Schukin_Obuchenie_inostrannym_yazykam
.pdfзнать/понимать:
значения новых лексических единиц, связанных с тематикой данного этапа и с соответствующими ситуациями общения;
языковой материал: идиоматические выражения, оценочную лексику, единицы речевого этикета, обслуживающие ситуации общения в рамках но вых тем, в том числе профильно-ориентированных;
новые значения изученных глагольных форм (видовременных, нелич ных), средств и способов выражения модальности, условия, предположения, причины, следствия, побуждения к действию;
лингвострановедческую и страноведческую информацию, расширенную за счет новой тематики и проблематики речевого общения, с учетом вы бранного профиля;
уметь:
говорение
вести диалог (диалог-расспрос, диалог-обмен мнениями/ суждениями, диалог-побуждение к действию, этикетный диалог и их комбинации) офи циального и неофициального характера в бытовой, социокультурной и учебно-трудовой сферах, используя аргументацию, эмоционально-оценоч ные средства;
рассказывать, рассуждать в связи с изученной тематикой, проблемати кой прочитанных/прослушанных текстов, описывать события, излагать фак ты, делать сообщения, в том числе связанные с тематикой выбранного про филя;
создавать словесный социокультурный портрет своей страны и стран/страны изучаемого языка на основе разнообразной страноведческой и культуроведческой информации;
аудирование
понимать относительно полно (общий смысл) высказывание на изучае мом иностранном языке в различных ситуациях общения;
понимать основное содержание аутентичных аудиоили видеотекстов по знавательного характера на темы, связанные с личными интересами или с вы бранным профилем, выборочно извлекать из них необходимую информацию; оценивать важность/новизну информации, передавать свое отношение к ней;
чтение
читать аутентичные тексты разных стилей (публицистические, художе ственные, научно-популярные, прагматические, а также несложные специ альные тексты, связанные с тематикой выбранного профиля), используя ос новные виды чтения (ознакомительное, изучающее, просмотровое/поис ковое) в зависимости от коммуникативной задачи;
письменная речь
описывать явления, события, излагать факты в письме личного и дело вого характера; заполнять различные виды анкет, сообщать сведения о себе в форме, принятой в стране/странах изучаемого языка; составлять письмен-
400
ные материалы, необходимые для презентации результатов проектной дея тельности;
использовать приобретенные знания и умения практической деятельно сти и повседневной жизни для:
успешного взаимодействия в различных ситуациях общения, в том чис ле профильно-ориентированных; соблюдения этикетных норм межкультур ного общения;
расширения возможностей использования новых информационных тех нологий в профессионально-ориентированных целях;
расширения возможностей трудоустройства и продолжения образова ния;
участия в профильно-ориентированных Интернет-форумах, межкуль турных проектах, конкурсах, олимпиадах;
обогащения своего мировосприятия, осознания места и роли родного и иностранного языков в сокровищнице мировой культуры.
П р и л о ж е н и е |
б |
3000 НАИБОЛЕЕ УПОТРЕБИТЕЛЬНЫХ СЛОВ И СЛОВОСОЧЕТАНИЙ ИЗ ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ
(англо-русский вариант)
А
" A " - E X C E L L E N T отлично (отметка) ABILITY п 1. способность, способ ности, склонность, дарование;
2. умение, умения, навыки
g e n e r a l — íes общие способности
p s y c h o l i n g u i s t s — ies психолингви
стические способности, способ ности к изучению языков
scholastic —íes способности к уче нию
s p e a k i n g ~ умение говорить (на дан ном языке)
special ~-¡es специальные (специфи ческие) способности
v e r b a l ~ речевое умение w r i t i n g - умение писать
~ g r o u p i n g формирование групп по способностям
to i m p r o v e — s развивать способно сти
AB R ID GED adj сокращенный, в со
кращении (Syn.: in a b r i d g e d f o r m )
ABBREVIATION n сокращение
ABSTRACT n реферат, тезисы
ABSTRACTS pi тезисы
ACADEMIC n 1. преподаватель,
профессор или научный сотруд ник (высшего) учебного заведе ния; 2. чисто теоретические, академические аргументы, рас суждения, споры и т.п.
