- •Список экзаменационных микропрепаратов Общая патологическая анатомия
- •2020-2021 Учебный год
- •Список экзаменационных микропрепаратов Специальная патологическая анатомия
- •2020-2021 Учебный год
- •Государственная образовательная организация высшего профессионального образования
- •Авторы:
- •Оглавление
- •Вступление.
- •Патологическая анатомия как учебная дисциплина:
- •По окончании изучения дисциплины обучающийся должен уметь:
- •Общая патологическая анатомия раздел 1. Введение в патологическую анатомию. Повреждение клеток и тканей.
- •Морфогенез – механизмы развития дистрофий.
- •Морфологическая сущность дистрофий выражается в:
- •Классификация дистрофий.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №1.
- •Тестовое задание №2.
- •Тестовое задание №3.
- •Тестовое задание №4.
- •Тема 1.2. Повреждение клеток и тканей. Обратимые повреждения. Стромально-сосудистые дистрофии.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №5.
- •Тестовое задание №6.
- •Тестовое задание №7.
- •Тестовое задание №8.
- •Тема 1.3. Смешанные дистрофии (патологическое накопление эндогенных и экзогенных пигментов, нарушения минерального обмена).
- •Патологическое накопление эндогенных и экзогенных пигментов
- •Нарушения минерального обмена.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №9.
- •Тестовое задание №10.
- •Жировая дистрофия печени.
- •Тестовое задание №11.
- •Тестовое задание №12.
- •Тестовое задание №13.
- •Тема 1.4. Необратимое повреждение живых структур. Некроз. Апоптоз.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №14.
- •Тестовое задание №15.
- •Тестовое задание №16.
- •Тестовое задание №17.
- •Раздел 2. Расстройства крово- и лимфообращения. Тема 2.1. Общие расстройства кровообращения.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №18.
- •Тестовое задание №19.
- •Тема 2.2. Местные расстройства кровообращения. Артериальное и венозное полнокровие. Кровотечения, кровоизлияния. Тромбоз. Эмболия.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №20.
- •Тестовое задание №21.
- •Тестовое задание №22.
- •Тестовое задание №23.
- •Тестовое задание №24.
- •Тема 2.3. Местные расстройства кровообращения. Ишемия. Инфаркты отдельных органов.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №25.
- •Тестовое задание №26.
- •Тестовое задание №27.
- •Тестовое задание №28.
- •Раздел 3. Компенсаторно-приспособительные процессы, регенерация и репарация. Воспаление. Патология иммунной системы.
- •Тема 3.1. Компенсаторно-приспособительные процессы. Гипертрофия. Гиперплазия.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №29.
- •Тестовое задание №30.
- •Тестовое задание №31.
- •Тема 3.2. Компенсаторно-приспособительные процессы. Регенерация.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №32.
- •Тема 3.3. Воспаление: общее учение. Альтеративное воспаление. Пролиферативное воспаление.
- •Тестовое задание №38.
- •Тестовое задание №39.
- •Тестовое задание №40.
- •Тема 3.4. Экссудативное воспаление.
- •Виды экссудативного воспаления:
- •В зависимости от глубины повреждения тканей различают:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №41.
- •Тестовое задание №42.
- •Тестовое задание №43.
- •Тестовое задание №44.
- •Тестовое задание №45.
- •Флегмона.
- •Тестовое задание №46.
- •Тестовое задание №47.
- •Тестовое задание №48.
- •Тестовое задание №49.
- •Флегмона.
- •Тема 3.5. Патология иммунной системы.
- •Патогенез развития опухолей (онкогенез).
- •Потеря генов, связанных с молекулами адгезии.
- •Макроскопический вид опухолей.
- •Классификация опухолей.
- •Клинико-морфологическая характеристика зрелых и незрелых опухолей.
- •Незрелые опухоли:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №51.
- •Тестовое задание №52.
- •Тестовое задание №53.
- •Тестовое задание №54.
- •Тестовое задание №55.
- •Тема 4.2. Опухоли из тканей – производных мезенхимы (неэпителиальные опухоли).
- •Опухоли из соединительной ткани.
- •Опухоли из гладкомышечной ткани.
- •Опухоли из кровеносных сосудов.
- •Опухоли меланинобразующей ткани
- •Опухоли нервной системы и оболочек мозга
- •Опухоли нервной системы и оболочек мозга Таблица 2
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №56.
- •Тестовое задание №57.
- •Тестовое задание №58.
- •Тестовое задание №59.
- •Тестовое задание №60.
- •Тестовое задание №61.
- •Тема 4.3. Опухоли из эпителия. Раки важнейших локализаций (лёгкие, желудок, молочная железа, матка).
- •По соотношению паренхимы и стромы аденомы делят на:
- •Из покровного эпителия:
- •Из железистого эпителия:
- •Дополнительная классификация раков основана на соотношении паренхиматозного и стромального компонентов опухоли:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №62.
