- •Часть 2………………………………………………………………………. 30
- •1.Цели и задачи дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп
- •2.2. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины:
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание подраздела дисциплины «Зарубежная литература
- •1918-1945 Гг.» (у11 семестр):
- •6. Темы практических занятий в 1 (7) семестре
- •7. Содержание курса «Зарубежная литература хх века (2 часть):
- •Новеллы Франца Кафки
- •Роман э.Хемингуэя «Прощай, оружие!»
- •Роман к.Чапека «Война с саламандрами»
- •Драма б.Брехта «Жизнь Галилея»
- •Роман г.Манна «Юность короля Генриха IV»
- •Сказка а. Де Сент-Экзюпери «Маленький принц»
- •Роман ч.Сноу «Коридоры власти»
- •Драматургия «рассерженного поколения» («Оглянись во гневе» д.Осборна, «Пляска сержанта Масгрейва» д.Ардена)
- •Повесть а.Камю «Посторонний»
- •Повесть э.Хемингуэя «Старик и море»
- •Роман д.Стейнбека «Зима тревоги нашей»
- •Роман д.Апдайка «Кентавр»
- •Роман г.Бёлля «Глазами клоуна»
- •Роман з.Ленца «Урок немецкого»
- •Комедия ф.Дюрренматта «Физики»
- •Роман Кобо Абэ «Женщина в песках»
- •Роман г.Г.Маркеса «Сто лет одиночества»
- •Художественный мир романа э.Канетти «Ослепление»
- •Тема 21 ( 2ч)
- •Тема 22 (2 ч) Феномен детства в творчестве Стивена Кинга.
- •Тема 23 (2 ч)
- •Тема 23 (2 ч)
- •10. Методические рекомендации
- •10.1. Методические рекомендации к выполнению контрольных работ.
- •10.2. Методические рекомендации по ведению читательского дневника
- •10.3.Методические рекомендации к реферированию (или конспектированию)
- •11. Отчётность
- •12. Система оценки качества сформированных компетенций.
- •12.1. Балльно-рейтинговая карта дисциплины
- •12.2. Распределение баллов по дисциплинарным модулям
- •13. Учебные пособия
- •14. Список художественной литературы
- •15. Дополнение к списку литературы
- •16. Тематика рефератов по зарубежной литературе хх века
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •17. Вопросы к экзамену
Роман ч.Сноу «Коридоры власти»
1. Хронотоп, сюжетная основа и система персонажей романа Ч.Сноу «Коридоры
власти». Образ повествователя.
2. Буржуазная парламентская система в изображении Ч.Сноу:
а) социальный статус политических деятелей;
б) корпоративный дух и кодекс чести депутатов;
в) их профессионализм;
г) политические деятели как частные лица.
3. Образ Роджера Куэйфа как политика нового мышления.
4. Сплетение интересов политики, армии и промышленности.
5. Наука и политика.
6. Английский национальный характер в изображении Ч.Сноу.
7. «Бальзаковская» миссия романов Ч.Сноу. Особенности стиля.
Литература
Сноу Ч. Коридоры власти // Иностранная литература. 1966. № 11─12 (или любое издание).
Балашов П.С. Горизонты эпического повествования Чарльза Сноу // Балашов П.С. Писатели-реалисты XX века на Западе. М., 1984. С. 63─95.
Дубашинский И.А. На магистрали реализма: О творчестве Чарльза Сноу // Иностранная литература. 1980. № 11. С. 218─222.
Ивашева В.В. Английская литература XX века М., 1967. С. 242─252.
Ивашева В.В. Английский роман последнего десятилетия. М., 1962. С. 70─97.
Ивашева В.В. В коридорах власти: Ч.Сноу // Ивашева В.В. Английские диалоги. М., 1971. С. 187─237.
Ивашева В.В. Иллюзии и реальность: О творчестве Ч.Сноу // Иностранная литература. 1960. № 6. С. 198─203.
Люксембург А.И. Ч.П.Сноу и традиции критического реализма ХIХ века // Вопросы эволюции метода: Сб. науч. тр. Вып. 2. Л., 1984. С. 135─149.