ACADEMIC adj учебный, ученый
~a c h i e v e m e n t академическая успе ваемость
~adviser научный куратор, кон сультант по вопросам обучения
(член преподавательского кол лектива, который помогает оп ределенному числу студентов выбрать общий план обучения, специализацию, зарегистриро ваться и в других вопросах, свя занных с учебой)
- b o a r d ученый совет
~council ученый совет
~discipline учебная дисциплина
- failure неуспеваемость
-f r e e d o m s унив. академические свободы
-h o u r академический час
-n e e d s научные интересы
~ |
p e n a l t y |
наказание за нарушение |
|
правил |
внутреннего распорядка |
|
учебного заведения |
|
- |
periodicals научные журналы |
|
- |
p r o b a t i o n (обычно говорят про |
сто " p r o b a t i o n " ) учебный ис
пытательный срок (назначается в случае неудовлетворительной учебы студента; служит преду преждением о том, что студент должен повысить уровень своих оценок или он будет отчислен после истечения определенного срока)
-qualification учебная подготовка
~r a n k ученое звание
-staff преподавательский состав
~s t a n d a r d 1. требования к уровню подготовки; 2. уровень подго товки
-w o r k учебная работа, учебные за нятия
402
- w o r k l o a d |
педагогическая нагрузка |
- year учебный год (Syn.: |
|
session. |
Официальный период |
обучения, |
обычно продолжаю |
щийся с августа или сентября по март или июнь делится (в зави симости от учебного заведения) на два семестра, три четверти (плюс летняя сессия) или три триместра)
a d d i t i o n a l ~ w o r k дополнительная
(сверхурочная) учебная работа
j u n i o r ~ staff младший преподава
тельский состав
ACADEMIC D E G R E E ученая степень to a t t a i n a n ~ получить ученую сте
пень
to gain an ~ получить ученую сте пень
to hold an - иметь диплом универ ситета
to possess an - иметь диплом уни верситета
ACADEMICAL adj 1. См. a c a d e m i c ;
2. п pi университетская форма (плащ и берет)
ACADEMICIAN п академик
ACADEMY п 1. академия; 2. а) выс шее учебное заведение; б) при вилегированное среднее (част ное) учебное заведение; 3. спе циальное учебное заведение
m i l i t a r y - военное училище
ACCELERATED adj 1. ускоренный;
ускоренного типа; 2. работаю щий или обучающийся по уско ренному учебному плану; 3. хо рошо успевающий (об учащем ся)
A C C E P T V принимать в вуз (напр.,
to a c c e p t |
s t u d e n t s for |
a d e g r e e |
c o u r s e - |
принимать |
студентов |
на курсы для получения ученой степени)
ACCREDITATION п аккредитация
(утверждение колледжей, уни верситетов и средних школ при знанными профессиональными союзами. Учебное заведение "аккредитуется", когда оно от вечает стандартам, установлен ным конкретным, обычно ре гиональным, аккредитационным союзом. Это облегчает перевод до окончания программы обуче ния из одного учебного заведе ния в другое с перезачетами)
ACCULTURATION п аккультурация
ACCURACY п грамматическая пра вильность (речи)
ACCURATELY aav грамматически
правильно (говорить)
A C H I E V E M E N T п усвоение, степень усвоения (учебного материала); успехи в учебе или (само) обу чении, выполнение учебного за дания; достижение, результат
~test контроль усвоения пройден ного материала
A C H I E V E R п хорошо успевающий (учащийся)
high - отличник
A C Q U I R E V достигать; овладевать (знаниями, навыками и т.п.)