- •Тестовое задание №63.
- •Тестовое задание №64.
- •Тестовое задание №65.
- •Тестовое задание №66.
- •Тестовое задание №67.
- •Тестовое задание №68.
- •Плоскоклеточный ороговевающий рак.
- •Тема 4.4. Опухоли кроветворной ткани.
- •Клинико-морфологическая классификация лимфогранулематоза: Выделяют 4 варианта (стадии) заболевания.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №69.
- •Тестовое задание №70.
- •Тестовое задание №71.
- •Тестовое задание №72.
- •Тема 4.5. Опухоли зубочелюстной системы и органов полости рта.
- •Опухоли слюнных желез
- •Неодонтогенные опухоли челюстных костей
- •Опухоли, гистогенетически связанные с одонтогенной мезенхимой
- •Смешанные одонтогенные опухоли.
- •Различают:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №73.
- •Тестовое задание №74.
- •Тестовое задание №75.
- •Тестовое задание №76.
- •Тестовое задание №77.
- •Тестовое задание №78.
- •Тестовое задание №79.
- •Библиографический список Основная литература
- •Рекомендуемая литература
- •Предметный указатель.
- •Приложение. Примерный список микропрепаратов по общей патологической анатомии, выносимых на практическую часть экзамена
- •Государственная образовательная организация высшего профессионального образования
- •Авторы:
- •Оглавление
- •Вступление.
- •Патологическая анатомия как учебная дисциплина:
- •По окончании изучения дисциплины обучающийся должен уметь:
- •Частная патологическая анатомия раздел 1. Болезни сердечнососудистой и центральной нервной систем.
- •Тема 1.1. Болезни сердечнососудистой системы. Атеросклероз. Артериальная гипертензия. Ишемическая болезнь сердца. Кардиомиопатии.
- •Клинико-морфологические формы атеросклероза:
- •Стадии гипертонической болезни:
- •Клинико-морфологические формы гипертонической болезни:
- •Постинфарктных изменений.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №1.
- •Тестовое задание №2.
- •Тестовое задание №3.
- •Тестовое задание №4.
- •Тестовое задание №5.
- •Тестовое задание №6.
- •Гипертрофия миокарда.
- •Классификация системных васкулитов (по Серову в.В. И Коган е.А., 1982)
- •Первичные васкулиты.
- •Вторичные васкулиты.
- •Тестовое задание №7.
- •Тестовое задание №8.
- •Тестовое задание №9.
- •Тестовое задание №10.
- •Быстропрогрессирующий гломерулонефрит.
- •Тестовое задание №11.
- •Узелковый периартериит.
- •Тестовое задание №12.
- •Узелковый периартериит.
- •Тестовое задание №13.
- •Тестовое задание №14.
- •Узелковый периартериит.
- •Тестовое задание №15.
- •Тестовое задание №16.
- •Тема 1.3. Заболевания центральной нервной системы.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №17.
- •Тема 2.1. Болезни органов дыхания. Острые воспалительные заболевания легких.
- •По локализации:
- •По распространенности:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №19.
- •Казеозная пневмония.
- •Тестовое задание №20.
- •Тестовое задание №21.
- •Тема 2.2. Болезни органов дыхания. Диффузные хронические поражения легких.
- •Классификация:
- •По этиологии:
- •По патогенезу:
- •Классификация пыли:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №22.
- •Тестовое задание №23.
- •Тестовое задание №24.
- •Тестовое задание №25.
- •Тестовое задание №26.
- •Тестовое задание №27.
- •Тема 2.3. Болезни органов пищеварительной системы. Клинико- морфологическая характеристика и осложнения болезней пищевода, желудка и кишечника.
- •Этиология:
- •Повреждение поверхностного эпителия;
- •Наличие метаплазии:
- •Факторы агрессии:
- •Прямое повреждающее действие:
- •Факторы защиты:
- •Осложнения язвенной болезни:
- •Рубцовый стеноз.
- •Морфологические формы острого аппендицита:
- •Простой и поверхностный аппендициты – обратимые формы.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №28.
- •Тестовое задание №29.
- •Тестовое задание №30.
- •Тестовое задание №31.
- •Тестовое задание №32.
- •Тестовое задание №33.
- •Флегмонозный аппендицит.
- •Тема 2.4. Болезни органов пищеварительной системы. Заболевания печени, желчного пузыря, желчных протоков и поджелудочной железы.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №34.
- •Тестовое задание №35.
- •Классификация гломерулонефрита:
- •«Большая пестрая почка».
- •Морфологические формы хронического гломерулонефрита:
- •Тубулопатии.
- •Другие болезни почек.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №36.
- •Быстропрогрессирующий гломерулонефрит.
- •Тестовое задание №37.
