- •1. Ф. Как способ самопознания ч-ка. Образы ф. В истории культуры
- •2.Проблема определения ф. Философия и мировоззрение
- •3. Специфика проблемного поля классической ф. Предмет ф. И его историческая динамика.
- •4. Специфика философского мышления. Проблема метода
- •6. Философия и миф: становление философии в культуре древних цивилизаций Востока.
- •7. Характер древнегреческой цивилизации и особенности античной фил традиции.
- •8. Ф. И религия. Статус ф. В средневековой евр. Культуре.
- •9. Философия эпохи Ренессанса.
- •10. Ф и наука: проблема самоопределения ф в новоевропейской культуре.
- •11. Социально-исторические и мировоззренческие основания фил мысли эпохи Просвещения.
- •12. Немецкая классическая философия и ее роль в развитии европейской философской традиции.
- •13. Идея «гносеологической революции» и критическая философия и.Канта.
- •14. Диалектическая философия г.Гегеля.
- •15. Классика и неклассика: две эпохи в развитии европейской философии.
- •16. Основные черты марксистской философии.
- •17. Социально-критическая стратегия в развитии философской мысли хХв.
- •18. Экзистенциально-феноменологическая стратегия философского мышления.
- •19. Аналитика человеческого существования как предмет исследования в ф экзистенциализма.
- •20. Философия Запада на рубеже XX-XXI вв.: герменевтика, структурализм, постмодернизм.
- •22. Основные этапы развития фил мысли Беларуси.
- •23. Основные направления развития и типологические характеристики русской ф.
- •24. Понятие метафизики. Изменение статуса метафизического знания в историко-фил традиции.
- •25. Онтология как фил учение о бытии.
- •26. Динамическая организация бытия. Развитие как атрибут бытия.
- •27. Диалектика как фил теория развития, ее принципы, законы и категории. Исторические формы диалектики.
- •28. Пространственно-временная организация бытия.
- •29. Понятие природы. Эволюция представлений о природе в ф и науке.
- •30. Природа как среда обитания человека. Естественная и искусственная.
- •31. Понятие биосферы и ноосферы. Коэволюционный императив и экологические ценности современной цивилизации.
- •32. Проблема антропогенеза в ф и науке.
- •33. Учение о человеке в структуре фил знания.
- •34. Социокультурные модусы человеческого бытия.
- •35. Понятие науки. Наука как деятельность, соц институт и система знания.
- •36. Проблема субъекта и объекта познания.
- •37. Творческая природа и социокультурная размерность сознания.
- •38. Специфика познавательного отн-я чел-ка к миру. Многообразие форм познания.
- •40. Структура и основные характеристики позн. Процесса.
- •41. Место соц ф в системе фил знания и соц-гуманитарных наук.
- •42. Познание как творчество. Роль воображения и интуиции в позн процессе.
- •43. Структура и динамика научного познания. Эмпирический и теоретический уровни научного познания.
- •44. Эволюция представлений об обществе в истории фил мысли.
- •45. Природа научной революции. Типы научных революций.
- •46. Понятия метода и методологии. Основные типы методологического знания.
- •47. Наука в системе социальных ценностей. Этика науки.
- •48. Познание как постижение истины. Классическая концепция истины и ее альтернативы.
- •49. Понятие социальной реальности. Общество как система.
- •50. Соц структура общества. Типы соц структур.
- •51. Феномен власти в жизни общества. Полит организация общества.
- •52. Феномен идеологии в полит жизни общества. Идеология современного белорусского гос-ва и перспективы демократии.
- •53. Проблема источников и движущихся сил социальной динамики. Природа социальных противоречий.
- •54. Понятие субъекта исторического процесса. Роль народных масс и личности в истории.
- •55. Основные факторы соц динамики: технико-технологический, геоклиматический, демографический.
- •56. Становление, предмет и структуры ф истории.
- •57. Развитие общества как цивилизационный процесс. Типы цивилизаций.
- •58. Система хозяйствования и ее историческая динамика. Техника и ее роль в истории цивилизации.
- •59. Культура и духовная жизнь общества. Мораль как форма нормативной регуляции поведения человека.
- •60. Понятие культуры. Основные парадигмы фил анализа культуры.
- •61. Искусство и специфика эстетического отношения человека к миру. Религия как форма духовного освоения реальности.
16. Основные черты марксистской философии.