- distinction достичь оценок больше 75%; достичь известности
to - h a b i t s приобрести навыки
t o ~ o n e ' s d e g r e e получить (ученую)
степень
ACQUISITION п усвоение (учебного материала); приобретение (зна ний, ужений, навыков); воспри ятие
l a n g u a g e - овладение языком
t u t o r e d l a n g u a g e - овладение язы
ком под руководством препода
вателя {Ant.: u n t u t o r e d l a n g u a g e acquisition)
403
u n t u t o r e d |
l a n g u a g e |
~ |
овладение |
|
языком |
самостоятельно, без |
|||
преподавателя |
(Ant: |
t u t o r e d |
||
l a n g u a g e acquisition) |
|
|||
ACOUSTICAL adj акустический |
||||
ACTIVE |
adj |
активный, |
продуктив |
|
ный |
|
|
|
|
ACTIVITY n 1. активность; 2. дея тельность; 3. организация; 4. вид деятельности; 5. упражнения
c a m p u s ~ культурно-массовая рабо та в студенческом городке
c l a s s r o o m ~~ аудиторная работа
g r o u p ~ 1. групповая работа; 2. об щественная работа
p r o b l e m solving - проблемное обу
чение
role - playing ~ ролевая деятельность aesthetic ~-s эстетическая деятель
ность
e x t r a - c u r r i c u l a r —s внеаудиторная
деятельность (деятельность, ко торая является частью студенче ской жизни, но не касается обу чения, такая как занятия спор том, студенческие мероприятия, танцы, клубы и др.)
follow-up — s 1. деятельность учите ля, сопровождающая учебные телевизионные программы, учебные фильмы; 2. дополни тельная работа учителя, выхо дящая за рамки урока; 3. закре пительные упражнения
p r a c t i c a l — s практическая деятель ность
r e s e a r c h |
—s |
научно- |
исследовательская работа |
||
social —s |
общественная |
деятель |
ность
w r i t i n g —s письменные упражнения
ADAPT V адаптировать
ADD CARD добавочная карточка (карточка (обычно печатается на компьютере), разрешающая сту
денту до определенного срока добавить еще один предмет к своему расписанию)
ADDRESS п обращение
ADDRESSEE п адресат, получатель информации
ADDRESSER п говорящий A D H E R E N T п эпитет
ADJECTIVE п прилагательное
ADJUST V адаптировать, приспосаб ливать (учебные материалы, текст)
ADMINISTRATION п 1. управление
делами (напр., учебной рабо той); 2. администрация; 3. про ведение (напр., контрольных ра бот или экзаменов)
ADMINISTRATIVE BLOCK админи
стративный отдел (в учебном заведении)
ADMINISTRATOR п администратор;
управляющий
e d u c a t i o n a l |
~ |
административно- |
педагогический работник ADMISSION п зачисление, прием
c o n d i t i o n a l - условное зачисление (зачисление студента, который не отвечает всем требованиям; студенту могут назначить испы тательный срок, до тех пор пока он не продемонстрирует спо собность к удовлетворительной учебе)
- fee вступительный взнос - for m заявление о приеме
-level количество лиц, подлежа щих зачислению, контингент приема
-office приемная комиссия, отдел
приема
~ p r o c e d u r e правила приема (в вуз)
-r e g u l a t i o n s правила приема
-r e q u i r e m e n t s правила приема (в вуз)
a p p l i c a t i o n for ~ заявление о приеме
404
candidate for ~ поступающий, аби туриент, кандидат на зачисление
standards of ~ правила п р и е м а
to apply for - подавать заявление о приеме
to fill out an ~ з а п о л н и т ь бланк дл я поступления в вуз
