- •Список экзаменационных микропрепаратов Общая патологическая анатомия
- •2020-2021 Учебный год
- •Список экзаменационных микропрепаратов Специальная патологическая анатомия
- •2020-2021 Учебный год
- •Государственная образовательная организация высшего профессионального образования
- •Авторы:
- •Оглавление
- •Вступление.
- •Патологическая анатомия как учебная дисциплина:
- •По окончании изучения дисциплины обучающийся должен уметь:
- •Общая патологическая анатомия раздел 1. Введение в патологическую анатомию. Повреждение клеток и тканей.
- •Морфогенез – механизмы развития дистрофий.
- •Морфологическая сущность дистрофий выражается в:
- •Классификация дистрофий.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №1.
- •Тестовое задание №2.
- •Тестовое задание №3.
- •Тестовое задание №4.
- •Тема 1.2. Повреждение клеток и тканей. Обратимые повреждения. Стромально-сосудистые дистрофии.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №5.
- •Тестовое задание №6.
- •Тестовое задание №7.
- •Тестовое задание №8.
- •Тема 1.3. Смешанные дистрофии (патологическое накопление эндогенных и экзогенных пигментов, нарушения минерального обмена).
- •Патологическое накопление эндогенных и экзогенных пигментов
- •Нарушения минерального обмена.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №9.
- •Тестовое задание №10.
- •Жировая дистрофия печени.
- •Тестовое задание №11.
- •Тестовое задание №12.
- •Тестовое задание №13.
- •Тема 1.4. Необратимое повреждение живых структур. Некроз. Апоптоз.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №14.
- •Тестовое задание №15.
- •Тестовое задание №16.
- •Тестовое задание №17.
- •Раздел 2. Расстройства крово- и лимфообращения. Тема 2.1. Общие расстройства кровообращения.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №18.
- •Тестовое задание №19.
- •Тема 2.2. Местные расстройства кровообращения. Артериальное и венозное полнокровие. Кровотечения, кровоизлияния. Тромбоз. Эмболия.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №20.
- •Тестовое задание №21.
- •Тестовое задание №22.
- •Тестовое задание №23.
- •Тестовое задание №24.
- •Тема 2.3. Местные расстройства кровообращения. Ишемия. Инфаркты отдельных органов.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №25.
- •Тестовое задание №26.
- •Тестовое задание №27.
- •Тестовое задание №28.
- •Раздел 3. Компенсаторно-приспособительные процессы, регенерация и репарация. Воспаление. Патология иммунной системы.
- •Тема 3.1. Компенсаторно-приспособительные процессы. Гипертрофия. Гиперплазия.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №29.
- •Тестовое задание №30.
- •Тестовое задание №31.
- •Тема 3.2. Компенсаторно-приспособительные процессы. Регенерация.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №32.
- •Тема 3.3. Воспаление: общее учение. Альтеративное воспаление. Пролиферативное воспаление.
- •Тестовое задание №38.
- •Тестовое задание №39.
- •Тестовое задание №40.
- •Тема 3.4. Экссудативное воспаление.
- •Виды экссудативного воспаления:
- •В зависимости от глубины повреждения тканей различают:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №41.
- •Тестовое задание №42.
- •Тестовое задание №43.
- •Тестовое задание №44.
- •Тестовое задание №45.
- •Флегмона.
- •Тестовое задание №46.
- •Тестовое задание №47.
- •Тестовое задание №48.
- •Тестовое задание №49.
- •Флегмона.
- •Тема 3.5. Патология иммунной системы.
- •Патогенез развития опухолей (онкогенез).
- •Потеря генов, связанных с молекулами адгезии.
- •Макроскопический вид опухолей.
- •Классификация опухолей.
- •Клинико-морфологическая характеристика зрелых и незрелых опухолей.
- •Незрелые опухоли:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №51.
- •Тестовое задание №52.
- •Тестовое задание №53.
- •Тестовое задание №54.
- •Тестовое задание №55.
- •Тема 4.2. Опухоли из тканей – производных мезенхимы (неэпителиальные опухоли).
- •Опухоли из соединительной ткани.
- •Опухоли из гладкомышечной ткани.
- •Опухоли из кровеносных сосудов.
- •Опухоли меланинобразующей ткани
- •Опухоли нервной системы и оболочек мозга
- •Опухоли нервной системы и оболочек мозга Таблица 2
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №56.
- •Тестовое задание №57.
- •Тестовое задание №58.
- •Тестовое задание №59.
- •Тестовое задание №60.