Причины появления М: развитие антагонистических противоречий марксизма (труд против капитала). Теоретические источники: классическая нем философия, идеалистич диалектика Гегеля, материализм Фейербаха. Естественнонаучные предпосылки: открытие клетки, закон превращения энергии, учение Дарвина.
В центре фил мысли - соединение диалектики и материализма. Диалектика здесь выполняет функции метода познания и всеобщей теории бытия. В марксистской философии она определяется как наука «о всеобщих законах движения и развития природы, обще-ства и человеческого мышления». До Маркса были попытки материалистического представления об обществе (Рикардо, Фейербах, Смит). Маркс и Энгельс взяли общество в целом, анализ общества у них приобрел фил характер изначально. Появилось диалектико-материалистическое учение об обществе. Общ жизнь анализировали прежде всего с экономической точки зрения. «сущность человека есть совокупность всех общественных отношений». При этом бесполезно говорить о раз и навсегда заданной природе человека. Человеческая природа формируется обществом и меняется вместе с изменением исторической ситуации.
«Не сознание определяет бытие, а наоборот…».
Основные положения Маркса:
первостепенное значение экономических сил
ключевая роль отдается пролетариату
связи м/у системой производства и соц отношениями
нельзя перескочить основные фазы эк развития-(обоснование формационного подхода развития общ-ва – Исторический прогресс объективен, в нем есть свои «законы-тенденции»)
существование классовой борьбы.
Иными словами, материальная жизнь общества, прежде всего способ производства и те эк отношения, которые складываются между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления МБУ, в принципе определяют духовную жизнь общества – всю совокупность общ взглядов, желаний и настроений людей.
К. Маркс фокусирует внимание на главном, с его точки зрения, в обществе – системе общ отношений, ибо общество прежде всего «выражает сумму тех связей и отношений, в которых индивиды находятся друг к другу».
Идея базиса и надстройки. После удовлетворения трудовых потребностей (базиса) можно творить, заниматься религией, искусством и прочее (надстройка). «Производственные отношения в своей сов-ти образуют то, что называют общ отн-ями, обществом…».
17. Социально-критическая стратегия в развитии философской мысли хХв.
Переход постклассической философии от мира к социуму обусловил социальный характер развития критической традиции
Социально-критическая стратегия рассматривает жизненный опыт людей в конкретном социальном контексте. Аспекты насилия и притеснения. Основания для дискриминации. расизм, сексизм и эйджизм (по возрасту). Знание – та сила, с помощью которой можно увеличить или снизить притеснение.
Предмет рассмотрения: социальные группы (конфликты). Акцент сделан на группы, оппозиционные доминирующим.
Социально-критическая стратегия философии наиболее полно реализовалась в двух основных направлениях: марксистском и феминистском.
Марксизм утверждает, что характер общественного производства определяет природу социальной системы. Экономикоцентризм. Труд – доминантная сфера деятельности общества. Угнетение вытекает из социальной системы и единственный способ её изменить – социальная революция. Такое освобождение означает естественный прогресс истории.
Развитие марксизма в современных условиях связано с «критическим марксизмом», разрабатываемым в западной философии начиная с 50-ых годов ХХ в. Распадается на неомарксизм (аутентичный) и ревизионистский.
Неомарксизм – представлен Франкфуртской школой – Хабермас.
Радикальный ревизионистский марксизм лег в основу так называемого постмарксизма, стремящегося преодолеть исторические ограниченности марксизма, в том числе внесенные сталинизмом. Распространился в 50 – 70–ые годы ХХ в. в странах Восточной Европы. Постмарксизм отказывается от прогрессистской диалектики Г. Гегеля – К. Маркса и настаивает на негативной диалектике, акцент в которой смещается в сторону деградации и распада. Теоретики постмарксизма отвергают строгую дихотомию общественных систем и допускают конвергенцию капитализма и социализма на основе демократии. Постмарксизм дал анализ новой исторической эпохи, наступившей с 1945 года в связи с обретением человечеством способности к случайному самоуничтожению.
Феминизм. Центральным понятием критики становится понятие «гендер» как социопол или социальная конструкция пола, в которой отображаются нормы, убеждения, стереотипы, ценности, лежащие в основании социального поведения представителей различных полов. Феминистская критика в философии представлена различными направлениями: либеральным, марксистским, радикальным, социалистическим и психоаналитическим (В. Вульф, Дж. Митчелл, С. Файерстоун, С. де Бовуар).