- •Е.Р.Мкртчян социология Учебноепособие
- •МкртчянЕ.Р.
- •Тема5.1.Социологическиепроблемыличности................................................................................................129
- •Тема6.1.Подготовкасоциологическогоисследования.......................................................................................152
- •Тема6.2.Методысборасоциологическойинформации.....................................................................................158
- •Тема6.3.Анализииспользованиерезультатовсоциологическогоисследования............................................163
- •Требованияобразовательногостандартапоучебнойдисциплине«Социология»
- •Рекомендациипоработесучебнымпособием
- •Раздел1
- •Тема1.1.Социально-историческиеитеоретическиепредпосылкивозникновениясоциологии.
- •Социально-историческиеитеоретическиепредпосылкивозникновениясоциологии
- •Контовскийпроектновойнаукиобобществе
- •СоциологияГ.Спенсера
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольныезаданиядлясамопроверки
- •Тема1.2.Социологиямарксизма
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольныезаданиядлясамопроверки
- •Тема1.3.Антипозитивизмвсоциологииивозникновениенемецкойсоциологическойшколы
- •Возникновениеантипозитивистскогонаправлениявсоциологии
- •СоциологияФ.Тенниса
- •ФормальнаясоциологияГ.Зиммеля
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольныезаданиядлясамопроверки
- •Тема1.4.Социологияэ.Дюркгейма
- •ТеоретическиеимировоззренческиеосновысоциологииЭ.Дюркгейма
- •«Социологизм»э.Дюркгеймакакметодологиянаучногоисследованияобщества
- •Предмет,методиструктурасоциологииЭ.Дюркгейма
- •Проблемасоциальнойсолидарности
- •ТеорияаномииЭ.Дюркгейма
- •Лективнымпредставлениям»или«коллективномусознанию».
- •«Самоубийство»какпримерприменения«социологизма»канализуконкретногосоциальногофакта
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольныезаданиядлясамопроверки
- •Тема1.5.Теория«социальногодействия»м.Вебера
- •МетодологическиеосновысоциологииМ.Вебера
- •«Понимающая»социологияитеориясоциальногодействия
- •Теориярациональности
- •Проблемавластивобществе
- •ПроблемырелигиивтеорииМ.Вебера
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольныезаданиядлясамопроверки
- •Тема1.6.Возникновениеиразвитиесоциологиивроссии:основныеэтапыинаправления
- •Теоретическиеиисторическиепредпосылкивозникновенияроссийскойсоциологии
- •ОсобенностииосновныеэтапыстановлениясоциологиивРоссии
- •Бенностями:
- •ИсториюсоциологиивРоссииможноразделитьнанесколькоэтапов:
- •Основныенаправлениярусскойклассическойсоциологии
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольныезаданиядлясамопроверки
- •Тема1.7.Социологическаясистемап.А.Сорокина
- •ОсновныеэтапытворчестваП.А.Сорокина
- •Предметиметодсоциологии
- •Теориясоциальноговзаимодействия
- •Теориясоциальнойстратификацииимобильности
- •Социокультурнаядинамика
- •Условий:
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольныезаданиядлясамопроверки
- •Глоссарий
- •Раздел2 социологияххвека
- •Тема2.1.Американскаясоциология:эмпирическаясоциологияиструктурныйфункционализм
- •Эмпирическаясоциология20–40-хгодов
- •ТеориясоциальногодействияТ.Парсонса.Концепциясоциальныхсистем
- •Институты
- •ФункциональныйанализитеориисреднегоуровняР.Мертона
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольныезаданиядлясамопроверки
- •Тема2.2.Теорияконфликта
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольныезаданиядлясамопроверки
- •Тема2.3.Современнаязападнаясоциология:основныетрадициииперспективы
- •Дюркгеймианскаятрадициявофранцузскойсоциологии
- •Веберианскаяимарксистскаятрадициивнемецкойсоциологии
- •Современнаяамериканскаясоциология
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольныезаданиядлясамопроверки
- •Глоссарий
- •Раздел3
- •Объектипредметсоциологии
- •Методсоциологии
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольныезаданиядлясамопроверки
- •Тема3.2.Структурасоциологическогознания.Местосоциологиивсистеменаучногознания.
- •Структурасоциологии.Макро-имикросоциология
- •Альнуюстатикуисоциальнуюдинамику.
