- •I.Учебная программа
- •Пояснительная записка
- •Содержание учебного материала
- •Раздел I. Введение в общую теорию права
- •Тема 1. Общая теория права как наука и учебная дисциплина, ее предмет и методология
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Раздел II. Теория государства
- •Тема 3. Понятие и признаки государства
- •Тема 4. Функции государства
- •Тема 5. Механизм (аппарат) государства
- •Тема 6. Формы государства
- •Тема 7. Государство в политической системе общества
- •Раздел III. Теория права
- •Тема 8. Понятие и сущность права
- •Тема 9. Право в системе социальных норм общества
- •Тема 10. Формы (источники) права
- •Тема 11. Нормы права
- •Тема 12. Система права
- •Тема 13. Правотворчество. Систематизация нормативных правовых актов
- •Тема 14. Пределы действия нормативных правовых актов
- •Тема 15. Правосознание и правовая культура
- •Тема 16. Реализация норм права
- •Тема 17. Правовые отношения
- •Тема 18. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
- •Тема 19. Законность и правопорядок
- •Тема 20. Правовое регулирование общественных отношений и его механизм
- •Раздел IV. Общество, государство, право
- •Тема 21. Личность, государство, право
- •Тема 22. Теория правового государства
- •Тема 23. Основные правовые системы современности
- •Информационно-методическая часть Учебная и основная литература:
- •Нормативные правовые акты
- •Литература по темам:
- •Раздел I. Введение в общую теорию права
- •Раздел II. Теория государства
- •Раздел III. Теория права
- •Раздел IV. Общество, государство, право
- •Протокол согласования учебной программы
- •II. Информационная часть
- •Конспект лекций Тема 1. Общая теория государства и права как наука и учебная дисциплина, ее предмет и методы
- •1.1. Общая теория государства и права как наука
- •1.2. Методология общей теории государства и права:
- •Тема 2. Возникновение и развитие учений о сущности права
- •2.1. Правопонимание как научная категория
- •2.2. Учения о сущности права
- •Тема 3. Сущность права
- •3.1. Понятие права, его определения
- •3.2. Признаки права
- •3.3. Сущность права
- •3.4. Принципы права: понятие, виды
- •3.5. Функции права
- •Тема 4. Государство: происхождение и сущность
- •4.1. Характеристика государства в истории основных
- •4.2. Основные пути и формы возникновения государства
- •4.3. Сущность государства и его признаки
- •4.4. Понятия и основные подходы к типологии государства
- •Тема 5. Формы государства: понятие, структура, классификация
- •5.1. Понятие формы государства, виды
- •5.2. Понятие и классификация политических режимов
- •5.3. Понятие и классификация форм государственного устройства
- •Тема 6. Механизм и функции государства
- •6.1. Понятие и классификация функций государства
- •6.2. Категории «государственный аппарат»
- •6.3. Орган государства: понятие, признаки
- •6.4. Классификация органов государства
- •6.5. Принципы организации и деятельности
- •6.6. Роль профсоюзов в осуществлении функций
- •Тема 7. Государство в политической системе
- •7.1. Политическая система общества: понятие,
- •7.2. Профсоюзы в политической системе
- •Тема 8. Правовое государство
- •8.1. Возникновение и развитие идей
- •8.2. Понятие и принципы правового государства
- •Тема 9. Происхождение права
- •9.1. Причины происхождения права
- •9.2. Пути формирования права
- •Тема 10. Право в системе социальных
- •10.1. Социальные нормы: понятие, признаки,
- •10.2. Виды социальных норм
- •10.3. Отличие норм права от других социальных норм
- •Тема 11. Нормы права
- •11.1. Нормы права: понятие, признаки, структура
- •11.2. Основные способы расположения нормы права
- •11.3. Классификация норм права
- •Тема 12. Формы (источники) права
- •12.1. Понятие формы (источника) права и виды
- •12.2. Понятие и виды нормативных правовых актов
- •12.3. Пределы действия нормативных правовых актов
- •Тема 13. ПРавотворчество
- •13.1. Правообразование, правотворчество
- •13.2. Факторы, воздействующие на правотворчество
- •13.3. Виды правотворчества и его обеспечения
- •13.4. Принципы правотворчества
- •13.5. Законотворчество в Республике Беларусь:
- •13.6. Профсоюзы и процесс правообразования
- •Тема 14. Система права и система законодательства
- •14.1. Система права: понятие, уровни, основные черты.
