35. Психологическая теория коллектива.

. Научное содержание термина «коллектив» – это особое качество группы, связанной общей деятельностью. Коллектив есть продукт развития группы и высший уровень ее развития.

Макаренко: признак коллектива- социально-позитивная деятельность, отвечающая потребностям общества. Природа отношений в коллективе обладает особым свойством, признанием важнейшей роли совместной деятельности в кач-ве фактора, образующего коллектив и посредующего всю систему отношений между членами коллектива.

Макаренко разработал основные признаки коллектива:

1. Объединение людей во имя достижения определенной, социально-одобряемой цели,

2. Наличие добровольного характера объединения, когда группа стола для ее членов системой активно построенных ими отношений на базе общей деятельности,

3. Коллектив - целостная система деятельности с присущей ей организацией, распределением функций, определенной структурой руководства и управления,

4. Такая форма взаимоотношений между его членами, которая обеспечивает принцип развития личности не вопреки, а вместе с развитием коллектива.

Согласно стратометрической модели развития коллектива Петровского:

В слой – непосредственные контакты между людьми, основанные на эмоциональной приемлемости или неприемлемости,

Б слой – (ценностно - ориентационное единство) эти отношения опосредуются характером совместной деятельности,

• А слой – ядро группы – отношения, основанные на принятии всеми членами группы единых целей групповой деятельности, т.е групповая цель усваивается членами группы как своя собственная.

Это и есть коллектив – высший уровень развития группы.

Развитие группы означает, что более низкие слой отношений не исчезают, но включаются в преобразованном и обогащенном виде в высшие.

Это представление о многоуровневой структуре групповых отношений позволяет рассмотреть путь, проходимый каждой группой, как последовательное включение совместной деятельности в опосредование многообразных контактов между ее членами.

Петровский выделяет типы групп:

• коллектив (высокий показатель опосредованных межличностных отношений и общественной значимости)

• просоциальная ассоциация (низкая степень опосредования межличностных отношений) (только что созданная группа)

• диффузная группа (отсутствие совместной деятельности) (экспериментальная группа)

• асоциальная ассоциация (низкая степень опосредования межличностных отношений) (мафия)

• корпорация (высокий показатель опосредованных межличностных отношений, но низкий показатель общественной значимости)

Концепция Уманского: коллектив —предел развития группы. Этапы гр. развития: 1.Момент возникновения группы: группа — конгломерат.2.Момент присвоения группе имени: номинальная группа. 3.Группа — ассоциация: уровень эмоц. интеграции, появления чувства «мы».4. Группа – кооперация: деловое и инструментальное единство5. Группа-автономия: собственно коллектив — группа, реализующая соц. значимые цели, кот встроены в контекст наиболее общего плана, или лже-коллектив, если цели группы становятся более значимы, чем все остальные. Замыкание внутри группы.

Уровень развития группы, стадия развития, зависит от таких параметров:Направленность коллектива, Организованность, Подготовленность, Психологическая коммуникативность.

Коллектив – момент социальной зрелости группы.

Типология групп по уманскому в зависимости от влияния на личность:

1. Зона положительного влияния: Коллектив, Группа-автономия, Группа-кооперация.

2. Зона отрицательного влияния: Дезинтеграция, Интраэгоизм, Антиколлектив.

На стадии коллектива группа приобретает черты субъекта своей деятельности, т.е. Происходит образование групповой потребности, группового мотива и групповой цели.

Когда группа достигает уровня развития коллектива, она становится интеграцией субъектных свойств своих членов, превращается в совокупный субъект деятельности.

Активная позиция личности формируется в зависимости от того, развивается она в коллективе или в групповых образования, не достигших этого уровня.