- •Тестовое задание №61.
- •Тема 4.3. Опухоли из эпителия. Раки важнейших локализаций (лёгкие, желудок, молочная железа, матка).
- •По соотношению паренхимы и стромы аденомы делят на:
- •Из покровного эпителия:
- •Из железистого эпителия:
- •Дополнительная классификация раков основана на соотношении паренхиматозного и стромального компонентов опухоли:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №62.
- •Тестовое задание №63.
- •Тестовое задание №64.
- •Тестовое задание №65.
- •Тестовое задание №66.
- •Тестовое задание №67.
- •Тестовое задание №68.
- •Плоскоклеточный ороговевающий рак.
- •Тема 4.4. Опухоли кроветворной ткани.
- •Клинико-морфологическая классификация лимфогранулематоза: Выделяют 4 варианта (стадии) заболевания.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №69.
- •Тестовое задание №70.
- •Тестовое задание №71.
- •Тестовое задание №72.
- •Тема 4.5. Опухоли зубочелюстной системы и органов полости рта.
- •Опухоли слюнных желез
- •Неодонтогенные опухоли челюстных костей
- •Опухоли, гистогенетически связанные с одонтогенной мезенхимой
- •Смешанные одонтогенные опухоли.
- •Различают:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №73.
- •Тестовое задание №74.
- •Тестовое задание №75.
- •Тестовое задание №76.
- •Тестовое задание №77.
- •Тестовое задание №78.
- •Тестовое задание №79.
- •Библиографический список Основная литература
- •Рекомендуемая литература
- •Предметный указатель.
- •Приложение. Примерный список микропрепаратов по общей патологической анатомии, выносимых на практическую часть экзамена
- •Государственная образовательная организация высшего профессионального образования
- •Авторы:
- •Оглавление
- •Вступление.
- •Патологическая анатомия как учебная дисциплина:
- •По окончании изучения дисциплины обучающийся должен уметь:
- •Частная патологическая анатомия раздел 1. Болезни сердечнососудистой и центральной нервной систем.
- •Тема 1.1. Болезни сердечнососудистой системы. Атеросклероз. Артериальная гипертензия. Ишемическая болезнь сердца. Кардиомиопатии.
- •Клинико-морфологические формы атеросклероза:
- •Стадии гипертонической болезни:
- •Клинико-морфологические формы гипертонической болезни:
- •Постинфарктных изменений.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №1.
- •Тестовое задание №2.
- •Тестовое задание №3.
- •Тестовое задание №4.
- •Тестовое задание №5.
- •Тестовое задание №6.
- •Гипертрофия миокарда.
- •Классификация системных васкулитов (по Серову в.В. И Коган е.А., 1982)
- •Первичные васкулиты.
- •Вторичные васкулиты.
- •Тестовое задание №7.
- •Тестовое задание №8.
- •Тестовое задание №9.
- •Тестовое задание №10.
- •Быстропрогрессирующий гломерулонефрит.
- •Тестовое задание №11.
- •Узелковый периартериит.
- •Тестовое задание №12.
- •Узелковый периартериит.
- •Тестовое задание №13.
- •Тестовое задание №14.
- •Узелковый периартериит.
- •Тестовое задание №15.
- •Тестовое задание №16.
- •Тема 1.3. Заболевания центральной нервной системы.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №17.
- •Тема 2.1. Болезни органов дыхания. Острые воспалительные заболевания легких.
- •По локализации:
- •По распространенности:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №19.
- •Казеозная пневмония.
- •Тестовое задание №20.
- •Тестовое задание №21.
- •Тема 2.2. Болезни органов дыхания. Диффузные хронические поражения легких.
- •Классификация:
- •По этиологии:
- •По патогенезу:
- •Классификация пыли:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №22.
- •Тестовое задание №23.
- •Тестовое задание №24.
- •Тестовое задание №25.
- •Тестовое задание №26.
- •Тестовое задание №27.
- •Тема 2.3. Болезни органов пищеварительной системы. Клинико- морфологическая характеристика и осложнения болезней пищевода, желудка и кишечника.
- •Этиология:
- •Повреждение поверхностного эпителия;
- •Наличие метаплазии:
- •Факторы агрессии:
- •Прямое повреждающее действие:
- •Факторы защиты:
- •Осложнения язвенной болезни:
- •Рубцовый стеноз.
- •Морфологические формы острого аппендицита:
- •Простой и поверхностный аппендициты – обратимые формы.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №28.
- •Тестовое задание №29.