to select for - отбирать дл я зачисле ния
ADMIT V зачислять, принимать
(Syn.: enroll)
ADULT adj, n взрослый
-class группа взрослых обучаемых
-learner в з р о с л ы й о б у ч а е м ы й ADULT ENGLISH FOREIGN
COURSE курс английского язы
ка как |
и н о с т р а н н о г о |
для взрос |
|||||
л ы х |
|
|
|
|
|
|
|
ADVANCE |
REGISTRATION |
предва |
|||||
рительная |
регистрация |
(предва |
|||||
р и т е л ь н ы й |
в ы б о р |
|
учебных |
||||
предметов |
на |
с л е д у ю щ и й |
се |
||||
местр) |
|
|
|
|
|
|
|
ADVANCED |
adj |
1. |
продвинутый |
||||
(этап), |
п о в ы ш е н н ы й |
(уровень) |
|||||
2. р а с с ч и т а н н ы й |
на |
продвину |
|||||
т ы х учащихся; |
передовой; |
(хо |
|||||
р о ш о ) |
у с п е в а ю щ и й (об |
учащем |
|||||
ся); |
3. |
п о в ы ш е н н о г о |
типа; |
||||
4. у с о в е р ш е н с т в о в а н н ы й ; |
пер |
с п е к т и в н ы й
-placement п р о д в и н у т ы й уровень (статус студента, который во
время |
п р е д ы д у щ е г о |
обучения |
|||||
( о б ы ч н о в другом |
университете) |
||||||
показал |
|
х о р о ш и е |
результаты, |
||||
к о т о р ы е |
часто |
выявляются |
на |
||||
с п е ц и а л ь н ы х экзаменах |
д л я оп |
||||||
ределения |
|
"продвинутого уров |
|||||
н я " . Е с л и |
т а к о й статус |
студенту |
|||||
присужден, |
то |
некоторые пред |
|||||
меты, |
к о т о р ы е |
обязательны |
в |
||||
п р о г р а м м е |
обучения, |
студент |
|||||
м о ж е т |
не сдавать. Syn.: ad |
||||||
vanced |
standing)) |
|
|
|
-studies занятия или курс повы
ше н н о г о т и п а
-work у ч е б н ы е занятия повышен
н о г о уровня
ADVANCED D E G R E E ученая сте пень, полученная за научно - исследовательскую работу
ADVERB п наречие
ADVERBIAL MODIFIER обстоятель ство
ADVERBIAL PARTICIPLE дееприча стие
ADVICE п рекомендация (напр . , T h e teacher handbook contains detailed advice on the teaching method - Руководство д л я преподавателя содержит детальные методиче ские р е к о м е н д а ц и и )
ADVISER п научный р у к о в о д и т е л ь to provide smb. with an ~ прикре
пить кого-л. к научному руково д и т е л ю
AFFIRMATIVE adj утвердительный AFTER-QUESTIONS n послетексто -
вые вопросы
AGE п возраст
- of entry (of admission) возраст по
с т у п а ю щ и х
—range возрастной состав compulsory school - о б я з а т е л ь н ы й
ш к о л ь н ы й возрастав В е л и к о б р и т а н и и от 5 до 15 лет)
A G G R E G A T E п совокупность - marks совокупность о ц е н о к AID п учебное пособие
audio-visual ~ аудиовизуальное по
собие
-for memory п о м о щ ь , " м о с т и к " для
за п о м и н а н и я
-for practicing the language посо
бие п о практике я з ы к а AIDE п ассистент ALLOCATION п распределение
~ of groups распределение по груп пам
405
- of t i m e количество |
часов |
|
|
||
ALOUD adv |
вслух |
|
|
|
|
ALTERNATION n |
чередование |
|
|||
ALUMNA n |
(m - |
a l u m n u s ) |
б ы в ш и й |
||
п и т о м е ц |
ш к о л ы |
или универси |
|||
тета ( Ж е н щ и н а |
( a l u m n a ) |
или |
|||
м у ж ч и н а |
( a l u m n u s ) , |
которые |
|||
учились |
или |
закончили |
школу, |
||
колледж |
или |
университет |
(pi: |
a l u m n a e , a l u m n i ) )
ANALYSIS п 1. анализ; исследова ние; оценка; разбор (напр., син
