- •Курс лекций по математике
- •§ 2. Способы задания множеств
- •§ 3. Отношения между множествами. Графическая иллюстрация множеств
- •§ 4. Операции над множествами
- •§ 5. Законы операций над множествами
- •Контрольные вопросы
- •§ 6. Число элементов объединения двух и трех конечных множеств
- •§ 7. Понятие разбиения множества на классы
- •Контрольные вопросы
- •Глава 2. Математические предложения § 1. Высказывания и операции над ними. Равносильные высказывания
- •§ 2. Законы алгебры высказываний
- •Контрольные вопросы
- •§ 3. Предикаты и операции над ними
- •Контрольные вопросы
- •§ 4. Высказывания с кванторами и их отрицания
- •Контрольные вопросы
- •§ 5. Отношение следование и равносильности между предложениями. Необходимое и достаточное условие
- •Контрольные вопросы
- •§ 6. Строение и виды теорем
- •Контрольные вопросы
- •Глава 3. Математические понятия § 1. Объем и содержание понятия. Отношения между понятиями
- •§ 2. Определение понятия. Требования к определению понятия
- •Контрольные вопросы
- •Глава 4. Математические доказательства § 1. Умозаключения и их виды
- •§ 2. Схемы дедуктивных умозаключений
- •§ 3. Проверка правильности умозаключений
- •§ 4. Способы математического доказательства
- •Контрольные вопросы
- •Глава 5. Соответствия §1. Упорядоченная пара. Декартово произведение двух множеств
- •§ 2. Соответствие между элементами множеств. Способы задания соответствий
- •§ 3. Взаимно однозначное соответствие
- •§ 4. Равномощные множества. Счетные и несчетные множества
- •Контрольные вопросы
- •§ 5. Определение числовой функции. Способы задания функций. Свойства функций
- •§ 6. Виды функций
- •§ 7. Обратная функция
- •Контрольные вопросы
- •Глава 6. Отношения на множестве § 1. Понятие отношения. Способы задания отношений
- •§ 2. Свойства отношений
- •§ 3. Отношение эквивалентности. Связь отношения эквивалентности с разбиением множества на классы
- •§ 4. Отношение порядка. Упорядоченные множества
- •Контрольные вопросы
- •Глава 7. Выражения. Уравнения. Неравенства § 1. Числовое выражение и его значение
- •§ 2. Числовые равенства и их свойства
- •§ 3. Числовые неравенства и их свойства
- •§ 4. Выражение с переменной, его область определения. Тождество.
- •§ 5. Уравнения с одной переменной. Равносильные уравнения
- •Глава 1. Элементы теории множеств 2
Контрольные вопросы
Какое утверждение называется теоремой?
Для теоремы вида А (х)ÞВ (х) запишите обратное, противоположное, обратное противоположному предложения. В каком случае полученные предложения будут являться теоремами?
Глава 3. Математические понятия § 1. Объем и содержание понятия. Отношения между понятиями
Всякий математический объект обладает определенными свойствами. Например, ромб имеет 4 угла, 4 стороны, противоположные стороны параллельны. Можно указать и другие свойства, например, диагональ АС расположена горизонтально.
Среди свойств различаютсущественныеинесущественные. Свойство считают существенным для объекта, если оно присуще этому объекту и без него он не может существовать. Несущественные свойства – это такие свойства, отсутствие которых не влияет на существование объекта.
Существенные свойства: иметь 4 равных стороны, 4 угла.
Несущественные свойства: вершина Влежит напротив вершиныD, диагональАСрасположена горизонтально.
Чтобы понимать, что представляет собой данный объект, надо знать его существенные свойства. В этом случае говорят, что имеется понятие об этом объекте.
Когда говорят о математическом понятии, то обычно имеют в виду множество объектов, обозначаемых одним термином. Так, говоря о треугольнике, имеют в виду все геометрические фигуры, являющиеся треугольниками.
Любое понятие имеет объем и содержание.
Определение.Объемпонятия – это множество всех объектов, обозначаемых одним термином.
Определение.Содержаниепонятия – это множество всех существенных свойств объекта, отраженных в этом понятии.
Пример. Рассмотрим понятие «параллелограмм». Объем понятия – это множество различных параллелограммов (в том числе и ромбов, прямоугольников, квадратов). В содержание понятия входят такие свойства параллелограммов, как «иметь 4 стороны», «иметь параллельные противоположные стороны», «иметь равные противоположные углы» и т.д.
Между объемом и содержанием понятия существует такая связь: чем «больше» объем понятия, тем «меньше» его содержание и наоборот. Например, объем понятия «ромб» является частью понятия «параллелограмм», а в содержании понятия «ромб» содержится больше свойств, чем в содержании понятия «параллелограмм». Например, в содержании понятия «ромб» есть свойство «все стороны равны», которого нет в содержании понятия «параллелограмм».
Отношения между понятиями тесно связаны с отношениями между их объемами.
Условимся понятия обозначать строчными буквами а,b,с,d,…, а их объемы соответственноА,В,С,D,… .
Если объемы понятий аиbне пересекаются, т.е.АВ=, то говорят, что понятияаиbнесовместимы. Примерами несовместимых понятий являются понятия трапеции и треугольника.
Если объемы понятий аиbпересекаются, т.е.АВ, то говорят, что понятияаиbсовместимы. Пример – прямоугольник и ромб.
Если объемы понятий аиbсовпадают, т.е.А=В, то говорят, что понятияаиbтождественны. Пример – квадрат и ромб с прямым углом.
Если объем понятия аявляется собственным подмножеством объема понятияb, т.е.А В,АВ, то говорят, что:
а) понятие аявляетсявидовымпо отношению к понятиюb, понятиеb– родовым по отношению к понятиюа;
б) понятие ауже, чем понятиеb, понятиеbшире, чем понятиеа;
в) понятие аестьчастный случайпонятияb, а понятиеb– обобщение понятияа.
Пример: понятие «квадрат» – видовое по отношению к понятию «прямоугольник», а понятие «прямоугольник» – родовое по отношению к понятию «квадрат».
Остановимся подробнее на последнем отношении.
Понятие рода и вида относительны. Одно и то же понятие может быть видовым по отношению к одному понятию и родовым по отношению к другому. Например, понятие «прямоугольник» является родовым по отношению к понятию «квадрат» и видовым по отношению к понятию «параллелограмм».
Для данного понятия часто можно указать несколько родовых понятий, среди которых можно указать ближайшее. Например, родовыми для понятия «квадрат» будут понятия «прямоугольник», «параллелограмм», «четырехугольник». Ближайшим среди них будет понятие «прямоугольник».
Видовое понятие обладает всеми свойствами родового понятия. Например, понятие «ромб» является видовым по отношению к понятию «параллелограмм»; ромбы обладают всеми свойствами, присущими параллелограммам.
Рассмотрим отношения между понятиями «отрезок» и «прямая». Объемы этих понятий не пересекаются, т.к. ни один отрезок нельзя назвать прямой и наоборот. Об этих понятиях можно сказать, что они находятся в отношении целого и части: отрезок – часть прямой, а не ее вид. Заметим, что часть не всегда обладает свойством целого. Прямая бесконечна, а отрезок – нет.