Овчинников В. Корни дуба: Впечатления и размышления об Англии и англичанах. М., 1980.
Тема № 10 (2 часа)
Драматургия «рассерженного поколения» («Оглянись во гневе» д.Осборна, «Пляска сержанта Масгрейва» д.Ардена)
1. «Рассерженное поколение» и послевоенная Англия.
2. Образ Джимми Портера в драме Д.Осборна «Оглянись во гневе». Послевоенная
Англия в зеркале его критики:
а) нравственность;
б) любовь и семья;
в) политика.
3. Тема бунтующей личности в драме Д.Ардена «Пляска сержанта Масгрейва».
4. Антивоенная направленность драмы.
5. Социальная проблематика в драматургии «рассерженных»:
а) использование элементов поэтики экспрессионизма:
─ повышенная эмфатичность речи персонажей;
─ категоричность суждений, элементы контраста;
─ проблема «отцов и детей»;
─ проблема ложных и истинных ценностей;
б) использование просторечий;
в) приём гротеска.
Литература
Айхенвальд Ю. «Современник» и «сердитые» англичане // Театр. 1966. № 4. С. 39─43.
Вишневская И. Оглянись во гневе: Рецензия на книгу: Осборн Д. Пьесы. М., 1978 // Иностранная
литература. 1979. № 9. С. 269─272.
Ивашева В.В. Английская литература XX века. М., 1967.
Соловьева Н.А. Английская драма за четверть века: 1950─1975: Вып. 1. М., 1971.
Шестаков Д. Арден из Йоркшира // Арден Д. Пьесы. М., 1971. С. 305─317.
Тема № 11 (2 часа)
Повесть а.Камю «Посторонний»
1. А.Камю и французский экзистенциализм.
2. Своеобразие конфликта и композиция повести «Посторонний»:
а) художественная функция разделения повести на две части;
принцип зеркальности в ней;
б) проблема истины в повести;
в) своеобразие развязки и смысл названия повести.
3. Образ Мерсо.
4. Экзистенциалистские мотивы в повести:
а) мотив некоммуникабельности и человеческого непонимания;
б) проблема «свободного выбора»;
в) общество, закон и король в восприятии А.Камю.
5. Элементы абсурда в художественном мире повести «Посторонний».
Литература
Андреев Л.Г. и др. История французской литературы XX века. М., 1987.
Великовский С.И. Грани «несчастного сознания». М., 1973,
Давыдов Ю.Н. Две концепции нигилизма: Достоевский против Сартра и Камю // Давыдов Ю.Н.
Эстетика любви и метафизика своеволия: Проблемы нравственной философии. М., 1982.
С. 160─257.
Днепров В. Литература и нравственный опыт человека. Л., 1970.
Евнина Е.М. Современный французский роман: 1940─1960. М., 1962.
Ерофеева В.В. В лабиринте проклятых вопросов. М., 1990. С. 287─314.
Ерофеева В.В. Путь Камю // Октябрь. 1985. № 1. С. 187─197.
История французской литературы. Т. 4. М., 1963.
Кирнозе З.И. Французский роман XX века. Горький, 1977.
Кутасова И.М. Альбер Камю: нигилист против нигилизма // Вопросы философии. 1975. № 7.
С. 96─108.
Сартр Ж.-П. Разбор «Постороннего» Камю // Вопросы литературы. 1986. № 9. С. 169─213.
(Здесь же разбор произведений Фолкнера, Мориака, Брехта, Саррот).
Современная буржуазная философия. М., 1978. С. 384─388 // Вопросы литературы. 1986. № 9.
С. 169─213.
Сучков Б. Исторические судьбы реализма. М.,1973. С. 318─338.
Фридлендер Г.М. От Достоевского к Камю: Заметки об истории восприятия «Преступления и
наказания» во Франции // Фридлендер Г.М. Достоевский и мировая литература.
Л., 1985. С. 290─328.
Шевцов Е.В. Критика индивидуалистического гуманизма А.Камю // Проблемы философии
и социологии. Махачкала, 1974. С. 116─127.
Тема № 12 (2 часа)