Контрольные вопросы:

1. Какой проблеме посвящен представленный текст?

2. Как Вы думаете, почему многие лидеры Французской буржуазной революции 1789 - 1794 гг. восхищались Руссо?

3. Что такое, согласно Руссо, общественный договор?

4. Кем, по поводу чего и зачем заключается такой договор?

5. На основе каких принципов заключается общественный договор?

6. Как Руссо понимает термины «государство», «держава», «суверен», «подданные», «граждане»?

Творческое задание № 1

По аналогии с «Основными правилами метода» Рене Декарта, составьте один из следующих документов (на основе Ваших предпочтений и по согласованию с преподавателем):

«Правила поведения при возникновении пожара в помещении»

«Правила поведения при возникновении лесного пожара»

«Главные правила жизни курсанта (учащегося) Академии ГПС МЧС России»

«Правила общения начальника с подчиненным»

«Правила общения подчиненного с начальником»

«Правила службы бойца пожарной части»

«Правила поведения водителя пожарного автомобиля»

«Главные заповеди начальника караула»

«Главные заповеди начальника пожарной части»

Желательно, чтобы получившийся текст не был слишком громоздким, а, напротив, отличался ясностью, доходчивостью, лаконизмом. Рекомендуем включить в него от 5 до 10 правил (заповедей), которые, на ваш взгляд, являются основными для конкретной должности (вида деятельности).

Творческое задание № 2

Из лекции Вы узнали, что основоположник рационализма Рене Декарт считал разум – главным критерием истинности наших знаний, основным методом познания – дедукцию, а математику – наиболее достоверной наукой. В противоположность Декарту, основоположник эмпиризма Фрэнсис Бэкон возвеличивал опыт, индукцию и естествознание. Сегодня ясно, что рациональное и эмпирическое, разумное и опытное, дедукция и индукция, математика и естествознание одинаково необходимы.

Тем не менее, попробуйте в форме сравнительной таблицы провести разграничение между преимущественно рациональными и эмпирическими дисциплинами (науками), методами, истинами и другими аспектами научной и обыденной жизни, видами пожарно-технической деятельности и др.

Форма таблицы

Рациональное в науке и жизни, пожарном и спасательном деле	Эмпирическое в науке и жизни, пожарном и спасательном деле

Творческое задание № 3

Составьте перечень научно-технических достижений (от 5 до 10), сделанных в последние 400 лет и которые оказали наибольшее влияние на развитие пожарного дела (или нашли наиболее широкое применение в пожарном деле).

Для выполнения задания воспользуйтесь таблицей

№ п/п	Название и краткое описание научно-технического достижения	Кто и когда сделал научное открытие (изобретение), легшее в основу достижения	Какие естественные законы лежат в основе этого достижения
1.
2.
3.