- •Быстропрогрессирующий гломерулонефрит. Тестовое задание №38.
- •Быстропрогрессирующий гломерулонефрит.
- •Тестовое задание №39.
- •Быстропрогрессирующий гломерулонефрит.
- •Тестовое задание №40.
- •Быстропрогрессирующий гломерулонефрит.
- •Тестовое задание №41.
- •Быстропрогрессирующий гломерулонефрит.
- •Тестовое задание №42.
- •Тестовое задание №43.
- •Тестовое задание №44.
- •Тестовое задание №45.
- •Хронический гломерулонефрит. Тестовое задание №46.
- •Тема 3.3. Патология беременности и послеродового периода. Патология последа.
- •Внематочная беременность
- •Эмболия околоплодными водами.
- •Пузырный занос.
- •Патология последа.
- •Патология пупочного канатика
- •Врожденная патология пупочного канатика.
- •Аномалии прикрепления:
- •Приобретенная патология пупочного канатика.
- •Послед при многоплодной беременности
- •Воспалительные изменения в последе.
- •Восходящий (через половые пути).
- •Номенклатура воспалительных изменений по локализации (Рис. 57):
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №47.
- •Тестовое задание №48.
- •Тестовое задание №49.
- •Трубная беременность.
- •Тестовое задание №50.
- •Тестовое задание №51.
- •Тестовое задание №52.
- •Тестовое задание №53.
- •Тестовое задание №54.
- •Тестовое задание №55.
- •Тема 3.4. Пренатальная и перинатальная патология.
- •К концу раннего фетального периода (154 дня или 22 недели беременности) незрелый плод приобретает жизнеспособность.
- •Бластопатии.
- •Эмбриопатии
- •Классификация впр
- •По локализации:
- •Морфологические проявления впр:
- •Фетопатии
- •Перинатальная патология.
- •Перинатальные инфекции
- •Родовые травмы и повреждения
- •Тестовое задание №61.
- •Тестовое задание №62.
- •Тестовое задание №63.
- •Тестовое задание №64.
- •Тестовое задание №65.
- •Раздел 5. Инфекционные и паразитарные болезни.
- •Тема 5.1. Инфекция: общее учение. Специфические инфекции. Туберкулёз. Сифилис. Лепра. Риносклерома. Актиномикоз.
- •Расстройства кровообращения:
- •Особенности экссудата:
- •Строение и специфичность туберкулезных гранулём:
- •Туберкулезная гранулема – бессосудистое образование.
- •Формы туберкулеза.
- •Первичный туберкулез
- •Гематогенный туберкулез:
- •Казеозная пневмония.
- •Третичный сифилис – это висцеральный сифилис (syphilis visceralis).
- •Кардиоваскулярный;
- •Костно-суставной;
- •Ранний врожденный сифилис новорожденных и грудных детей:
- •Клинически и морфологически выделяют три стадии:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №66.
- •Тестовое задание №67.
- •Тестовое задание №68.
- •Тестовое задание №69.
- •Тестовое задание №70.
- •Тестовое задание №71.
- •Тестовое задание №72.
- •Тестовое задание №73.
- •Тестовое задание №74.
- •Тестовое задание №75.
- •Тестовое задание №76.
- •Тестовое задание №77.
- •Тема 5.2. Вирусные инфекции.
- •Этапы взаимодействие вируса и клетки:
- •Особенности взаимодействия вируса и организма, цикличность вирусных инфекций:
- •Морфология взаимодействия вируса и клетки-мишени (цитопатическое действие:
- •Особенности патогенеза вирусного гриппа:
- •Формы гриппа:
- •Тяжелая форма – 2 варианта:
- •Морфологически – 3 формы:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №78.
- •Тестовое задание №79.
- •Тестовое задание №80.
- •Тестовое задание №81.
- •Тестовое задание №82.
- •Тема 5.3. Инфекции, поражающие преимущественно желудочно- кишечный тракт.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №83.
- •Тестовое задание №84.
- •Тема 5.4. Инфекции детского и подросткового возраста.
- •Формы менингококковой инфекции:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №85.
- •Тестовое задание №86.
- •Тестовое задание №87.
- •Тестовое задание №88.
- •Тестовое задание №89.
- •Раздел 6. Болезни зубочелюстной системы и органов полости рта (для стоматологического факультета)
- •Тема 6.1. Болезни твердых тканей зуба Кариес. Пульпит.
- •Морфология кариозного процесса.
- •Морфологические признаки кариеса эмали:
- •Зона нормального дентина.
- •Пульпа.
- •Болезни пульпы и периапикальных тканей
- •Классификация пульпитов:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №90.
- •Тестовое задание №91.
- •Тестовое задание №92.
- •Тестовое задание №93.
- •Тестовое задание №94.
- •Тема 6.2. Периодонтит. Стоматит. Хейлит. Глоссит. Эпулисы.