- •Тестовое задание №30.
- •Тестовое задание №31.
- •Тестовое задание №32.
- •Тестовое задание №33.
- •Флегмонозный аппендицит.
- •Тема 2.4. Болезни органов пищеварительной системы. Заболевания печени, желчного пузыря, желчных протоков и поджелудочной железы.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №34.
- •Тестовое задание №35.
- •Классификация гломерулонефрита:
- •«Большая пестрая почка».
- •Морфологические формы хронического гломерулонефрита:
- •Тубулопатии.
- •Другие болезни почек.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №36.
- •Быстропрогрессирующий гломерулонефрит.
- •Тестовое задание №37.
- •Быстропрогрессирующий гломерулонефрит. Тестовое задание №38.
- •Быстропрогрессирующий гломерулонефрит.
- •Тестовое задание №39.
- •Быстропрогрессирующий гломерулонефрит.
- •Тестовое задание №40.
- •Быстропрогрессирующий гломерулонефрит.
- •Тестовое задание №41.
- •Быстропрогрессирующий гломерулонефрит.
- •Тестовое задание №42.
- •Тестовое задание №43.
- •Тестовое задание №44.
- •Тестовое задание №45.
- •Хронический гломерулонефрит. Тестовое задание №46.
- •Тема 3.3. Патология беременности и послеродового периода. Патология последа.
- •Внематочная беременность
- •Эмболия околоплодными водами.
- •Пузырный занос.
- •Патология последа.
- •Патология пупочного канатика
- •Врожденная патология пупочного канатика.
- •Аномалии прикрепления:
- •Приобретенная патология пупочного канатика.
- •Послед при многоплодной беременности
- •Воспалительные изменения в последе.
- •Восходящий (через половые пути).
- •Номенклатура воспалительных изменений по локализации (Рис. 57):
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №47.
- •Тестовое задание №48.
- •Тестовое задание №49.
- •Трубная беременность.
- •Тестовое задание №50.
- •Тестовое задание №51.
- •Тестовое задание №52.
- •Тестовое задание №53.
- •Тестовое задание №54.
- •Тестовое задание №55.
- •Тема 3.4. Пренатальная и перинатальная патология.
- •К концу раннего фетального периода (154 дня или 22 недели беременности) незрелый плод приобретает жизнеспособность.
- •Бластопатии.
- •Эмбриопатии
- •Классификация впр
- •По локализации:
- •Морфологические проявления впр:
- •Фетопатии
- •Перинатальная патология.
- •Перинатальные инфекции
- •Родовые травмы и повреждения
- •Тестовое задание №61.
- •Тестовое задание №62.
- •Тестовое задание №63.
- •Тестовое задание №64.
- •Тестовое задание №65.
- •Раздел 5. Инфекционные и паразитарные болезни.
- •Тема 5.1. Инфекция: общее учение. Специфические инфекции. Туберкулёз. Сифилис. Лепра. Риносклерома. Актиномикоз.
- •Расстройства кровообращения:
- •Особенности экссудата:
- •Строение и специфичность туберкулезных гранулём:
- •Туберкулезная гранулема – бессосудистое образование.
- •Формы туберкулеза.
- •Первичный туберкулез
- •Гематогенный туберкулез:
- •Казеозная пневмония.
- •Третичный сифилис – это висцеральный сифилис (syphilis visceralis).
- •Кардиоваскулярный;
- •Костно-суставной;
- •Ранний врожденный сифилис новорожденных и грудных детей:
- •Клинически и морфологически выделяют три стадии:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №66.
- •Тестовое задание №67.
- •Тестовое задание №68.
- •Тестовое задание №69.
- •Тестовое задание №70.
- •Тестовое задание №71.
- •Тестовое задание №72.
- •Тестовое задание №73.
- •Тестовое задание №74.
- •Тестовое задание №75.
- •Тестовое задание №76.
- •Тестовое задание №77.
- •Тема 5.2. Вирусные инфекции.
- •Этапы взаимодействие вируса и клетки:
- •Особенности взаимодействия вируса и организма, цикличность вирусных инфекций:
- •Морфология взаимодействия вируса и клетки-мишени (цитопатическое действие:
- •Особенности патогенеза вирусного гриппа:
- •Формы гриппа:
- •Тяжелая форма – 2 варианта:
- •Морфологически – 3 формы:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №78.
- •Тестовое задание №79.
- •Тестовое задание №80.
- •Тестовое задание №81.
- •Тестовое задание №82.