таксический); |
2 . |
разложение |
||||||
(изображения) |
|
|
|
|
||||
c o m p o u n d |
~ |
к о м п о н е н т н ы й анализ |
||||||
(напр., я з ы к о в о й е д и н и ц ы ) |
|
|||||||
d i s c o u r s e |
- |
анализ |
д и с к у р с а |
|
||||
e d u c a t i o n a l |
- |
1. |
педагогическое |
ис |
||||
следование; |
анализ |
учебной |
ра |
|||||
боты; 2. аналитическая педаго |
||||||||
гика |
|
|
|
|
|
|
|
|
e n d - p o i n t |
|
- |
анализ к о н е ч н ы х |
ре |
||||
зультатов |
|
|
|
|
|
|
||
heuristic ~ эвристический анализ |
|
|||||||
register - |
стилистический |
анализ |
|
|||||
s t u d e n t ' s |
n e e d s |
- |
анализ |
потребно |
||||
стей студента |
|
|
|
|
||||
ANALYST п 1. аналитик; лаборант( - |
||||||||
экспериментатор); |
|
исследова |
||||||
тель; 2. психоаналитик |
|
|||||||
e d u c a t i o n a l |
- |
специалист |
по анали |
|||||
тической |
педагогике |
(занимаю |
||||||
щ и й с я изучением учебного про |
||||||||
цесса на основе анализа успе |
||||||||
ваемости |
учащихся) |
|
|
|||||
ANNUAL |
adj |
е ж е г о д н ы й ; |
годовой; |
|||||
г о д и ч н ы й |
|
|
|
|
|
|
||
~ e x a m i n a t i o n |
годовой |
экзамен |
|
|||||
ANTICIPATION |
п |
предвосхищение, |
||||||
антиципация, прогнозирование |
||||||||
- e r r o r |
о ш и б к а |
предвосхищения, |
||||||
а н т и ц и п а ц и и |
|
|
|
|
|
|||
APHASIA п |
афазия |
|
|
|
|
|||
APPENDIX п п р и л о ж е н и е |
|
|
APPLICANT п 1. лицо, п о д а ю щ е е
|
заявление |
о |
назначении |
|
на |
||||||
|
д о л ж н о с т ь ; 2. |
абитуриент |
|
|
|
||||||
- |
for |
university |
places |
п о д а ю щ и й |
|||||||
|
заявление о приеме в универси |
||||||||||
|
тет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
APPLICATION |
п |
заявление |
1. |
о |
|||||||
|
приеме на работу (напр., -~s are |
||||||||||
|
invited - |
|
п р и н и м а ю т с я |
|
заявле |
||||||
|
ния); 2. о приеме в университет |
||||||||||
- |
d e a d l i n e последний |
срок |
|
подачи |
|||||||
|
заявлений в вуз |
|
|
|
|
|
|
||||
- |
f o r m |
for e n t r y |
to university бланк |
||||||||
|
заявления д л я поступления в вуз |
||||||||||
to |
s u b m i t an |
- |
подавать заявление |
|
|||||||
APPOINT v назначить |
|
|
|
|
|
|
|||||
to |
be - |
ed to |
t h e |
c h a i r |
|
б ы т ь |
назна |
||||
|
ч е н н ы м з а в е д у ю щ и м |
кафедрой |
|||||||||
to |
be -ed to |
a |
professorship |
|
(to |
t h e |
|||||
|
post |
of |
professor) |
б ы т ь |
|
назна |
|||||
|
ч е н н ы м |
на д о л ж н о с т ь |
профес |
||||||||
|
с о р а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A P P O I N T M E N T п назначение |
|
|
|
||||||||
- |
to t h e t e a c h i n g |
staff назначение |
на |
||||||||
|
преподавательскую |
д о л ж н о с т ь |
|
||||||||
APPROACH п |
метод, способ, подход |
||||||||||
|
(к обучению); порядок |
(выпол - |
|||||||||
|
' нения работы) |
|
|
|
|
|
|
||||
c o n v e n t i o n a l |
- т р а д и ц и о н н ы й |
под |
|||||||||
|
ход |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
functional - |
ф у н к ц и о н а л ь н ы й |
под |
|||||||||
|
ход |
к о б у ч е н и ю |
|
|
|
|
|
|
functional - notional |
- функциональ |
|||
н ы й |
подход |