- •14.2. Классификация институтов права
- •14.3. Система права и правовая система:
- •14.4. Система права и система законодательства:
- •14.5. Профсоюзы в правовой системе
- •Тема 15. Реализация права
- •15.1. Понятие и формы реализации права
- •15.2. Применение права как особая форма
- •15.3. Применение права и профсоюзы
- •Тема 16. Толкование норм права
- •16.1. Толкование норм права: понятие, необходимость,
- •16.2. Способы (приемы) толкования-уяснения
- •16.3. Виды толкования-уяснения норм права по объему
- •16.4. Виды толкования-разъяснения норм права по субъектам
- •Тема 17. Правовые отношения
- •17.1. Понятие правоотношения
- •17.2. Признаки правоотношения
- •17.3. Предпосылки правоотношений
- •17.4. Структура, состав и элементы правоотношения
- •17.5. Субъекты права: понятие и виды
- •17.6. Юридическое содержание правоотношения
- •17.7. Объекты правоотношения: понятие и виды
- •17.8. Юридические факты
- •17.9. Состав правоотношения купли-продажи
- •17.10. Правовой статус профсоюзов
- •Тема 18. Правовое сознание
- •18.1. Понятие правового сознания
- •18.2. Структура правового сознания, его виды и уровни
- •18.3. Функции правосознания
- •18.4. Типы правосознания
- •18.5. Правовое воспитание: цель, механизм,
- •Тема 19. Правовая культура Белорусского общества
- •19.1. Понятие правовой культуры: элементы (уровни), состав, структура
- •19.2. Функции правовой культуры, их сущность
- •19.3. Пути повышения правовой культуры
- •19.4. Формирование и развитие правовой культуры профсоюзных работников
- •Тема 20. Юридические документы,
- •20.1. Юридические документы и их классификация
- •20.2. Юридическая техника и юридические конструкции
- •20.3. Легализация юридически значимых документов
- •20.4. Юридические конструкции
- •Тема 21. Правовое поведение. Правомерноеповедение. Правонарушения. Юридическая ответственность
- •21.1. Поведение человека и право: понятие и виды
- •21.2. Правомерное поведение: понятие, признаки, виды
- •21.3. Правонарушение: понятие, признаки, состав, виды
- •21.4. Юридическая ответственность
- •Тема 22. Законность, правопорядок и общественный порядок
- •22.1. Понятие законности, формы ее проявления
- •22.2. Субъекты закона и законности
- •22.3. Конституционная законность
- •22.4. Законность и государственная дисциплина
- •22.5. Принципы (требования) и гарантии законности
- •22.6. Связь законности с правопорядком, общественным порядком и демократией
- •Тема 23. Личность, общество, Право, Государство: соотношение понятий
- •23.1. Личность, общество, право, государство
- •23.2. Правовой статус личности: понятие, структура,
- •23.3. Права человека в национальном и международном праве
- •23.4. Роль профсоюзов в реализации прав
- •Тема 24. Механизм правового Регулирования
- •24.1. Правовое воздействие и правовое регулирование:
- •24.2. Методы, способы, типы правового регулирования.
- •24.3. Основные стадии правового регулирования
- •Тема 25. Правовые системы современности
- •25.1. Понятие правовой системы, ее элементы
- •25.2. Основные формы взаимовлияния,
- •25.3. Коллизионные нормы права: понятие, виды, типы
- •25.4. Классификация правовых систем современности
- •Предмет и метод общей теории государства и права
- •Происхождение государства и права
- •3. ПонятиЕ, сущность и типы государства
- •4. Форма государства
- •5. Функции государства
- •6. Механизм государства
- •7. Государство в политической системе общества
- •8. Правовое государство
- •9. Понятие права, его сущность, типы и формы
- •10. Право в системе социальных норм
- •11. Нормы права
- •12. Правотворчество
- •13. Пределы действия нормативно-правовых актов
- •14. Система права
- •15. Реализация права
- •16. Толкование права
- •17. Правовые отношения
- •18. Правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность
- •19. Законность и правопорядок
- •20. Правосознание и правовая культура
- •21. Механизм правового регулирования
- •22. Государство, право, личность
- •Материалы практических занятий по дисциплине
- •Планы семинарских занятий тема № 1. Предмет и методология общей теории государства и права. Причины и закономерности Происхождения государства и права
- •Тема № 2. Государство: понятие, сущность, типы
- •Тема № 3. Форма и Функции государства
- •Тема № 4. Механизм (аппарат) государства
- •Тема № 5. Государство в политической системе общества. Правовое государство
- •Тема № 6. Понятие права, его сущность, типы
- •Тема № 7. Формы (источники) права
- •Тема № 8. Право в системе нормативного регулированиЯ общественных отношений
- •Тема № 9. Нормы права
- •Тема № 10. Система права
- •Тема № 11. Правотворчество
- •Тема № 12. Пределы действия нормативных правовых актов
- •Тема № 13. Реализация права
- •Тема № 14. Толкование права
- •Тема № 15. Правовые отношения
- •Тема № 16. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
- •Тема № 17. Законность и правопорядок
- •Тема № 18. Правосознание и правовая культура
- •Тема № 19. Механизм правового регулирования
- •Тема № 20. Личность, государство, право
- •Раздаточный материал
- •III. Общие правила поведения в коллективе
- •IV. Правила поведения для сотрудников и преподавателей
- •V. Правила поведения для студентов
- •VI. Ответственность
- •VII. Заключение
- •Правовые презумпции
- •Правовые фикции
- •Этические нормы и правила Московского энергетического института (технического университета)
- •I. Цели и задачи
- •III. Общие правила поведения в коллективе
- •IV. Правила поведения для сотрудников и преподавателей
- •V. Правила поведения для студентов
- •Контрольные материалы
- •Тестовые задания
- •Задания для самостоятельной управляемой работы студента (сурс)
- •Примерный перечень тем курсовых работ
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям, самостоятельной работе с нормативными правовыми актами и литературой
- •Методические рекомендации по подготовке рефератов, докладов сурс
- •Методические рекомендации по написанию курсовых работ
4.2. Основные пути и формы возникновения государства
Основные пути образования государства: западный (европейский) и восточный (азиатский).