- •Социологияидругиенауки
- •Функциисоциологии
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольныезаданиядлясамопроверки
- •Глоссарий
- •Раздел4
- •ВозникновениепредставленийобобществеПонятие«общество»восновныхсоциоло- гическихтеориях
- •Обществокаксоциальнаясистема
- •Стнуюсистему.
- •Основныепризнакиобщества
- •Типологияобществ
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольныезаданиядлясамопроверки
- •Социологическаягипотеза
- •Понятиесоциальнаяструктура.Макро-имикроструктура
- •Тема4.2.Социальнаяструктураобществаиееосновныеэлементы.Социальныегруппы
- •Социальныегруппы
- •Глобальныесоциальныегруппы
- •Парциальныесоциальныегруппы
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольныезаданиядлясамопроверки
- •Тема4.3.Социальныеинституты
- •Понятие«социальныйинститут».Основныепризнакисоциальныхинститутов
- •Основныепризнакисоциальныхинститутов
- •Типологиясоциальныхинститутов
- •Функциисоциальныхинститутов
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольныезаданиядлясамопроверки
- •Тема4.4.Социальныеорганизации
- •Понятиеорганизации.Механизмыобразованиясоциальныхинститутов
- •Механизмыобразованиясоциальнойорганизации
- •Основныепризнакисоциальныхорганизаций
- •Внешнееокружение
- •Строениеорганизаций
- •Внешнееокружение
- •Типологиясоциальныхорганизаций
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольныезаданиядлясамопроверки
- •Тема4.5.Социальнаястратификация
- •Проблемасоциальногонеравенствавсоциологии
- •Понятие«социальнаястратификация»
- •Типыстратификационныхсистем
- •Основныестратификационныемодели
- •Социальнаястратификацияроссийскогообщества
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольныезаданиядлясамопроверки
- •Тема4.6.Социальнаямобильность
- •Понятие«социальнаямобильность»
- •Основныевидысоциальноймобильности
- •Каналыимеханизмысоциальноймобильности
- •Основныепараметрысоциальноймобильности
- •СоциальнаямобильностьвСссРивсовременнойРоссии
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольныезаданиядлясамопроверки
- •Тема4.7.Социальныеизменения
- •Основныенаучныеподходыксоциальнымизменениям
- •Понятие«социальныеизменения».Основныевидыиформысоциальныхизменений
- •Источникиимеханизмысоциальныхизменений
- •Социальноеизменение,социальноеразвитие,социальныйпрогресс,социальнаястабильность
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольноезаданиедлясамопроверки
- •Тема4.8.Культураобщества
- •Сущностькультуры
- •Основныеэлементыкультуры
- •Типологиякультуры
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольныезаданиядлясамопроверки
- •Глоссарий
- •Раздел5 личностьиобщество
- •Тема5.1.Социологическиепроблемыличности
- •Понятиеитеорииличности
- •Структураличности.Типыличности
- •Функции,социальныйстатусисоциальныеролиличности
- •Взаимодействиеличностииобщества
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольныезаданиядлясамопроверки Задание1.
- •Тема5.2.Социализацияличности
- •Понятиеитеориисоциализации
- •Этапысоциализации
- •Агентыиинститутысоциализации
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольныезаданиядлясамопроверки
- •Тема5.3.Девиантноеповедение
- •Понятиесоциальнойнормы.Видысоциальныхнорм
- •Основныенаучныеподходыкобъяснениюдевиантногоповедения
- •Девиантноеповедение.Причиныдевиантногоповедения
- •Основныеформыдевиантногоповедения
- •Закономерностидевиантногоповедения:
- •Проблемысоциальногоконтроля:основныемеханизмыиметоды
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольныезаданиядлясамопроверки
- •Глоссарий
- •Раздел6
- •Этапыивидысоциологическихисследований
- •Программасоциологическогоисследования
- •Методологическийраздел
- •Правилаформулированиягипотез:
- •Методическийраздел
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольноезаданиедлясамопроверки
- •Тема6.2.Методысборасоциологическойинформации
- •Методопроса
- •Методнаблюдения
- •Методанализадокументов
- •Методэксперимента
- •Основныеэлементыструктурысоциологическогоэксперимента.