- •Тема 5.3. Инфекции, поражающие преимущественно желудочно- кишечный тракт.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №83.
- •Тестовое задание №84.
- •Тема 5.4. Инфекции детского и подросткового возраста.
- •Формы менингококковой инфекции:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №85.
- •Тестовое задание №86.
- •Тестовое задание №87.
- •Тестовое задание №88.
- •Тестовое задание №89.
- •Раздел 6. Болезни зубочелюстной системы и органов полости рта (для стоматологического факультета)
- •Тема 6.1. Болезни твердых тканей зуба Кариес. Пульпит.
- •Морфология кариозного процесса.
- •Морфологические признаки кариеса эмали:
- •Зона нормального дентина.
- •Пульпа.
- •Болезни пульпы и периапикальных тканей
- •Классификация пульпитов:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №90.
- •Тестовое задание №91.
- •Тестовое задание №92.
- •Тестовое задание №93.
- •Тестовое задание №94.
- •Тема 6.2. Периодонтит. Стоматит. Хейлит. Глоссит. Эпулисы.
- •Этиология периодонтитов:
- •Классификация периодонтитов:
- •Болезни губ, мягких тканей полости рта и языка
- •Классификация:
- •Опухолевидные заболевания пародонта.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №95.
- •Тестовое задание №96.
- •Тестовое задание №97.
- •Тестовое задание №98.
- •Тестовое задание №99.
- •Тестовое задание №100.
- •Тестовое задание №101.
- •Тема 6.3. Парадонтит. Кисты челюстей. Остеомиелит.
- •По патогенезу:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №102.
- •Тестовое задание №103.
- •Тестовое задание №104.
- •Тестовое задание №105.
- •Тестовое задание №106.
- •Библиографический список Основная литература
- •Рекомендуемая литература
- •Предметный указатель.
- •Приложение Примерный список микропрепаратов по частной патологической анатомии, выносимых на практическую часть экзамена
Флегмона.
Хронический абсцесс.
Острый абсцесс.
Эмпиема.
Фибринозное воспаление.
Эталоны ответов: 41 – В, 42 – А, 43 – Е, 44 – С, 45 – D, 46 – В, 47 – А, 48 – С, 49 – D.
Тема 3.5. Патология иммунной системы.
Среди многообразия форм и проявлений патологии иммунной системы в нашем примере представлен тиреоидит Хашимото – проявление реакции гиперчувствительности IV типа при аутоиммунном поражении щитовидной железы вследствие нарушения гистогематического барьера. В препарате большинство фолликулов резко уменьшены в размерах, некоторые некротизированы, единичные кистозно изменены; строма органа густо неравномерно инфильтрирована лимфоцитами, которые местами формируют лимфоидные фолликулы (справа) (Рис. 53).
Рис. 53. †Тиреоидит Хашимото, ×20.
Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний
Тестовое задание №50.
К аутоиммунным заболеваниям, в патогенезе которых лежит нарушение физиологической изоляции органов и тканей относится:
Ревматизм.
Гломерулонефрит.
ВИЧ-инфекция.
Аспермия.
Системная красная волчанка.
Эталоны ответов: 50 – D.
РАЗДЕЛ 4. ОПУХОЛИ.
Тема 4.1. Общее учение об опухолях.
Опухоль (новообразование, бластома; от греч. blasto – росток) – патологический процесс, характеризующийся безудержным, нерегулируемым, беспредельным размножением клеток, при котором нарушается созревание и дифференцировка тканей и клеток, и отличающийся от других форм роста рядом свойств:
Органоидность строения – опухоль построена по типу органа, схематически копирует орган, состоит из паренхимы и стромы. Паренхима определяет ее гистогенез и может походить на различные ткани – эпителиальную, мышечную, нервную, соединительную, эндотелий и т.д. Строма представлена соединительной тканью, в которой проходят кровеносные, лимфатические сосуды, нервы. Сосуды построены атипично, они имеют тонкую стенку, расширены (синусоидного типа).
Атипизм (атипичность) – отличие опухоли от нормальной ткани, уменьшение зрелости клеток (они по строению и свойствам приближаются к эмбриональным – морфологическая анаплазия (катаплазия)).