|
|
|
g r a d e d |
- ступенчатый подход |
(в |
||
обучении) |
|
|
||
g r a m m a r - o r i e n t e d |
~ подход к обу |
|||
чению, |
о р и е н т и р о в а н н ы й |
на |
||
грамматику |
|
|
||
m u l t i - m e d i a |
- комплексный подход |
|||
с использованием Т С О |
|
|||
o r a l ~ метод устного опережения |
|
|||
pedagogic(al) |
- |
педагогический |
||
подход |
|
|
|
406
p r o b l e m - s o l v i ng - п р о б л е м н ы й под ход
situational - ситуативный подход APPROPRIACY п уместность, адек
ватность (слова, ф р а з ы ) APPROXIMATIVE SYSTEM прибли
зительная система (формируется в процессе овладения И Я )
APTITUDE п способность; склон ность
~test проверка способности (уча щегося с ц е л ь ю определения це
лесообразности |
соответствую |
||
щ е г о курса обучения) |
|||
g e n e r a l - |
о б щ и е |
способности |
|
l a n g u a g e |
- с п |
о с о б н о с т и к ино |
с т р а н н ы м я з ы к а м
to m e a s u r e - выявлять склонности ACQUAINT V знакомиться
AREA STUDY краеведение, лингво - страноведение
ASPIRANT |
(Am) п |
абитуриент |
|||||||
ASSERTION п |
утверждение |
|
|||||||
ASSESS |
V |
о ц е н и в а т ь (напр., |
подго |
||||||
товку учащегося и т.д.) |
|
|
|||||||
- p r o g r e s s |
of |
o n e ' s |
pupils |
выстав |
|||||
лять оценку, выставлять отмет |
|||||||||
ку; |
проводить |
(ставить) |
зачет; |
||||||
аттестовать |
|
|
|
|
|
||||
- t e x t b o o k |
m a t e r i a l |
п р о в о д и т ь экс |
|||||||
пертизу, |
о ц е н и в а т ь |
материалы |
|||||||
у ч е б н и к а |
|
|
|
|
|
|
|
||
ASSESSMENT п оценка; выставле |
|||||||||
ние |
оценки, |
зачет, |
проведение |
||||||
зачета; |
аттестование; |
аттестация |
|||||||
p e r f o r m a n c e |
- |
о ц е н к а успеваемости |
|||||||
- t e c h n i q u e м е т о д и к а о ц е н к и |
|
||||||||
m e t h o d s of - м е т о д ы о ц е н к и |
|
||||||||
ASSIGNMENT п |
1. |
(учебное; зада |
|||||||
ние; 2. распределение; 3. при |
|||||||||
своение (значений) |
|
|
|
||||||
g r o u p - о б щ е е |
(групповое) |
задание |
|||||||
out-of-class |
~ |
|
задание д л я |
внеауди |
|||||
т о р н о й |
(внеклассной, |
самостоя |
|||||||
тельной) |
р а б о т ы |
|
|
|
|
ASSIMILATION |
п |
ассимиляция, |
|||
у п о д о б л е н и е |
|
|
|
|
|
ASSISTANT |
п п о м о щ н и к , |
асси |
|||
с т е н т |
|
|
|
|
|
- -professor |
д о ц е н т |
|
|
|
|
lab . - лаборант |
|
|
|
|
|
ASSISTENTSHIP |
п |
ассистирование |
|||
(оплачиваемая |
|
работа, |
предос |
||
тавляемая аспирантам . |
О н и ра |
||||
б о т а ю т |
п о м о щ н и к а м и |
препода |
|||
вателя, ассистентами на кафед |
|||||
ре, следят за в ы п о л н е н и е м лабо |
|||||
р а т о р н ы х работ) |
|
|
|||
ASSOCIATE |
п 1. коллега; 2. млад |
||||
ш и й член университетской |
кор |
||||
п о р а ц и и |
и т.п.; 3. лицо, прослу |
||||
ш а в ш е е |
н е п о л н ы й курс, требуе |
||||
м ы й д л я получения степени (в |
|||||
некоторых университетах и |
кол |
||||
леджах) |
|
|
|
|
|
ASSOCIATE adj не п о л ь з у ю щ и й с я всей полнотой прав; являющий ся м л а д ш и м членом, помощни ком
~ professor адъюнкт - профессор ASSOCIATE DEGREE степень ассо-
циата |
(степень, присваиваемая |
|||||
о к а н ч и в а ю щ е м у |