- •Этапыорганизацииипроведенияэксперимента
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольноезаданиедлясамопроверки
- •Тема6.3.Анализииспользованиерезультатовсоциологическогоисследования
- •Вопросыдлясамоконтроля
- •Списокдополнительнойлитературы
- •Контрольноезаданиедлясамопроверки
- •Глоссарий
- •Итоговыйтест
- •Вопросыкэкзамену
- •Тематикакурсовыхработ
- •Ответы(ключи)ктестам
- •Глава5,тема5.1.1–да;2–да;3–да;4–в;5–в;6–б.
Закономерностидевиантногоповедения:
существуетустойчиваяобратнаякорреляциямеждуалкоголизациейинаркотизациейнаселения,
преступностьюиалкоголизмом,самоубийством,междуженскойпреступностьюипроституциейит.д.;
различныеформыдевиантногоповедениянеимеютпричинно-следственнойзависимости,ноонимогут
накладыватьсядругнадруга,усиливатьилигаситьдругдруга;
установленазависимостьразличныхформдевиантногоповеденияот«среды»–экономических,соци-
альных,демографических,культурологическихидругихфакторов;
выявленавзаимосвязьмеждунегативнымиипозитивнымиформамидевиантногоповедения.Социаль-
наяпатологиясвязанаснизкимуровнемипассивнымпотреблениемкультурыиактивнойдосуговойдеятель-
ностью,втомчислесамодеятельнымтворчеством;
существуетобратнаязависимостьмеждунарушениямивдеятельностигосаппарата(протекционизмом,
местничеством,взяточничеством)иотклоняющимсяповедением;
начальнойстадиейсоциальныхотклоненийявляетсянарушениеморальноймотивации.
Всевидыдевиантногоповеденияимеютединуюсоциальнуюприроду,чтопозволяетвыработатьединые
принципыборьбысэтимявлением.
Проблемысоциальногоконтроля:основныемеханизмыиметоды
Однимизважнейшихвопросовсоциологииявляетсяпроблемасоциальногопорядка,т.е.того,какипо-
чемувозможностабильноесуществованиеобщества.
ЕщеО.Контсчитал,чтоинтеграцияисоциальныйпорядоквобществеобеспечиваютсятакимисоци-альнымиинститутами,каксемья,государство,религия,которыеявляютсяосновнымимеханизмамисоциально-гоконтроля.
Г.Спенсерсчитал,чтостабильностьобщественномуорганизмуобеспечиваетрегулятивнаясистема,вы-полняющаяфункциюсоциальногоконтроля.Онподчеркивал,чтовиндустриальныхобществахрольрегуля-тивнойсистемыбудетвозрастать.
У.Самнерсчитал,чтопроцессысоциальногоконтроляобществаявляютсяважнейшимимеханизмами,обеспечивающимисплоченностьобщества.Социальныйконтрольвобществеосуществляетсявдвухнаправле-ниях:контрольнадсредойипринудительноедавлениеначленовобщества.Основнымисредствамисоциально-гоконтроляявляютсятрадиции,нравы,институтыизаконы.
Г.Тардсчиталосновнымфакторомсоциальногоконтролясоциализациюличности.
Э.Дюркгеймполагал,чтоосновойсоциальногопорядкавобществеявляетсясоциальнаясолидарность,обеспечивающаясоциальнуюинтеграцию.Обществоразвиваетсяотмеханическойсолидарностикорганиче-ской.Меняютсяимеханизмысоциальногоконтроляотрепрессивногоправа,поддерживающегомеханическуюсолидарность,креститутивному(восстановительному)праву,обеспечивающемуорганическуюсолидарность.Основойсоциальнойсолидарностидолжностатьнепринуждение,адобровольноеследованиечленовобществасоциальнымнормамиценностям.Чувствоуваженияксоциальнымнормам,интернализованныйморальныйдолгобеспечиваютсплоченностьобщества.Чемсплоченнееобщество,чемвышестепеньинтеграции,темменьшесоциальныхотклонений.
М.Веберсвоепредставлениеосоциальномпорядкепредставилвученииотрехтипахгосподства:леги-тимного,традиционногоихаризматического.Вобществеслегальнымгосподствомсоциальныйконтрольосу-ществляетсяспомощьюзаконов,традиционноегосподствооснованонатрадициях,привычках,спомощьюко-торыхосуществляетсясоциальныйконтроль,харизматическоегосподствооснованонаверевэкстраординар-ныеспособностиотдельнойличности.
