- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •І.Зміст дисципліни
- •Тема 1. Економічна теорія: предмет і метод
- •Тема 2. Економічна система суспільства та відносини власності. Економічні потреби та інтереси.
- •Тема 3. Товарне виробництво як форма організації суспільного виробництва. Гроші і грошова система.
- •Тема 8. Безробіття та інфляція як прояв макроекономічної нестабільності в умовах ринку.
- •Тема 9. Економічна роль держави.
- •Тема 10. Фінансово-кредитна система. Фіскальна політика держави.
- •Тема 11. Аграрні відносини і теорія земельної ренти.
- •Тема 12. Теорія підприємства в системі ринкових відносин. Основні показники діяльності підприємства.
- •Тема 13. Використання виробничих ресурсів. Формування доходів в умовах ринку.
- •Тема 14. Організаційні основи підприємницької діяльності.
- •Тема 15. Світова економіка: сутність тенденції та перспективи.
- •Тема 16. Міжнародна торгівля і світова валютна система.
- •Іі. Зміст модулів навчальної дисципліни, їх оцінювання в балах, форми і терміни поточного та модульного контролю навчальної роботи студентів
- •Зміст модулів дисципліни
- •Ііі. Навчально-методичне забезпечення дисципліни
- •Завдання до теми.
- •Тема 2. Економічна система суспільства та відносини власності. Економічні потреби та інтереси. План семінарського заняття
- •Терміни і поняття.
- •Теми рефератів.
- •Питання до теми.
- •Задачі до теми.
- •Приклади розв’язання задач.
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Тема 3.Товарне виробництво як форма організації суспільного виробництва. Гроші і грошова система.
- •Задачі до теми.
- •Приклади розв’язання задач.
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв'язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Тема 4. Ринкова економіка: суТність,
- •Тема 5. Конкуренція і монополія в умовах ринку
- •Приклади розв’язання задач.
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Тема 6. Теорія попиту і пропозиції. Ціна як регулятор ринкової економіки
- •Приклади розв’язання задач.
- •Розв’язок
- •Розв'язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Зразок типового домашнього завдання до і модульного контролю знань.
- •Теоретичні питання для підготовки до і модульного контролю знань.
- •Структура модульної контрольної роботи №1 та методичні вимоги до її виконання
- •Зразок модульної контрольної роботи і
- •4. Тести
- •Іі модуль (теми 7 – 10)
- •Приклади розв’язування задач.
- •Розв’язок.
- •Розв’язок
- •Розв’язок.
- •Розв’язок.
- •Приклади розв’язування задач.
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок.
- •Розв’язок.
- •Розв’язок.
- •Розв’язок.
- •1. За яких умов виникає безробіття?
- •10. Перерозподіл доходів у суспільстві означає:
- •Приклади розв’язання задач
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв'язок
- •1. Із наведених визначень правильним є таке:
- •Теоретичні питання для підготовки до іі модульного контролю знань.
- •Зразок модульної контрольної роботи іі
- •Ііі модуль (теми 11 – 16)
- •Задачі до теми.
- •Приклади розв’язання задач
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Тема 12. Теорія підприємства в системі ринкових відносин. Основні показники діяльності підприємствА.
- •Приклади розв’язання задач
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •2) До змін сукупного капіталу розмір грошового паю кожного співвласника – 50000 грн. (100000:2).
- •Розв’язок
- •Тема 13. Використання виробничих ресурсів. Формування доходів в умовах ринку. План семінарського заняття
- •Терміни і поняття.
- •Теми рефератів.
- •Питання до теми.
- •Задачі до теми.
- •Приклади розв’язання задач
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Тема 14. Організаційні основи підприємницької діяльності.
- •Тема 15. Світова економіка: сутність, тенденції та перспективи
- •Терміни і поняття.
- •Теми рефератів.
- •Питання до теми.
- •Тема 16. Міжнародна торгівля і світова валютна система.
- •Приклади розв’язання задач
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Структура підсумкової контрольної роботи та методичні вимоги до її виконання
- •Зразок підсумкової модульної контрольної роботи
- •4. Тести.
- •Зразок індивідуальної самостійної роботи студента
- •Література Основна
- •Додаткова
- •Економічна теорія
- •Видання подається в авторській редакції
Зразок типового домашнього завдання до і модульного контролю знань.
І.Розкрийте питання: Яка різниця між поняттями “товар” і “продукт”? За яких умов продукт не перетворюється в товар?
ІІ. Визначте, чи правильні такі твердження
Позаекономічні блага мають споживну вартість.
У ході історичного розвитку дедалі більшого значення у житті людини набувають позаекономічні блага.
К. Маркс твердив, що в основі ціни лежить гранична корисність благ.
Монета - це зливок металу визначеної форми, ваги і проби.
ІІІ. Тести
Яке із тверджень не характеризує натуральне господарство:
а) все, що потрібно людині для життя, вона виробляє сама;
б) виникає тісна залежність виробників один від одного;
в) унаслідок відсутності поділу продуктивність праці низька;
г) застосовують традиційні методи виробництва, техніку та технології;
д) виготовлені блага розподіляють відповідно до давно визначених традицій.
