Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Задания для самостоятельной работы студентов.doc
Скачиваний:
34
Добавлен:
27.05.2015
Размер:
3.02 Mб
Скачать

1.1. Сформулируйте определения

1) Методы теоретического познания – это ___________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________

2) Эмпирические методы – это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    1. Дополните

По основанию действий с объектом выделяют следующие методы:

  1. изучение объекта

  2. _____________________________________________________________

3)_____________________________________________________________

1.3. Охарактеризуйте методы по цели и продолжительности исследования

1.4. Впишите в схему формы вопросов, которые применяются при анкетировании и дайте им определение

1.5. Вставьте пропущенные слова

Метод анализа продуктов деятельности – это целенаправленный анализ __________________

___________________________учащихся, что способствует пониманию сурдопедагогом _______________________ установок обучающихся, их интереса _________________________, глубины и точности понимания и усвоения учебного материала, отношения к учебе, школе

    1. Перечислите отличия теста от других методов исследования

    1. Выделите группы тестов

Литература:

1) Сурдопедагогика: Учеб. пособие для студентов дефектологических факультетов педагогических институтов / Под ред. М. И. Никитиной. М. 1989

2) Сурдопедагогика / Под ред. А.И. Дьячкова. М. 1963

3) Педагогика: Учеб. пособие для студентов педагогических учебных заведений / Под ред. П.И. Пидкасистого. М.1998

4) Подласый И.П. Педагогика: Новый курс: Учеб. для студентов педагогических вузов: В 2 кн. М. 2000. Кн.1.

5) Ломов Б.Ф. Методологические и психологические проблемы психологии. М. 1999

6) Андреева Л.В. Сурдопедагогика: Учебник для студ. высш. учеб. заведений. М. 2004

7) Сурдопедагогика: Учебник для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. Е.Г. Речицкой. М. 2004

Тема №5. Личностные и профессионально значимые качества сурдопедагога

1.1.Сформулируйте определения

1) Суггестивные качества – это _____________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Перцептивные качества – это ____________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

3)Демократический стиль характеризуется __________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4)Для авторитарного стиля характерны _____________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________