- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •І.Зміст дисципліни
- •Тема 1. Економічна теорія: предмет і метод
- •Тема 2. Економічна система суспільства та відносини власності. Економічні потреби та інтереси.
- •Тема 3. Товарне виробництво як форма організації суспільного виробництва. Гроші і грошова система.
- •Тема 8. Безробіття та інфляція як прояв макроекономічної нестабільності в умовах ринку.
- •Тема 9. Економічна роль держави.
- •Тема 10. Фінансово-кредитна система. Фіскальна політика держави.
- •Тема 11. Аграрні відносини і теорія земельної ренти.
- •Тема 12. Теорія підприємства в системі ринкових відносин. Основні показники діяльності підприємства.
- •Тема 13. Використання виробничих ресурсів. Формування доходів в умовах ринку.
- •Тема 14. Організаційні основи підприємницької діяльності.
- •Тема 15. Світова економіка: сутність тенденції та перспективи.
- •Тема 16. Міжнародна торгівля і світова валютна система.
- •Іі. Зміст модулів навчальної дисципліни, їх оцінювання в балах, форми і терміни поточного та модульного контролю навчальної роботи студентів
- •Зміст модулів дисципліни
- •Ііі. Навчально-методичне забезпечення дисципліни
- •Завдання до теми.
- •Тема 2. Економічна система суспільства та відносини власності. Економічні потреби та інтереси. План семінарського заняття
- •Терміни і поняття.
- •Теми рефератів.
- •Питання до теми.
- •Задачі до теми.
- •Приклади розв’язання задач.
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Тема 3.Товарне виробництво як форма організації суспільного виробництва. Гроші і грошова система.
- •Задачі до теми.
- •Приклади розв’язання задач.
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв'язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Тема 4. Ринкова економіка: суТність,
- •Тема 5. Конкуренція і монополія в умовах ринку
- •Приклади розв’язання задач.
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Тема 6. Теорія попиту і пропозиції. Ціна як регулятор ринкової економіки
- •Приклади розв’язання задач.
- •Розв’язок
- •Розв'язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Зразок типового домашнього завдання до і модульного контролю знань.
- •Теоретичні питання для підготовки до і модульного контролю знань.
- •Структура модульної контрольної роботи №1 та методичні вимоги до її виконання
- •Зразок модульної контрольної роботи і
- •4. Тести
- •Іі модуль (теми 7 – 10)
- •Приклади розв’язування задач.
- •Розв’язок.
- •Розв’язок
- •Розв’язок.
- •Розв’язок.
- •Приклади розв’язування задач.
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок.
- •Розв’язок.
- •Розв’язок.
- •Розв’язок.
- •1. За яких умов виникає безробіття?
- •10. Перерозподіл доходів у суспільстві означає:
- •Приклади розв’язання задач
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв'язок
- •1. Із наведених визначень правильним є таке:
- •Теоретичні питання для підготовки до іі модульного контролю знань.
- •Зразок модульної контрольної роботи іі
- •Ііі модуль (теми 11 – 16)
- •Задачі до теми.
- •Приклади розв’язання задач
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Тема 12. Теорія підприємства в системі ринкових відносин. Основні показники діяльності підприємствА.
- •Приклади розв’язання задач
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •2) До змін сукупного капіталу розмір грошового паю кожного співвласника – 50000 грн. (100000:2).
- •Розв’язок
- •Тема 13. Використання виробничих ресурсів. Формування доходів в умовах ринку. План семінарського заняття
- •Терміни і поняття.
- •Теми рефератів.
- •Питання до теми.
- •Задачі до теми.
- •Приклади розв’язання задач
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Тема 14. Організаційні основи підприємницької діяльності.
- •Тема 15. Світова економіка: сутність, тенденції та перспективи
- •Терміни і поняття.
- •Теми рефератів.
- •Питання до теми.
- •Тема 16. Міжнародна торгівля і світова валютна система.
- •Приклади розв’язання задач
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Структура підсумкової контрольної роботи та методичні вимоги до її виконання
- •Зразок підсумкової модульної контрольної роботи
- •4. Тести.
- •Зразок індивідуальної самостійної роботи студента
- •Література Основна
- •Додаткова
- •Економічна теорія
- •Видання подається в авторській редакції
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ХАРЧОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Н.М Салатюк, О.М. Соломка, т.в. Швед, м.в. Шипов
ЕКОНОМІЧНА ТЕОРІЯ
Навчально-методичний посібник для організації семінарських занять
та самостійної роботи студентів
технічних і технологічних спеціальностей
денної форми навчання
|
|
Схвалено на засіданні кафедри економічної теорії і політології Протокол № 13 від 20.05.2011р. |
Київ НУХТ 2011
УДК 330.101(07)
Рецензент: О.О. Шевченко, канд. економ. наук,
доцент Києво-Могилянської академії
Салатюк Н.М., Соломка О.М., Швед Т.В., Шипов М.В. Економічна теорія:Навч.-метод. посіб.для організації семінарських занять та самостійної роботи студентів технічних і технологічних спеціальностей денної форми навчання. – К.: НУХТ, 2011. – 150 с.
Навчально-методичний посібник містить комплекс методичних матеріалів – плани семінарських занять, тематику рефератів і доповідей, проблеми для аналізу та обговорення, вправи, задачі, тести і приклади розв’язання типових задач, які спрямовані на підвищення теоретичного, методичного й організаційного рівня та ефективності семінарських занять і самостійної роботи студентів по засвоєнню та систематизації навчального матеріалу з дисципліни «Економічна теорія» в умовах модульно-рейтингової організації навчального процесу.
Видання подається в авторській редакції
Н.М. Салатюк,
О.М. Соломка, канд. екон. наук
Т.В. Швед,
М.В. Шипов.
©Н.М. Салатюк, О.М. Соломка, Т.В. Швед, М.В. Шипов, 2011
©НУХТ, 2011
ВСТУП
Предметом вивчення дисципліни „Економічна теорія”є закономірності розвитку ринкового господарства та обґрунтування вибору суб’єктами ринку способів оптимального використання обмежених ресурсів з метою задоволення потреб індивіда та суспільства на мікро-, макро- і глобальному рівнях.
У центрі уваги дисципліни - форми суспільного виробництва, економічні системи, економічне зростання, власність, ринок, попит і пропозиція, конкуренція, державне регулювання, циклічні коливання, підприємництво та ін.
Мета дисципліни– сформувати у студентів знання поведінки господарських суб’єктів у ринкових умовах, озброїти їх універсальним інструментарієм прийняття оптимальних господарських рішень в умовах обмежених виробничих ресурсів.
Завдання дисципліни– допомогти майбутнім спеціалістам краще й ефективніше реалізувати свої знання, оскільки економічний бік у діяльності кожного фахівця відіграє значну роль. Оволодівши економічною теорією, студенти краще орієнтуватимуться в економічному житті, у виборі місця майбутньої роботи, зможуть повніше реалізувати свої здібності, набуті знання, ефективніше використати їх в інтересах держави та розвитку особистості кожного.
У результаті вивчення та засвоєння основних положень дисципліни „Економічна теорія” студент повинен:
знатипринципи раціонального поводження господарських суб’єктів на ринках; термінологію і основні методи економічного аналізу на мікро-, макро- і глобальному рівнях;
вмітизастосовувати методи економічних досліджень для аналізу ефективності функціонування різних економічних систем, їх підсистем та окремих елементів; самостійно виконувати техніко-економічні розрахунки, пов’язані з обґрунтуванням раціонального поводження суб’єктів ринку.