Яке з тверджень не є ознакою товарного виробництва:
а) поділ праці;
б) виготовлення продуктів для споживання самим виробником;
в) задоволення потреб людей через обмін продуктів своєї праці;
г) передбачає виготовлення продуктів, яких потребують споживачі;
д) економічне відокремлення виробників.
Яку країну вважають батьківщиною паперових грошей:
а) Англія; б) Греція; в) Китай; г) Індія; д) Італія.
Яке з понять характеризує зміну купівельної спроможності грошей:
а) аверс; б) реверс; в) дефляція; г) нуліфікація; д) бартер.
ІV. Задачі
Задача 1.Щоб зробити одиницю товару, одна група товаровиробників витрачає на її виробництво -1, друга - 2, третя - 3 години робочого часу. Визначте суспільно-необхідний робочий час на виробництво даного товару, якщо обсяги виробництва даних груп виробників відповідно становлять 20, 320 і 60 одиниць товару. Проаналізуйте економічний стан кожної групи підприємств. Як змінюються індивідуальний і суспільно-необхідний робочий час, якщо вдвічі зросте продуктивність праці на підприємствах першої і третьої групи.
Задача 2.Попит і пропозиція сніданків в інститутській їдальні відповідно мають функції:Qd = 2400 – 100Р і Qs = 1000 + 250Р. Визначте рівноважну ціну і рівноважний обсяг продажу сніданків. Профспілка і адміністрація навчального закладу вирішили знизити ціну на сніданки на 1 грн. Якими будуть наслідки цього рішення?Задачу розв’язати аналітично і графічно.
Теоретичні питання для підготовки до і модульного контролю знань.
Розвиток поглядів на предмет економічної теорії. Економікс і політекономія. Місце політичної економії в сучасній системі економічного знання, її функції.
Метод політекономії. Економічні категорії та економічні закони, їх класифікація. Нормативна і позитивна економічна теорія.
Загальна характеристика суспільного виробництва, його структура. Економічні потреби. Суспільні та економічні блага, їх класифікація.
Економічні ресурси і фактори виробництва. Традиційні і сучасні підходи до їх класифікації. Крива продуктивних можливостей.
Сутність і структура економічних інтересів, механізм їх реалізації. Економічні суперечності як джерело розвитку суспільства.
Економічна система, її структура і складові елементи. Продуктивні сили і виробничий потенціал суспільства, закони їх розвитку.
Економічні відносини, їх суть і структура. Діалектика продуктивних сил і виробничих відносин. Спосіб виробництва.
Технологічна, соціальна, цивілізаційна та формаційна моделі періодизації етапів розвитку людського суспільства.
Економічна природа власності, механізм її реалізації та місце в економічній системі.
Загальна характеристика типів і форм власності, особливостей їх реалізації, місця і ролі у сучасних економічних системах.
Роздержавлення і приватизація в Україні: сутність, цілі, методи, проблеми та результати.
Загальні форми організації виробництва. Натуральне господарство. Закономірності виникнення і сутність товарного виробництва.
Загальна характеристика товарного виробництва, його еволюція і типи.
Товар і його властивості. Двоїстий характер праці, втіленої в товар.
Сутність вартості та основні концептуальні підходи до її визначення. Величина вартості товару та чинники, що її визначають.
Закономірності виникнення та сутність грошей. Сучасні концепції грошей. Функції грошей. Закони грошового обігу.
Грошова система, її сутність та основні елементи. Типи грошових систем, їх еволюція та сучасний розвиток.
Золотий стандарт, його види та еволюція. Демонетизація золота. Основні риси та етапи розвитку Бреттон-Вудської грошової системи.
Сучасні паперово-кредитні грошові системи. Грошові агрегати. Попит, пропозиція і ціна грошей.
Валютні курси та методики їх визначення. Система валютного регулювання.
Конкуренція: сутність, форми і роль в сучасних економічних системах.
Об’єктивні закономірності виникнення і сутність монополізму. Економічні типи і організаційні типи монополій.
Монопольна влада і методи її забезпечення. Монопольний прибуток: джерела, механізм утворення і норма.
Сучасна система антимонопольного регулювання економіки: суть, основні напрями, проблеми застосування.
Суть, умови виникнення, завдання і функції ринку. Суб’єкти і об’єкти ринкової економіки.
Ринковий попит: поняття, закон, графічне зображення. Динаміка попиту та фактори, що його визначають.
Ринкова пропозиція: поняття, закон, графічне зображення. Динаміка пропозиції та фактори, що на неї впливають.
Взаємодія попиту і пропозиції. Механізм встановлення і суть
ринкової рівноваги. Роль ціни як регулятора ринкової рівноваги.
Механізм регулювання ринку та моделі ринкової економіки.
Структура та інфраструктура ринку. Біржі та їх види.