д в у х г о д и ч н ы й |
|||||
м л а д ш и й |
колледж |
или |
первые |
|||
д в а |
курса университета) |
|
||||
ASSOCIATE IN ARTS (A.A.) ассоциат |
||||||
искусств |
(низшая |
степень ква |
||||
л и ф и к а ц и и ) |
|
|
|
|||
ASSOCIATE IN SCIENCE (A.S.) ассо |
||||||
циат |
науки |
(низшая |
степень |
|||
квалификации) |
|
|
||||
ASSOCIATION п ассоциация, связь |
||||||
ASTERISK |
п |
з в е з д о ч к а ( з н а к сно |
||||
с к и ) |
|
|
|
|
|
|
ATTAINMENT п |
1. |
достижение, |
||||
приобретение; |
2. |
успеваемость; |
||||
3. |
квалификация, |
подготовка; |
||||
4. pi знания, умения и навыки |
||||||
a c a d e m i c |
~ |
академическая |
успевае |
|||
мость |
|
|
|
|
|
407
educational ~ у р о в е н ь образова
н и я , о б р а з о в а т е л ь н а я |
подго |
т о в к а ; п е д а г о г и ч е с к а я |
квали |
ф и к а ц и я |
|
ATTENDANCE п посещаемость |
compulsory class - обязательное по
с е щ е н и е занятий
poor ~ плохая посещаемость ATTRIBUTE п определение AUDIBLE adj с л ы ш и м ы й , в н я т н ы й AUDIO adj звуковой
~aid средство звуковой наглядно сти
—visual method аудио-визуальный
метод
—lingual method аудио-линг-
вальный метод
--active comparative laboratory
(ААС) |
лаборатория устной р е ч и |
|
(с о б р а т н о й связью) |
|
|
AUDIT п |
студент, п о с е щ а ю щ и й |
за |
нятия без получения о ц е н к и или |
||
зачета |
(требования и плата |
д л я |
таких |
студентов т а к и е же, |
как |
д л я о б ы ч н ы х студентов) AUDITING п аудирование, прослу
ш и в а н и е
AUDITORIUM п зрительный зал, ау д и т о р и я
AUDITORY adj слуховой
-discrimination распознавание
(различение) звуков
-feedback слуховая обратная связь
-memory слуховая память
AURAL adj слуховой, акустический
-comprehension п о н и м а н и е речи
на слух |
|
|
~ presentation |
предъявление |
д л я |
восприятия на слух |
|
|
AUTHENTIC |
adj аутентичный, |
под |
л и н н ы й , натуральный |
|
AUTHOR п автор, писатель AUTHORITY п авторитет, вес, влия
ние
AUTODIDAXY п автодидактика (обучение вне о ф и ц и а л ь н ы х у ч е б н ы х заведений)
avoidance strategy стратегия упро
щ е н и я речи (с ц е л ь ю минимиза ции о ш и б о к )
AWARD п пособие, субсидия, сти
пендия (Syn.: grant)
AWARDING BOARD с т и п е н д и а л ь н а я комиссия
в
" В " - SUPERIOR |
(ВБ) х о р о ш о с |
|
" п л ю с о м " ; |
(Ам.) |
т р о й к а (самая |
низкая |
удовлетворительная |
|
о ц е н к а в ш к о л а х С Ш А ) |
||
BACHELOR п |
бакалавр; |
Bachelor of Architecture (В. Arch)
бакалавр архитектуры;
Bachelor of Arts (В. of Arts) бака
лавр искусств |
(ученая степень, |
|
присуждаемая |
п о о к о н ч а н и и |
|
университета |
или |
университет |
ского колледжа) |
|
|
Bachelor of Commerce (В. of Com |
||
merce) бакалавр |
к о м м е р ч е с к и х |
наук;
Bachelor of Enginery (В. E.) бака
лавр и н ж е н е р и и ;
Bachelor of Education degree сте
п е н ь бакалавра педагогики;
Bachelor of Science (B. Science) ба
калавр |
наук |
(ученая степень, |
присуждаемая |
п о о к о н ч а н и и |
|
университета |
или университет |
|
ского |
колледжа); |
Bachelor of Technology (В. tech) ба
калавр технологии;
~ degree степень бакалавра BACKGROUND п 1. квалификация,
образование, |
подготовленность |