Западный (европейский) путь. Выделяют три формы возникновения государства: афинскую, римскую и германскую.
Афинская форма образования государства. Афинское государство возникло в результате естественного разложения первобытнообщинного строя и социально-экономического развития. Развитие земледелия, ремесел, торговли способствовало к перемещению и перемешиванию племен. Начавшееся вторжение в Грецию дорийцев привело к тому, что в Афины, спасаясь от завоевателей, стекались пришлые племена. В этих условиях возникла необходимость в объединении племен, в создании государства, во-первых, для организации порядка в общехозяйственной жизни; во-вторых, для урегулирования конфликтов между зажиточными, богатыми семьями и бедными, малоимущими; в третьих, для отпора натиска завоевателей и защиты своей среды обитания.
Римская форма образования государства. Причины возникновения государства у римлян те же, что у афинян, однако процесс становления и развития государства был ускорен борьбой между патрициями и плебеями. Проблема плебеев сложна. Российский ученый В. В. Ефимов, обобщая труды ученых, вывел пять гипотез: плебеи – свободные иностранцы; плебеи – свободное коренное население; плебеи – коренное население; плебеи – побежденные иностранцы; плебеи – смешанный состав коренного и иностранного населения31. В. В. Струве утверждает, что патриции и плебеи – разные этнические группы, которые проживали на территории Древнего Рима. В. Н. Дьяконов считает, что плебеи – древнейшее покоренное население. К. Федоров и Э. Лисневский полагают, что древнейшим коренным населением были патриции. Но все ученые солидарны в позиции, что борьба между патрициями и плебеями ускорила созревание древнеримского государства. Тысячелетняя история Древнего Рима наполнена примерами борьбы плебеев за равные права с патрициями, потомками родоплеменной римской знати. Особенностью образования древнеримского государства явилось и то, что объединительную роль взяли на себя этруски.
Германская форма образования государства. Характеризуется тем, что процесс становления государства, вызванный теми же социально-экономическими причинами, как у афинян и римлян, был ускорен завоеванием германцами части территории Римской империи. Германцами был использован опыт государственно-правовой организации римлян.
Восточный (азиатский) путь. Возникновение государства у азиатов так же, как у греков, римлян, германцев и других европейских народов было вызвано социально-экономическими причинами. Китайский философ Шан-ян (390–336 гг. до н. э.), задумываясь о причинах появления законов и государства, рассуждал следующим образом: во времена, когда в Китае знали своих матерей, но не знали своих отцов, защиту и блага получали родственники по материнской линии, но не другие, хотя многие из них были свободными и добродетельными людьми; для того, чтобы устранить раздоры, возникла необходимость разделить между всеми имущество, скот, землю независимо от кровнородственных уз; когда было произведено это разграничение, оказалось невозможным обойтись без узаконений; когда были установлены запреты, то есть изданы законы, обнаружилось, что невозможно обойтись без тех, кто бы специально следил за их исполнением; когда были учреждены должности управленцев (чиновников), стало ясно, что невозможно обойтись без их объединения под властью правителя, то есть монарха, наделенного всей полнотой прав32. Далее, пояснял Шан-ян, порядок в обществе поддерживается тремя путями: законом, доверием и властью. Закон – это то, чем руководствуются монарх и чиновники, доверие – это то, на чем основываются отношения между ними. Власть – это то, что управляет страной единолично сам монарх как посланец Бога.
Своеобразие азиатской формы происхождения государства заключается в том, что процесс образования государства был ускорен необходимостью управления крупномасштабными ирригационными работами в связи с развитием поливного земледелия (надо было использовать разливы рек, построить колодезную систему). В этих целях возникла необходимость в объединении значительной массы населения и больших территорий и создании единого централизованного государства, управляющего этими массами. Родовая знать обособилась в клан (касту) во главе с монархом, который безраздельно распоряжался общественной (государственной) собственностью.
Именно своеобразием азиатской формы происхождения государства обусловлен факт, что наиболее типичной и распространенной формой организации государства у азиатов стала восточная деспотия. Ее признаки: монарх обладает полнотой власти (законодательной, военной, исполнительной, судебной, жреческой); отношения между монархом и чиновниками строятся по принципу беспрекословного подчинения нижестоящих чиновников вышестоящим; отсутствует выборность должностных лиц как в центре, так и на местах.
Типичными централизованными государствами в форме восточной деспотии являются Египет и Китай.