Виды атипизма: морфологический, обмена веществ (биохимический и гистохимический), функциональный, антигенный:
Морфологический атипизм – бывает тканевой, клеточный и ультраструктурный. Признаки тканевого атипизма (Рис. 54):
Нарушение размеров и формы тканевых структур;
Нарушение взаимного расположения тканевых структур;
Нарушение состава тканевых структур;
Нарушение соотношения паренхимы и стромы;
Некоторый атипизм стромы – пучки волокон соединительной ткани располагаются беспорядочно, появление атипичных сосудов (тонкостенных, с широким просветом, с уплощенным эндотелием), сосуды неравномерно распределены, в них неравномерное кровенаполнение, поэтому часты стаз, тромбоз, что ведет к вторичным изменениям в самой опухоли (атрофии, дистрофии, отёк, воспаление, некроз).
Признаки клеточного атипизма (Рис. 55):
Полиморфизм клеток – клетки разной формы и размеров;
Изменяется ядерно-цитоплазматическое соотношение в сторону увеличения ядра;
Гиперхромность ядер, хотя могут быть и гипохромные ядра (как показатель активации), увеличение количества ядрышек;
Изменение митотического режима, появление патологических митозов (асимметричный, абортивный, мультиполярный);
Нарушение полярной дифференцировки клеток относительно базальной мембраны (характерно для опухолей из эпителиальных тканей).
Атипизм обмена веществ (метаболический, биохимический). Биохимический атипизм выражается рядом особенностей обмена. В ткани опухолей много холестеринов, гликогена, нуклеиновых кислот.
Гликолитические процессы преобладают над окислительно- восстановительными, в тканях содержится мало аэробных ферментных систем, т.е. цитохромоксидазы, каталазы. Выраженный гликолиз сопровождается накоплением в тканях молочной кислоты, что клинически проявляется симптомами интоксикации.
Гистохимический атипизм отражает биохимические особенности опухоли, характеризуется изменением обмена белков в опухолевых клетках, в частности сульфгидрильных и дисульфидных групп, накоплением нуклеопротеидов, гликогена, липидов, гликозаминогликанов. Уменьшается синтез секреторного белка и увеличивается синтез свободного белка, идущего на построение клетки. Для ряда опухолей выявлены специфические ферменты (ферменты-маркеры), характерные для данного вида опухолей.
Функциональный атипизм. Более дифференцированные опухоли часто сохраняют функциональные особенности клеток исходной ткани, например, опухоли, исходящие из клеток островков поджелудочной железы, выделяют инсулин, опухоли из печеночных клеток выделяют билирубин и бывают окрашены в зеленый цвет, при опухолях молочной железы у кормящих женщин выделяется молоко. Однако функция клеток может снижаться или усиливаться (редко), а чаще извращаться. В малодифференцированных и недифференцированных опухолях клетки могут потерять способность выполнять функции исходных тканей, в тоже время слизеобразование сохраняется в резко анаплазированных раковых клетках (в желудке, кишечнике).
Антигенный атипизм опухолей проявляется в том, что она содержит ряд свойственных только ей антигенов. Среди опухолевых антигенов различают: антигены вирусных опухолей, эмбриональные антигены (фетопротеин, выявляемый у детей при нейробластоме и злокачественных лимфомах, карциоэмбриональный антиген, при раке кишечника и поджелудочной железы), которые выявляются не только в опухолях, но и в крови больных, гетероорганные антигены (органоспецифические антигены, не соответствующие органу, в котором развивается опухоль), изоантигены трансплацентарного типа (обнаруживаются в опухолях, индуцированных онкорнавирусами – лейкозы, рак молочной железы, антигены опухолей, вызванных канцерогенами.
Беспредельность роста. Опухолевые клетки могут делиться бесконечно, опухолевый рост прекращается при наступлении смерти организма. Исключение составляет фибромиома матки, которая в климактерическом периоде прекращает свой рост и подвергается обратному развитию.
Относительная автономность. Опухоли свойственна относительная самостоятельность, независимость от организма. Опухоль кровоснабжается из общего круга кровообращения, иннервируется ЦНС, попадает под действие гормонов, НО наблюдается ее независимость от многих факторов, которые выявляются в норме при регуляции роста тканей. Однако автономность опухолей
относительна, т.к., например, при беременности может увеличиваться скорость роста опухолей.
Нецелесообразность (в Дарвиновском смысле). Опухолевый рост не приносит положительного значения для организма, а наносит только вред.
Прогрессия опухолей – это стойкие, необратимые качественные изменения одного или нескольких свойств опухоли в худшую сторону. Например, усиливается нецелесообразность опухоли, нарастает атипизм, опухоль доброкачественная переходит в злокачественную, неметастазирующая опухоль начинает метастазировать, гормон-зависимая опухоль становится гормон- независимой и т.д.