по д а н н о м у |
предмету; 2. харак |
т е р и с т и к а учащегося
- knowledge ф о н о в ы е знания
408
l a ck of - недостаточная подготов ленность
s t i m u l a t i n g - активизация ф о н о в ы х знаний
BEGINNER я н а ч и н а ю щ и й (обуче ние)
a d u l t ~ взрослый учащийся, начи
н а ю щ и й |
изучать |
и н о с т р а н н ы й |
я з ы к |
|
|
BEHAVIOUR п поведение |
||
goal - directed |
l a n g u a g e |
- целена |
правленное речевое поведение l a n g u a g e - речевое поведение role - ролевое поведение
BEHAVIOURIST adj 1. поведенче ский; 2. бихевиористический
-psychology поведенческая психо логия
BILINGUALISM п билингвизм BLACK-AND-WHITE ( b & w ) adj чер
но - белый (ч/б) |
|
fllmstrip in |
~ черно - белый ф и л ь м |
BLACKOUT |
п затемнение (аудито |
р и и ) |
|
BLACK O U T v затемнить (напр., t o ~ t h e r o o m - затемнить помеще ние)
BLANKS pi пропуски (напр., в уп р а ж н е н и и ) (Syn.: b l a n k spaces)
BLUE BOOK голубая книга (малень
кий |
буклет с голубой |
о б л о ж к о й |
|
и п р о н у м е р о в а н н ы м и |
страница |
||
ми, |
к о т о р ы е используются |
д л я |
|
написания п и с ь м е н н ы х экзаме |
|||
нов; |
о б ы ч н о студенты |
п о к у п а ю т |
|
их в |
к н и ж н о м магазине универ |
||
ситета) |
|
|
|
BLUEPRINT п ксерокопия |
|
|
|
BOARD |
п управление, правление; |
||
комитет; комиссия |
|
|
|
district |
school ~ (AM) м е с т н ы е |
орга |
|
ны |
управления у ч е б н ы м и |
заве |
д е н и я м и
local school - местные органы управ ления учебными заведениями
- |
e x a m госэкзамен |
|
|
|
|||
~ of E d u c a t i o n 1. (государственный) |
|||||||
|
комитет |
по |
д е л а м образования; |
||||
|
2. у п р а в л е н и е |
или |
комитет по |
||||
|
д е л а м образования; |
3. педагоги |
|||||
|
ческий совет |
|
|
|
|
||
- of E x a m i n e r s э к з а м е н а ц и о н н а я |
|||||||
|
комиссия |
|
|
|
|
||
~ |
of faculty |
д е к а н а т |
факультета |
||||
- |
of studies |
1. |
м е т о д и ч е с к и й совет |
||||
|
(факультета); 2. у ч е н ы й совет |
||||||
BOARD |
RATE |
стоимость |
питания |
||||
|
(студентов) |
|
|
|
|
||
BODY LANGUAGE жестикуляция и |
|||||||
|
м и м и к а |
|
|
|
|
|
|
B O O K L E T п б р о ш ю р а |
|
|
|||||
B O O T H п кабина (в лаборатории) |
|||||||
B O O T L E G G I N G |
п |
незаконное сня |
|||||
|
т и е к о п и й с учебных, п р о г р а м м |
||||||
BRAIN п г о л о в н о й мозг |
|
|
|||||
BRAIN |
DRAIN |
п |
"утечка |
м о з г о в " |
(выезд у ч е н ы х из страны) BREAK п п е р е м е н а (Syn.: recess) B R O C H U R E п б р о ш ю р а BULLETIN п С м . Syn.: c a t a l o g u e BURRING п картавость BURRING adj картавый BURSAR п С м . Syn.: c a s h i e r
С
" С " - G O O D (ВБ) х о р о ш о (оценка) CABINET п кабинет (учебный)
l i n g a p h o n e ~ л и н г а ф о н н ы й кабинет CADET п
~ college курсы подготовки млад
ши х о ф и ц е р о в
-c o r p s организация по вневойско
вой |
в о е н н о й |
подготовке |
моло |
||
д е ж и |
(в у ч е б н ы х заведениях) |
||||
CAFETERIA |
п |
кафетерий |
(пункт |
||
о б щ е с т в е н н о г о |
питания с |
само |
|||
о б с л у ж и в а н и е м , |
принадлежа |
||||
щ и й у ч е б н о м у |
з а в е д е н и ю или |
||||
частному |
лицу) |
|
|
409