- •Новосибирский государственный
- •Методическая разработка
- •Методическая разработка
- •Для студентов
- •К практическому занятию № 2
- •"Центральное зрение, рефракция и аккомодация глаза"
- •Учебные вопросы
- •Назначение очков
- •Измерение расстояния между центрами зрачков
- •Подбор оправ
- •План схема ориентировочная основа действия для практического занятия "Центральное зрение, рефракция и аккомодация
- •Методическая разработка к практическому занятию № 3 для студентов 'зрительные функции глаза и возрастная динамика их развития"
- •Учебные вопросы
- •Содержание занятия
- •Цветовое зрение
- •Учебные вопросы
- •Курация
- •Тактические мероприятие при содружественном косоглазии
- •Методическая разработка
- •Для студентов
- •К практическому занятию № 5
- •'Заболевания роговицы"
- •Учебные вопросы:
- •Дифференциальная диагностика отдельных кератитов
- •План-схема
- •Методическая разработка для студентов к практическому занятию №6 заболеваниясосудистого тракта.
- •Учебные вопросы
- •Клинический диагноз
- •Методическая разработкадля студентовк практическому занятию № 7 "первичная, детская, юношеская глаукомы"
- •Учебные вопросы
- •Содержание Первичная глаукома
- •Врожденная глаукома
- •К практическому занятию № 8 "патология хрусталика"
- •Тактические мероприятия при старческой катаракте
- •Детская катаракта
- •Литература
- •План-схема
- •Методическая разработка к практическому занятию № 9 'заболевания сетчатки, зрительного нерва, оформление истории болезни"
- •План-схемА
- •Методическая разработка к практическому занятию n7» 10 "повреждения глаза и его придатков у детей и взрослых"
- •Учебные вопросы
- •Содержание занятия: Контузии
- •Ранения глаза и придатков
- •Ожоги глаза
- •Методическая разработка к практическому занятию №11,12 'заболевания век, конъюнктивы и слезных органов"
- •Учебные вопросы
- •Содержание занятия Заболевания конъюнктивы
- •Заболевание век
- •План-схема
- •Заболевания конъюнктивы, век и слезных органов
- •Список вопросов к зачетному занятию по глазным болезням анатомия
- •Функции глаза
- •Косоглазие
- •Кератиты
- •Патология хрусталика
- •Врожденная глаукома
- •Повреждения глаза
- •История болезни кафедра глазных болезней новосибирской государственной медицинской академии
Ожоги глаза
При сборе жалоб и анамнеза необходимо выяснить, каким веществом (при каких обстоятельствах) получен ожог и как быстро и в каком объеме была оказана неотложная помощь. Наружный осмотр глаза, осмотр методом бокового освещения, проходящего света производится по описанной выше методике. Диагноз ожога придатков, как правило, век и глазного яблока в основном конъюнктивы и роговицы ставится по четырем степеням тяжести. Для I степени ожога характерны отек и гиперемия тканей, на роговице — эрозия и отек эпителия; II степень характеризуется образованием пузырей, эрозии на коже, поверхностных некротических пленок, возникает ишемия коньюнктивы, которая приобретает серый оттенок и становится тусклой, в роговице появляются большие участки помутнения (инфильтрации). При III степени ожога появляется некроз со струпом, роговица диффузно мутна (вид матового стекла). При IV степени некротизируются все оболочки глаза, роговица приобретает фарфоровый оттенок.
Клиника. Различают четыре стадии течения ожоговой болезни глаз (по А.Б. Кацнельсону):
Острая (продолжительность 7—8 дней).
2.Выраженных трофических расстройств (продолжи- тельность 2—3 недели).
Компенсаторной васкуляризации (4—5 недель).
Рубцевания (последующие месяцы).
Тяжесть химического {кислотного) и термического ожогов определяется в первые часы, а щелочного — через несколько дней, ввиду особенностей проникновения щелочи вглубь тканей.
Лечение ожогов в зависимости от стадии см. учебник*.
Особенности течения травм глаз
У детей встречаются преимущественно бытовые травмы. Чаще регистрируются непроникающие ранения, затем следуют проникающие ранения, контузии и ожоги органа зрения. Наибольшее число травм приходится на мальчиков, детей младшего школьного возраста, весной и летом.
У детей наблюдаются более тяжелое течение и исход ранений глаза, особенно в раннем возрасте. Реактивные явления у них наступают более быстро, явления травматического иридоциклита протекают более бурно, аллергический фактор в течение раневого процесса играет у детей большую роль. В два раза чаще, чем у взрослых, наблюдается у них симпатическая офтальмия, более часто возникают осложнения в виде выпадения внутренних оболочек, повреждения хрусталика, гемофтальма, отслойки сетчатки. В связи с более высокой интенсивностью регенеративных процессов у детей быстрее рассасываются травматические катаракты ввиду их мягкой консистенции.
В подавляющем большинстве случаев травма глаз у детей происходит на улице, в условиях безнадзорности, при шалостях, неразумных и опасных играх, значительно реже — дома, еще реже — в школе наиболее редко — в дошкольных детских учреждениях.
Профилактика. Диспансерное наблюдение
Профилактика глазного травматизма изложена в учебнике на с.495. Диспансеризация пациентов с травмами глаз включает следующие задачи:
а) предупреждение и лечение осложнений повреждения глаз;
б) определение показаний к стационарному лечению;
в) рациональную оптическую коррекцию зрения;
г) проведение медикаментозного лечения,
д) протезирование коньюнктивальной полости;
е) определение индивидуального режима зрительной работы и профессиональной ориентации.
Задача: После удара палкой по глазу у пациента появилась светобоязнь, на глазу умеренная инъекция смешанного характера, на роговице через слои линейная рана в 4 мм. Передняя камера отсутствует. Зрачок подтянут к ране. Зрение 0,5. Рефлекс с глазного дна розовый.
Диагноз: неосложненное проникающее ранение роговицы правого глаза.
ПЛАН-СХЕМА (ориентировочная основа действий)
для практического занятия № 9:
"Повреждения глаза и его придатков»
Этап работы |
Учебный элемент |
Методика определения | |
Сбор анамнеза и синтез информации |
Жалобы Условия и режим зрительной работы. Наследственный анализ | ||
Осмотр глаза
|
Наружный осмотр. Фокальный осмотр. Исследование остроты зрения. Осмотр методом бокового освещения, проходящим светом | ||
Диагноз контузии глаза, ожога глаза |
Степень тяжести по 4 градациям. Согласно анатомическому принципу. Исходя из возможных осложнений | ||
Выделение ведущих признаков |
Проникающего роговичного, склерального, сочетанного, сквозного (прямые и косвенные) Контузии различной степени тяжести | ||
Осложнения проникающего ранения |
Ожоги различной степени тяжести. Симпатическая офтальмия. Халькоз. Сидероз. Гнойное воспаление. Негнойное воспаление | ||
Лечение |
Оказание неотложной помощи. Лечение стационаре. Лечение последствий. |
Оказание неотложной помощи | |
Профилактика и диспансеризация |
Профилактика особенностей исходя из травматизма. Диспансеризация для снижения воздействия последствий. |