- •Этиология периодонтитов:
- •Классификация периодонтитов:
- •Болезни губ, мягких тканей полости рта и языка
- •Классификация:
- •Опухолевидные заболевания пародонта.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №95.
- •Тестовое задание №96.
- •Тестовое задание №97.
- •Тестовое задание №98.
- •Тестовое задание №99.
- •Тестовое задание №100.
- •Тестовое задание №101.
- •Тема 6.3. Парадонтит. Кисты челюстей. Остеомиелит.
- •По патогенезу:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №102.
- •Тестовое задание №103.
- •Тестовое задание №104.
- •Тестовое задание №105.
- •Тестовое задание №106.
- •Библиографический список Основная литература
- •Рекомендуемая литература
- •Предметный указатель.
- •Приложение Примерный список микропрепаратов по частной патологической анатомии, выносимых на практическую часть экзамена
По соотношению паренхимы и стромы аденомы делят на:
простая аденома (паренхима преобладает над стромой);
фиброаденома (примерно равное соотношение паренхимы и стромы);
аденофиброма (выраженное преобладание стромы, напоминает по строению фиброму, но содержит единичные железы).
В зависимости от диаметра образующих опухоль протоков, обусловленного взаимоотношением эпителиального и соединительнотканного компонентов, различают периканаликулярную и интраканаликулярную фиброаденому:
Периканаликулярная фиброаденома характеризуется концентрическим разрастанием соединительной ткани вокруг базальной мембраны протоков. Просвет протоков сужен, но сохранен.
Интраканаликулярная фиброаденома характеризуется удлинением железистых протоков, впячиванием в их просвет пучков коллагеновых волокон, которые расположены перпендикулярно базальной мембране протока, вследствие чего просвет протока становится щелевидным.
Так, при исследовании опухоли из молочной железы установлено, что паренхима опухоли представлена беспорядочно разбросанными, не образующими долек разных формы и размеров железами, в части из которых просвет сохранён, в части резко сужен (щелевидный); клеточный атипизм не выражен. Строма представлена плотной волокнистой соединительной тканью, количество которой приблизительной равно паренхиме. Такое строение опухоли позволяет классифицировать ее как смешанную (интра- и экстраканаликулярную) фиброаденому молочной железы (Рис. 63).
а) б)
×150.
в)
Рис. 63. †Смешанная фиброаденома молочной железы. а) ×15, б) ×50, в)
Цистоаденома – наиболее частая среди доброкачественных эпителиальных опухолей яичника. Они встречаются в любом возрасте, однако чаще они выявляются в возрасте от 30 до 60 лет.
Макроскопически они имеют вид кисты. Размеры опухоли различны – от нескольких мм до нескольких десятков см. Капсула опухоли представлена плотной волокнистой соединительной тканью. Выстилающий внутреннюю стенку эпителий чаще всего однорядный кубический или уплощенный, реже – однослойный цилиндрический. Различают кисты:
однокамерные (однополостные);
многокамерные (многополостные).
В зависимости от состояния внутренней выстилки кисты бывают:
гладкостенные;
сосочковые, или папиллярные (сосочковые выпячивания эпителиальной выстилки внутрь полости). Различают истинные сосочки и ложные. Истинные сосочки – это эпителиальные выпячивания, имеющие строму. Ложные – представлены пролиферирующим эпителием. Сосочкообразование – это показатель интенсивности пролиферативных процессов в эпителии цистоаденомы, морфологически неблагоприятный признак, который свидетельствует о возможности малигнизации опухоли.
По характеру содержимого кисты делят на: серозные, муцинозные (которые вырабатывают слизь (муцин)), геморрагические, гнойные.
Эпителиальный покров в некоторых папиллярных цистоаденомах отличается большим сходством с эпителием слизистой матки (эндометрия) и реагирует аналогичным образом на гормональные изменения, происходящие в организме. Содержимое в таких кистах желеобразное, коричневатого цвета. Такие цистоаденомы называют «шоколадные» кисты.
В наших примерах: в одном случае в препарате яичника определяется множество кист, выстланных однорядным цилиндрическим эпителием, стенки которых практически без выпячиваний (Рис. 64); в другом – стенка кисты образует множество сосочков разной величины с васкуляризованой отечной соединительнотканной стромой, выстланных однорядным цилиндрическим эпителием (Рис. 65).
а) б)
в)
Рис. 64. Многокамерная гладкостенная киста яичника. а) ×10, б) ×50, в)
×275.
а) б)
Рис. 65. Папиллярная киста яичника. а) ×5, б) ×30.
РАК, или КАРЦИНОМА – это незрелая, злокачественная опухоль из эпителия. Раки могут развиваться из покровного и из железистого эпителия.
Основная классификация раков основана на гистологической картине, которую копирует паренхима опухоли. Различают следующие раки: