- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •І.Зміст дисципліни
- •Тема 1. Економічна теорія: предмет і метод
- •Тема 2. Економічна система суспільства та відносини власності. Економічні потреби та інтереси.
- •Тема 3. Товарне виробництво як форма організації суспільного виробництва. Гроші і грошова система.
- •Тема 8. Безробіття та інфляція як прояв макроекономічної нестабільності в умовах ринку.
- •Тема 9. Економічна роль держави.
- •Тема 10. Фінансово-кредитна система. Фіскальна політика держави.
- •Тема 11. Аграрні відносини і теорія земельної ренти.
- •Тема 12. Теорія підприємства в системі ринкових відносин. Основні показники діяльності підприємства.
- •Тема 13. Використання виробничих ресурсів. Формування доходів в умовах ринку.
- •Тема 14. Організаційні основи підприємницької діяльності.
- •Тема 15. Світова економіка: сутність тенденції та перспективи.
- •Тема 16. Міжнародна торгівля і світова валютна система.
- •Іі. Зміст модулів навчальної дисципліни, їх оцінювання в балах, форми і терміни поточного та модульного контролю навчальної роботи студентів
- •Зміст модулів дисципліни
- •Ііі. Навчально-методичне забезпечення дисципліни
- •Завдання до теми.
- •Тема 2. Економічна система суспільства та відносини власності. Економічні потреби та інтереси. План семінарського заняття
- •Терміни і поняття.
- •Теми рефератів.
- •Питання до теми.
- •Задачі до теми.
- •Приклади розв’язання задач.
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Тема 3.Товарне виробництво як форма організації суспільного виробництва. Гроші і грошова система.
- •Задачі до теми.
- •Приклади розв’язання задач.
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв'язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Тема 4. Ринкова економіка: суТність,
- •Тема 5. Конкуренція і монополія в умовах ринку
- •Приклади розв’язання задач.
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Тема 6. Теорія попиту і пропозиції. Ціна як регулятор ринкової економіки
- •Приклади розв’язання задач.
- •Розв’язок
- •Розв'язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Зразок типового домашнього завдання до і модульного контролю знань.
- •Теоретичні питання для підготовки до і модульного контролю знань.
- •Структура модульної контрольної роботи №1 та методичні вимоги до її виконання
- •Зразок модульної контрольної роботи і
- •4. Тести
- •Іі модуль (теми 7 – 10)
- •Приклади розв’язування задач.
- •Розв’язок.
- •Розв’язок
- •Розв’язок.
- •Розв’язок.
- •Приклади розв’язування задач.
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок.
- •Розв’язок.
- •Розв’язок.
- •Розв’язок.
- •1. За яких умов виникає безробіття?
- •10. Перерозподіл доходів у суспільстві означає:
- •Приклади розв’язання задач
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв'язок
- •1. Із наведених визначень правильним є таке:
- •Теоретичні питання для підготовки до іі модульного контролю знань.
- •Зразок модульної контрольної роботи іі
- •Ііі модуль (теми 11 – 16)
- •Задачі до теми.
- •Приклади розв’язання задач
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Тема 12. Теорія підприємства в системі ринкових відносин. Основні показники діяльності підприємствА.
- •Приклади розв’язання задач
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •2) До змін сукупного капіталу розмір грошового паю кожного співвласника – 50000 грн. (100000:2).
- •Розв’язок
- •Тема 13. Використання виробничих ресурсів. Формування доходів в умовах ринку. План семінарського заняття
- •Терміни і поняття.
- •Теми рефератів.
- •Питання до теми.
- •Задачі до теми.
- •Приклади розв’язання задач
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Тема 14. Організаційні основи підприємницької діяльності.
- •Тема 15. Світова економіка: сутність, тенденції та перспективи
- •Терміни і поняття.
- •Теми рефератів.
- •Питання до теми.
- •Тема 16. Міжнародна торгівля і світова валютна система.
- •Приклади розв’язання задач
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Структура підсумкової контрольної роботи та методичні вимоги до її виконання
- •Зразок підсумкової модульної контрольної роботи
- •4. Тести.
- •Зразок індивідуальної самостійної роботи студента
- •Література Основна
- •Додаткова
- •Економічна теорія
- •Видання подається в авторській редакції
Тема 4. Ринкова економіка: суТність,
ПРИНЦИПИ ПОБУДОВИ
План семінарського заняття
Суть, завдання, функції і структура ринку. Основні суб'єкти і об’єкти ринкової економіки.
Етапи, моделі та методи регулювання ринкової економіки.
Інфраструктура ринку. Біржа, види і функції.
Основні концепції і моделі переходу до ринку.
Література до теми: [2,с. 73-91;4, с. 114-155, ;6, с. 132-146;12, с. 3-17;14, с. 364-369;23, с. 52-61;34, с. 71-92;37;42, с. 267-292]
Терміни і поняття.
Ринок, суб’єкт ринку, об’єкт ринку, ринок товарів та послуг, ринок грошей, ринок капіталів, ринок цінних паперів, ринок робочої сили, ринок природних ресурсів, інфраструктура ринку, банк, фондова біржа, товарна біржа, аукціон, дилер, брокер, маклер, служба зайнятості.
Теми рефератів.
Сутність та особливості функціонування інвестиційних фондів.
Особливості функціонування служби зайнятості (біржі праці).
Ринкова інфраструктура в Україні: особливості та перспективи розвитку.
Питання до теми.
Які умови виникнення ринкової економіки? Які функції він виконує?
Які ви знаєте моделі ринку і які риси її характеризують. Проаналізуйте переваги і недоліки ринкової економіки.
Проаналізуйте переваги і недоліки ринкової економіки.
Поясніть відмінності у функціях центрального, комерційного і спеціалізованого банку.
Для чого запроваджується біржова торгівля?Чи змінилося її значення останніми роками?
Задачі до теми.
Поясніть факт: на ринку товарів між виробником і споживачем є посередники: оптові і роздрібні торговці, дистриб’ютори, дилери та брокери. Кожен із них претендує на винагороду, що збільшує кінцеву ціну. Чи не доцільніше було б обійтись без них?
Скласти у вигляді таблиці порівняльну характеристику шведської, німецької, американської та японської моделей ринкової економіки.
Тести.
Якому визначенню суті ринку доцільно віддати перевагу:
а) ринок – це інститут, або механізм, що зводить разом покупців (пред’явників попиту) і продавців (постачальників товарів і послуг);
б) ринок означає групу людей, що вступають у тісні ділові відносини і укладають важливі угоди щодо будь-якого товару;
в) ринок – це відносини між людьми, що проявляються через обмін, який функціонує на ґрунті законів товарного виробництва і обігу.
Конкурентний ринковий механізм – це спосіб:
а) узгодження рішень споживачів, виробників і власників факторів виробництва;
б) синхронізація цих рішень;
в) узгодження і синхронізація цих рішень;
г) усі попередні відповіді не вірні.
Якими проблемами у ринковій економіці повинна займатися держава:
а) розподілом грошових доходів у суспільстві;
б) надавати допомогу конкретному споживачу з обмеженими доходами, визначаючи способи їх раціонального використання;
в) визначати, що і скільки потрібно виробити з наявних ресурсів;
г) визначати коло товарів і послуг, що потрібно суспільству, незважаючи на смаки і переваги будь-якої групи або усього населення.
Яка з зазначених характеристик не відноситься до ринкової економіки:
а) конкуренція;
б) централізоване планування;
в) приватна власність;
г) свобода підприємницького вибору.
Вкажіть, як ринкова економічна система відповідає на одне з головних питань економіки:
а)питання «для кого виробляти?» розв’язується державними органами;
б)питання «як виробляти?» розв’язується через конкуренцію виробників;
в)питання «що виробляти?» розв’язується на основі звичаїв і минулого досвіду;
г) питання «що виробляти?» розв’язується за допомогою державних планів.
Що таке ф’ючерсний контракт, виберіть правильне визначення:
а) угода про продаж товару з відстрочкою платежу;
б) угода про продаж права на товар;
в) контракт на певний термін з умовою його ліквідації, якщо товар не
буде поставлено;
г) зобов’язання продавця здійснити постачання певної кількості товару певної якості у зазначений час.