вопрос 2. Приготовление к преступлению
- •Часть 1 ст. 30 ук перечисляет формы, в которых реализуется приготовление.
- •Вопрос 3. Покушение на преступление
- •Часть 3 ст. 30 ук характеризует покушение как действие (бездействие). Покушение реализуется в бездействии, например при убийстве, когда жертву, находящуюся в беспомощном состоянии, лишают воды и пищи.
- •Вопрос 4. Добровольный отказ от совершения преступления
- •Модуль 10. Соучастие в совершении преступления
- •Вопрос 2. Виды соучастников преступления
- •Вопрос 3. Формы соучастия в преступлении
- •Вопрос 4. Ответственность соучастников преступления
- •Модуль 11. Множественность преступлений
- •Вопрос 2. Отличие множественности преступлений от единых (единичных) сложных преступлений. Значение множественности преступлений.
- •Вопрос 3. Формы множественности преступлений, их виды.
- •Вопрос 4. Понятие и признаки совокупности преступлений. Виды совокупности.
- •Вопрос 4. Понятие и признаки рецидива преступлений. Виды рецидива. Уголовно-правовые последствия рецидива преступлений.
- •Модуль 12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Вопрос 2. Понятие необходимой обороны. Условия ее правомерности.
- •Вопрос 3. Задержание лица, совершившего преступление. Условия правомерности причинения вреда преступнику.
- •Вопрос 4. Крайняя необходимость. Условия ее правомерности.
- •Вопрос 5. Физическое или психическое принуждение.
- •Вопрос 6. Обоснованный риск.
- •Вопрос 7. Исполнение приказа или распоряжения.
- •Модуль 13. Уголовное наказание
- •Вопрос 2. Классификация видов наказаний.
- •Вопрос 3. Характеристика видов наказаний.
- •Часть 3 ст. 54 ук гласит: «Военнослужащие отбывают арест на гаупвахте».
- •Модуль 14. Назначение наказания
- •Вопрос 1. Общие начала назначения наказания.
- •Вопрос 2. Обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание
- •Вопрос 3. Назначение наказания за неоконченное преступление.
- •Вопрос 4. Назначение наказания за преступление, совершенное в соучастии.
- •Вопрос 5. Назначение наказания по совокупности преступлений и по совокупности приговоров.
- •Модуль 15. Освобождение от уголовной ответственности
- •Вопрос 2. Освобождение от уголовной ответственности с связи с деятельным раскаянием.
- •Вопрос 3. Освобождение от уголовной ответственности в связи с примирением с потерпевшим.
- •Модуль 16. Освобождение от наказания. Амнистия. Помилование. Судимость.
- •Вопрос 2. Условное осуждение (ст. 73 ук).
- •Вопрос 3. Условно-досрочное освобождение и замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания.
- •Вопрос 4. Освобождение от наказания в связи с болезнью. Отсрочка отбывания наказания Освобождение от отбывания наказания в связи с истечением сроков давности обвинительного приговора суда.
- •Вопрос 5. Амнистия и помилование.
- •Вопрос 6. Судимость. Погашение и снятие судимости.
- •Модуль 17. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних
- •Вопрос 2. Особенности назначения наказания несовершеннолетним
- •Вопрос 3. Принудительные меры воспитательного воздействия
- •Модуль 18. Иные меры уголовно-правового характера.
- •Технологии и формы обучения Рекомендации по освоению дисциплины для студента
- •Оценочные средства и методики их применения
- •1. Фонды оценочных средств
- •2. Критерии оценивания
- •Работа с кейсами
- •Именем Российской Федерации
- •Характеристика содержания и структурных элементов рубежного контроля
- •Образец кейса по модулям 9-11, 13-14.