Э.Росссчитал,чтоименносоциальныйконтрольобеспечиваеторганизованностьистабильностьвоб-ществе.Восновесоциальнойорганизациидолжнолежатьповиновение,котороеможетвыступатьвдвухфор-мах:лично-неофициальноеибезлично-официальное.Первоеоснованонасогласии,автороеобеспечивается
социальнымконтролем.Основнымимеханизмамисоциальногоконтроляявляютсявнутренний(этический)и
внешний(политический).Основныминститутомсоциальногоконтроляявляетсясемья,формирующаяивне-дряющаямоделиповедения.Интернализацияэтихмоделейвкачествеличныхидеаловнаилучшимобразомобеспечиваетпослушание.
Р.Парксчиталосновнымиформамисоциальногоконтроля:элементарныесанкции,общественноемнениеилисоциальныеинституты.
П.А.Сорокинуделялбольшоевниманиеисследованиюмеханизмовсоциальнойрегуляцииповедениялюдей.Онсчитал,чтовобществесуществуеттриустойчивыхформысоциальногоповедения–«должное»,
«рекомендуемое»и«запрещенное»,вызывающиедватипареакции:негативные(наказание)ипозитивные(на-
града)санкции.Санкцииобразуютрегулятивнуюструктуруобществаиявляютсяосновныммеханизмомсоци-альногоконтроля.Многократноповторяясь,онипревращаютсявпривычку,абудучиосознаны–взакон,регулирующийповедениеиндивидов.
Т.Парсонсстабильность,интеграциюивоспроизводствосоциальнойсистемысвязывалсналичиемвнейсистемыверований,норм,ценностейиоргановсоциализации.Онназываетмногочисленныемеханизмысоциальногоконтроля,снимающиенапряженностьвсистемеиуменьшающиедевиации:обеспечениеролевыхожиданий;межличностныесанкцииижесты;укреплениегосподствующихкультурныхобразцов;наличиеструктур,обеспечивающихсохранениеценностейиразграничение«нормального»и«девиантного»;приведе-ниекнорметенденцийк«отклонению»;институционализациясистемы,способнойприменятьнасилиеипри-нуждение;социализация,обеспечивающаяинтериоризациюценностей,идей,символов.
Такимобразом,проблемасоциальногоконтроляявляетсяпроблемойподдержаниясоциальногопорядкастабильностиисохранностиобщества,которомуугрожаетдевиантноеповедение.
Вовсевременаивовсехобществахнаблюдаетсяпостоянноестремлениеборотьсясотклоняющимсяпо-
ведением.Борясьсдевиантнымповедением,любоеобществовырабатываетсвоисредствасоциальногоконтро-
ля.
Понятие«социальныйконтроль»используетсявдвухсмыслах.Социальныйконтрольвширокомсмыслеявляетсясовокупностьюсредств,методоввоздействияобществананежелательныеформыповедениясцельюихминимизацииидажеустранения.Вузком(юридическом)смысле,подсоциальнымконтролемпони-маютсяспецифическиемеры,направленныенапредупреждениеправонарушений,преступленийииноговидадевиантногоповедения.
Основнымифункциямисоциальногоконтролявобществеявляетсясозданиеусловийдляустойчиво-
стисоциальнойсистемы,сохраненияеестабильностиипозитивныхизмененийвсистеме.
Социальныйконтрольпредусматриваетусилияокружающих,направленныенапредотвращениедеви-антногоповедения,наказаниедевиантовилиихисправление.Несмотрянаточтолюдичастонарушаютсоци-альныестандарты(99%признаютсявнарушениизаконахотябыразвжизни),большинствоизнихведетсебяконформно.Болеетого,вследствиесоциализациионижелаютсоблюдатьсоциальныенормыисчитаютэтоса-мособойразумеющимся.Однакосоциализацияникогданебываетидеальной,поэтомусоциальныйконтрольпризванрегулироватьвыполнениестандартов,сложившихсявобществе.
Существуетдваметодасоциальногоконтроля:
принуждениеинаказание;
поощрениеинаграда.
Социальныйконтрольвключаетвсебянормативноеиненормативноевоздействиенаповедениелюдей.
