89

Л.В. Боброва информатика лабораторный практикум

ИНСТИТУТЫ:

Системного анализа, автоматики и управления

Управления производственными и инновационными программами

направления подготовки высшего профессионального образования

080000 – Экономика и управление

220000 – Автоматика и управление

230000 - Информатика и вычислительная техника

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАОЧНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра информатики

Информатика

Учебно-методический комплекс

Лабораторный практикум

Институты: Системного анализа, автоматики и управления.

Управления производственными и инновационными программами

Вычислительной техники и информационных систем

Направления подготовки высшего профессионального образования:

080000 – Экономика и управление

220000 – Автоматика и управление

230000 - Информатика и вычислительная техника

Специальности:

080105.65 – финансы и кредит

080507.65 – менеджмент организации

220201.65 – управление и информатика в технических системах

220301.65 – автоматизация технологических процессов и производства в машиностроении

Санкт-Петербург

Издательство СЗТУ

2007

Утверждено редакционно-издательским советом университета

УДК 881.3

Информатика: учебно-методический комплекс (лабораторный практикум) / сост. Л.В. Боброва.- СПб.: Изд-во СЗТУ, 2007.- 324 с.

Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с государственным образовательным стандартом для направлений подготовки высшего профессионального образования: 080000 – Экономика и управление; 220000 – Автоматика и управление; 230000 - Информатика и вычислительная техника.

Данное пособие содержит методические указания по выполнению лабораторных работ с текстовым процессором Word, табличным процессором Excel и системой управления базами данных Access. Чтобы научить студентов использовать табличный процессор для решения управленческих экономических задач, предусмотрен отдельный блок лабораторных работ.

Рассмотрено на заседании кафедры информатики 15.05.07 г., одобрено методической комиссией факультета общепрофессиональной подготовки 01.06.07 г.

Рецензенты: кафедра информатики СЗТУ (зав.кафедрой Г.Г. Ткаченко, канд физ.-фат. наук, доц.), И.А. Бригаднов, д-р физ.-мат. наук, проф., зав.кафедрой вычислительных машин, комплексов, сетей и систем СЗТУ.

Составитель: Л.В. Боброва., канд. техн. наук, проф.,

© Северо-Западный государственный заочный технический университет, 2007

Предисловие

В процессе изучения дисциплины «Информатика» студенты должны овладеть информационными технологиями, предоставляемыми пакетом программ Microsoft Office, научиться создавать, редактировать и форматировать текстовые документы. Поэтому комплекс лабораторных работ содержит блок работ с текстовым процессором Word.

При выполнении этого блока работ студенты научатся также работать с таблицами, формулами и схемами, использовать возможности графического редактора Paint, создавать шаблоны документов.

Не менее важной задачей является научиться эффективно сохранять и обрабатывать информацию с помощью электронных таблиц (ЭТ). В связи с этим второй блок лабораторных работ посвящен табличному процессору Excel. При выполнении этого комплекса работ студенты овладеют навыками обработки информации в электронных таблицах с помощью формул и графики, научаться связывать между собой отдельные таблицы с помощью форму, создавать в плоские ЭТ базы данных и работать с ними.

Данный лабораторный практикум предназначен для студентов, специальности которых связаны с управлением и экономикой. На то, чтобы студенты научились использовать великолепные возможности табличного процессора Excel при решении таких задач, ориентирован третий блок лабораторных работ. Здесь рассматриваются задачи планирования, прогнозирования, принятия и оптимизации решений с использованием электронных таблиц.

И, наконец, последнее направление и, соответственно, последний блок лабораторных работ – создание и ведение баз данных с использованием системы управления базами данных Access. При выполнении этого блока лабораторных работ студенты овладеют навыками построения информационно-логических моделей баз данных, описания их логической структуры, работы с основными объектами Access: таблицами, формами, отчетами и запросами.