- •Пример типового теста
- •Уголовное право. Общая часть
- •Тема 4. Уголовный закон Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Тема 5. Преступление Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Задача 17
- •Задача 18
- •Задача 19
- •Задача 20
- •Задача 21
- •Задача 22
- •Задача 23
- •Задача 24
- •Задача 25
- •Тема 6. Состав преступления Задача 26
- •Задача 27
- •Задача 28
- •Задача 29
- •Задача 30
- •Тема 7. Объект преступления Задача 31
- •Задача 32
- •Задача 33
- •Задача 34
- •Задача 35
- •Задача 36
- •Задача 37
- •Тема 8. Объективная сторона преступления Задача 38
- •Задача 39
- •Задача 40
- •Задача 41
- •Задача 42
- •Задача 43
- •Задача 44
- •Задача 45
- •Задача 46
- •Задача 47
- •Задача 48
- •Тема 9. Субъект преступления Задача 49
- •Задача 50
- •Задача 51
- •Задача 52
- •Задача 53
- •Задача 54
- •Задача 55
- •Задача 56
- •Задача 57
- •Задача 58
- •Тема 10. Субъективная сторона преступления Задача 59
- •Задача 60
- •Задача 61
- •Задача 62
- •Задача 63
- •Задача 64
- •Задача 65
- •Задача 66
- •Задача 67
- •Задача 68
- •Задача 69
- •Задача 70
- •Задача 71
- •Задача 72
- •Тема 11. Стадии совершения умышленного преступления Задача 73
- •Задача 74
- •Задача 75
- •Задача 76
- •Задача 77
- •Задача 78
- •Задача 79
- •Задача 80
- •Задача 81
- •Задача 82
- •Задача 83
- •Задача 84
- •Задача 85
- •Задача 86
- •Тема 12. Соучастие в преступлении Задача 87
- •Задача 88
- •Задача 89
- •Задача 90
- •Задача 91
- •Задача 92
- •Задача 93
- •Задача 94
- •Задача 95
- •Задача 96
- •Задача 97
- •Задача 98
- •Задача 99
- •Тема 13. Множественность преступлений Задача 100
- •Задача 101
- •Задача 102
- •Задача 103
- •Задача 104
- •Задача 105
- •Тема 14. Обстоятельства, исключающие преступность деяния Задача 106
- •Задача 107
- •Задача 108
- •Задача 109
- •Задача 110
- •Задача 111
- •Задача 112
- •Задача 113
- •Задача 114
- •Задача 115
- •Задача 116
- •Задача 117
- •Тема 16. Назначение наказания Задача 118
- •Задача 119
- •Задача 120
- •Задача 121
- •Задача 122
- •Тема 17. Освобождение от уголовной ответственности
- •Задача 127
- •Задача 128
- •Задача 129
- •Задача 130
- •Задача 131
- •Рефераты
Вопрос 5. Физическое или психическое принуждение.
В жизни человека могут быть ситуации, когда он вынужден совершать те или иные поступки, действуя либо бездействуя вопреки собственным желаниям, против своей воли. Причины, по которым человек вынужден так поступать, могут быть самыми различными: как под влиянием неудержимых сил природы, так и вследствие воздействия разного рода управляемых и неуправляемых объектов, явлений, вещей (технических средств, устройств, животных и пр.), а также других людей. Такое поведение может быть связано и с принуждением. Понимание принуждения связано, прежде всего, с поведением людей, которых, с одной стороны, принуждают, а с другой стороны, вынуждены действовать определенным образом. В социальном смысле принуждение традиционно воспринимается как неблагоприятное воздействие на организм человека, которое побуждает его действовать вопреки собственным желаниям. Конституция Российской Федерации содержит ряд норм, которые ограничивают либо запрещают применение принуждения. Так, в России никто не может быть принужден к выражению своих мнения и убеждений или отказу от них (ч. 3 ст. 29 Конституции), к вступлению в какое-либо объединение или пребыванию в нем (ч. 2 ст. 30 Конституции), лишен своего имущества иначе как по приговору суда, а принудительное отчуждение имущества для государственных нужд может быть произведено только при условии предварительного или равноценного возмещения (ч. 3 ст. 35 Конституции) и др.
В самом широком смысле под принуждением в уголовном праве понимается целенаправленное воздействие на человека, ограничивающее возможности его свободного волеизъявления в определенном поведении. Такого рода воздействие может быть государственным средством оказания влияния как на психику человека (психическое принуждение) либо непосредственно на его поведение (физическое принуждение). Не является принуждением такое воздействие на человека, при котором не ограничивается свобода его волеизъявления либо воздействие на волю человека не преследует цель изменения его поведения.
Действующее уголовное законодательство содержит несколько видов норм, связанных с принуждением. С одной стороны, в УК России есть нормы, которые прямо или косвенно предусматривают ответственность за разного рода принудительные действия. Например, за принуждение к изъятию органов или тканей человека для трансплантации (ст. 120 УК), за принуждение журналистов к распространению либо отказу от распространения информации (ст. 144 УК), за принуждение к соавторству (ст. 147 У К), за принуждение к совершению сделки или к отказу от ее (ст. 179 УК), за принуждение к даче показаний (ст. 302 УК) и др. Данные нормы Уголовного закона являются важным средством обеспечения свободного волеизъявления граждан страны и их ответственности за совершаемые поступки. С другой стороны, согласно ст. 40 УК России, причинение вреда охраняемым уголовным законом интересам в результате физического или психического принуждения не является преступлением.
Как и при большинстве иных обстоятельств, исключающих преступность деяния, при физическом или психическом принуждении причиняется вред охраняемым уголовным законом интересам. Его отсутствие полностью исключает возможность рассмотрения данного обстоятельства применительно к ст. 40 УК России. При этом важно, чтобы причинение вреда произошло в результате принуждения, а не, например, по собственной инициативе того, кто подвергся принуждению.
Столь же важно, чтобы вред был причинен лицом, потенциально способным нести за содеянное уголовную ответственность. В отличие от деяний, совершаемых, например, в состоянии невменяемости, когда лицо не подлежит уголовной ответственности ввиду отсутствия возможности осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими, при физическом или психическом принуждении лицо полностью осознает характер и содержание своего деяния. Если же оно и лишается возможности руководить своими действиями, то вследствие физического принуждения, а не вследствие отставания в психическом развитии, хронического психического расстройства, временного психического расстройства, слабоумия либо иного болезненного состояния психики.