Основнымисредстваминормативноговоздействияявляютсясоциальныенормы,аненормативного–ценностиобщества.Социальныенормы–этоправила,образцы,эталоныповедения,устанавливаемыегосударствомилижеформируемыевпроцессесовместнойдеятельности.Социальныеценности–этовыражениеотношения
человекактемилиинымобъектамизначимымдлялюдейсвойствамэтихобъектов.
Основнымимеханизмамисоциальногоконтроляявляются:внешнийивнутреннийконтроль.Внешнийконтрольосуществляетсяизвнепутемпримененияразличныхсанкцийинаказаний.Внутреннийконтрольоснованнаинтернализацииценностейинорм.
Социальныйконтроль,являясьсамозащитнойреакциейобщества,проявляетсявразличныхформах:
формальной–неформальной,карательной–сдерживающей.
Формальныйконтрольосуществляетсякомпетентнымиорганизациямиилицамивстрогоопределен-номпорядке.Системаформальногоконтролявключаетправилаиорганизации(полиция,суды,тюрьмы,психи-атрическиебольницы),функционирующиевцеляхзащитыконформизма.
Основнойсистемойметодовформальногосоциальногоконтроляявляетсяуголовноеправо.«Обработка»
девиантовпроходитрядэтапов–арест,суд,взависимостиотприговоралиботюрьма,либодругиевидынака-
зания.
ция.
Существуетрядинструментовформальногосоциальногоконтроля:изоляция,обособлениеиреабилита-
Изоляция–применяетсясцельюотлучениядевиантаотдругихлюдейинепредусматриваетпопытку
реабилитации.
Обособлениепредусматриваетограничениеконтактовдевиантасдругимилюдьми,приэтомонилионанеполностьюизолированыотобщества.Этопозволяетдевиантамдосрочнополучитьсвободу,когдаонигото-выследоватьнормамобщества.
Реабилитацияпозволяетдевиантамвернутьсякнормальнойжизниивыполнениюсвоихролейвобще-
стве.
Неформальныйконтрольсвязансобщественныммнением,идентификациейсродителями,друзьямии
законопослушнойреферентнойгруппой.Существуетчетыретипанеформальногоконтроля:
социальноевознаграждение(улыбка,одобрительныйкивок,повышениевдолжности),служащеедля
поощренияконформизмаикосвенногоосуждениядевиации;
наказание,выражающеесяввидеостракизма,критики,насмешек;
убеждение;
переоценканорм,позволяющаяоцениватьповедение,котороесчиталосьдевиантнымвкачестве
нормального.
Карательныйконтрольоснованнанаказаниях,репрессияхзадевиантноеповедение.
Сдерживающий(предупредительный)контрольориентируетсянапрофилактику,превенциюнежела-
тельныхдляобществаявлений.
Всовременноммиредоминируютрепрессивные–карательныемеханизмыпреодолениядевиантногопо-ведения(лишениесвободы,смертнаяказнь,психиатрическиелечебницыидр.).Однакопервоначальнаяреак-цияобществанадевиантноеповедение–подавить,запугать,уничтожитьнарушителя–давнонеоправдываетсебя.
Вбольшинствецивилизованныхстраносознается«кризиснаказания».Человечествозасвоюисториюиспыталовсемыслимыеинемыслимыеспособыпреодоленияпреступности,нониодноизнихнепривелокжелаемомурезультату,посколькутенденциякнепрерывномуростузарегистрированнойпреступностисохра-няется.Подвоздействиемкарательныхмернеснижаетсяуровеньрецидива.Нахождениевместахлишениясвободыприводиткнеобратимымизменениямвпсихикечеловека,тюрьманеисправляет,астановитсяшколойкриминальнойпрофессионализации.
Альтернативойрепрессивныммерамявляетсяпредупреждениедевиантногоповедения.Однакомеханизмыпрофилактики,превенциинежелательныхдляобществаявленийсегодняпрактическинеработают.
Несмотрянацелыйрядмеждународныхправовыхактов,ограничивающихрепрессии,вбольшинствестран,втомчислевРоссии,сохраняетсясвятаяверавзапретительно-карательныемеры,каклучшеесредство
решениясоциальныхпроблем.
Сегодняоченьтревоженростпреступности,ноещетревожнееубежденность,чтоегоможноприостано-витьтолькопутемрепрессийинасилия.Обществодолжнопротивостоятьростудевиаций,ноприэтомнеобхо-димопомнить,чтонасилие,втомчислесостороныгосударства,порождаетнасилие.