Принуждение должно быть выражено в определенной форме. Оно может быть как правомерным, так и уголовно противоправным, влекущим уголовную ответственность. При рассмотрении физического и психического принуждения как обстоятельств, исключающих преступность деяния, следует различать три группы ситуаций, для каждой из которых законодателем установлены специфические условия, при которых поведение лица признается непреступным.
Первая группа охватывает ситуации психического принуждения, вследствие которого лицо сохраняет возможность руководить своими действиями. При этом принуждение может быть выражено как угроза наступления неблагоприятных последствий, так и как угроза не наступления благоприятных последствий.
Вторая группа охватывает ситуации физического принуждения, вследствие которого лицо сохраняет возможность руководить своими действиями. Такого рода принуждение может выразиться в избиении лица, нанесении ему разного рода телесных повреждений, заражении заболеванием и пр.
Третья группа ситуаций представляет собой физическое принуждение, вследствие которого лицо не могло руководить своими действиями (бездействием). Не могущим руководить своими действиями в таких ситуациях признается лицо, которое, будучи потенциально способным, лишено возможности руководить своими действиями (бездействием), т.е. не имело физической возможности изменить содержание и направленность своих действий (бездействия). В процессе такого принуждения принуждаемый может быть связан, заперт в изолированном помещении, введен в состояние сильного наркотического опьянение и пр. При этом принужденный не просто лишен возможности осуществлять выбор того или иного вида поведения, но зачастую вынужденно действует (бездействует) определенным образом против собственной воли.
Принуждение должно быть действительным, а не мнимым. При физическом принуждении действительность последнего всегда очевидна, так как выражается в активных и достаточно конкретных действиях лица, осуществляющего принуждение (связывании, запирании в помещении, избиении и т.п.). Несколько сложнее ситуация при психическом принуждении. Оно прямо или косвенно присутствует при любом виде физического принуждения, а его формы могут быть самыми различными: от создания обстановки, вызывающей панический страх, до реальных угроз, которые принуждающий обещает привести в исполнение. При чем одна и та же ситуация для одного человека может выглядеть как форма психического принуждения, для другого — не более, чем неудачная шутка. И лишь когда принуждение воспринимается как действительное, совершенные в результате его действия (бездействие) могут рассматриваться как непреступные.
Особую сложность представляют ситуации, когда психическому принуждению подвергаются должностные лица, в том числе государственные или общественные деятели, от решения которых может зависеть не только наличная судьба или судьба их близких, а жизнь и здоровье многих людей. Например, при вымогательстве, захвате заложников, совершении террористических актов, угрозах применения оружия массового уничтожения или повреждении ядерных объектов и пр. При оценке действий (бездействия) соответствующих должностных лиц на предмет их преступности или не преступности в соответствии со ст. 40 УК России следует подвергать комплексному анализу весь круг затрагиваемых интересов, в том числе политических, социальных, экономических и др.
Принуждение должно быть наличным, т.е. оказано в определенных временных границах. Психическое принуждение, а также физическое принуждение, вследствие которого лицо сохранило возможность руководить своими действиями может быть признано наличным, если оно оказано как в процессе причинения принуждаемым вреда охраняемым уголовным законом интересам, так и задолго до него. Физическое принуждение, вследствие которого лицо не могло руководить своими действиями (бездействием), может быть признано наличным, если оно оказано непосредственно в процессе причинения вреда. Хотя чаще всего ему предшествует принуждение, не лишающее возможности руководить своими действиями.
Результатом принуждения в уголовном праве всегда рассматривается определенное поведение принуждаемого. Как и само принудительное воздействие, оно может быть выражено в форме действия или бездействия, которое причиняет вред охраняемым уголовным законом интересам. Причем в зависимости от характера и содержания принудительного воздействия, поведение принужденного может являться либо не являться преступлением. Причинение вреда лицом, сохранившем возможность руководить своими действиями в результате психического принуждения или физического принуждения, посредством активного поведения (действия) может быть признано не преступным лишь на условиях крайней необходимости (ст. 39 УК). Если причинение вреда стало результатом бездействия лица, находившегося в вышеназванных условиях, данное лицо подлежит уголовной ответственности на общих основаниях. Причинение вреда лицом, в состоянии оказания на него физического принуждения, которое лишилось возможности руководить своими действиями (бездействием) преступлением не является. При этом ответственность лица, осуществившего принуждение, наступает независимо от признания преступлением поведения того, кто действовал в результате принуждения.
Вред должен быть причинен в момент, когда лицо не могло руководить своими действиями. Если же вред причинен до того, как лицо лишилось возможности руководить своими действиями (например, до его связывания), либо когда у лица появилась возможность действовать, он будет признан непреступным лишь при соблюдении всех условий, которые предусмотрены в ст. 39 УК.