- •1. Паняцце і асноўныя кірункі сучаснай скд
- •2. Агульная характарыстыка інфраструктуры скд
- •3. Сродкі скд.
- •4. Метады скд.
- •5. Формы скд.
- •6. Аудитория социально-культурной среды
- •7. Этапы фарміравання асобы: хамінізацыя і сацыялізацыя
- •8. Этапы фарміравання асобы : інкультурацыя і індывідуалізацыя.
- •9. Сацыялізацыя дзяцей і падлеткаў
- •10. Моладзь як аб’ект скд.
- •11. Пажылыя як аб’ект скд.
- •12.Тэхналогіі скд.
- •13. Рэклама і рr у скд
- •15. Праектныя тэхналогіі у скд.
- •16. Асаблівасці методыкі арганізацыі комплексных культурна-дасугавых праграм.
- •18. Жанрава-відавая класіфікацыя аматарскай мастацкай творчасці
- •Паняцце і сутнасць рэгіянальнай культурнай палітыкі.
- •Тэхналогія фарміравання рэгіянальнай культурнай палітыкі.
- •27.Паняцце і асаблівасці сацыякультурнага праектавання.
- •Паняцце і характарыстыка суб’екта сацыякультурнай дзейнасці.
- •Прынцыпы сацыякультурнай дзейнасці.
- •35.Сущность и основные направления деятельности арт-менеджера.
- •39.Тэхналогія рr і рэклама ў арт-праекце
- •1. Аппаратное обеспечение
2. Агульная характарыстыка інфраструктуры скд
Инфраструктура СКС – совокупность материальных, финансово-экономических, кадровых, информационно-методологических и других условий осуществления СКД на индивидуальном и общественном уровнях, обеспечивающих удовлетворение духовных потребностей людей, создание, освоение, распространение и дальнейшее развитие ценностей культуры.
Учреждения:
Институты духовного производства
НИИ, академии, лаборатории,
Учреждения искусства (театры, цырки, студии)
Творческие союзы
Образовательно-воспитательные учреждения
учебные заведения (школы, лицеи)
дошкольные учреждения
внешкольные учреждения
Научно-просветительские (музеи, выставочные залы, историко-мемориальные комплексы, бибилиотеки, зоопарки, планетарии)
Культуроохранные институты ( заповедники,архивы, реставрационные мастерские)
Средства распространения культуры (СМИ, книгоиздательства, информационно-компьютерные центры)
Культурно-досуговые учреждения (дома и дворцы культуры, кинотеатры, дискокулубы, дома творчеств)
Ведомственные культурно-просветитеские учреждения (Дома офицеров, Дома культуры милиции ипр)
Саноторно-курортные и спортивно-оздоровительные учреждения (санатории, базы отдыха и досуга, спортзалы)
Туристическо-экскурсионные учреждения (гостиницы, мотели, турбазы)
Учреждения развлекательно-коммерческого досуга (варьете, казино, кафе, сауны, бильярд)
Специфические каналы влияния на культуры семьи и детства
массовое тиражирование произведений искусства средствами Тв, интернета, кассетного видео
воздействие на детский досуг с помощью мультиков, детской литературы
пропаганда одежды, бытового убранства
реклама.
Человек с момента рождения живет не только в природной, социально-экономической, но и культурной среде. Воздействие на современного человека оказывает не только его ближайшее окружение, культура семьи и социальной группы, к которой он принадлежит, но и вся атмосфера социума, а также способ существования в мировом сообществе. Общечеловеческая культура совершенствует, возвышает, обогащает культуру' каждого человека и народа в целом. Поэтому среда, созданная культурой многих поколений людей, играет важную роль в жизни и развитии человека.
С понятием социально-культурная среда связано понятие «социально-культурная инфраструктура».
Понятие «социально-культурная инфраструктура» является частным по отношению к понятию «социальная инфраструктура», для которого общим выступает понятие «инфраструктура».
Инфраструктура - это комплекс условий, обеспечивающих благоприятное развитие разнообразных видов человеческой деятельности.
Сегодня уделяется значительное внимание анализу социальной инфраструктуры. Главная отличительная особенность социальной инфраструктуры - ее направленность на удовлетворение социальных потребностей населения. Социальная инфраструктура рассматривается как группа обслуживающих отраслей. В качестве таких отраслей выступают: жилищное хозяйство, бытовое обслуживание, розничная торговля, общественное питание, здравоохранение, система образования, культура, искусство, спорт, охрана природы, связь, общественный спорт.
В составе социальной инфраструктуры можно выделить следующие подвиды:
а) социально-экономическая, обслуживающая потребности людей в сфере трудовой деятельности (общее и профессиональное образование, повышение квалификации, здравоохранение, социальное страхование и др.);
б) социально-бытовая, связанная с удовлетворением бытовых запросов населения;
в) социально-духовная, связанная с удовлетворением познавательных и культурно-эстетических потребностей.
Наряду с понятием «социально-духовная инфраструктура» используется понятие «инфраструктура деятельности в сфере духовной культуры», «инфраструктура культуры». В западной социологии получил широкое распространение близкий по значению к данным понятиям термин «инфраструктура досуга», который тесно связан с понятием «индустрия досуга» Все более широко применяется понятие «социально-культурная инфраструктура». Для этого нужно обратиться к таким категориям, как «социальная инфраструктура», «культурные потребности», «профессиональная» и «непрофессиональная деятельность». Удовлетворение потребностей населения - это общая задача «социальной» и «социально-культурной» инфраструктур. Специфичность проявляется в удовлетворении определенной группы потребностей – культурных, реализация этих потребностей происходит в процессе культурной деятельности которая выступает в двух видах профессиональная (как производственная, трудовая) и непрофессиональная (социальное и художественное самодеятельное творчество, досуговая деятельность). В соответствии с этим содержание понятия «социально-культурная инфраструктура» можно определить следующим образом: материальные объекты и виды деятельности, создающие общие условия для реализации культурных потребностей населения. Такой подход позволяет включить в состав социально-культурной инфраструктуры не только институциональные но и неинституциональные образования, способствующие организации культурного развития и досуга населения.
Практически в любом учреждении и организации могут быть созданы условия для социально-культурной деятельности. Только для одних это главная функция, для других – побочная. К первой группе относятся социальные институты культуры (театры, музеи, кинотеатры, клубные учреждения, центры досуга, парки и др.) Это общественно-организованные формы социально-культурной деятельности. Остальные (это. например, средства массовой информации) удовлетворяют потребности в индивидуальных формах культурного развития. Для целого ряда учреждений, предприятий, фирм организация социально-культурной деятельности выступает не как профильная, а дополнительная функция (молодежные, артистические кафе, любительские объединения при различных производственных предприятиях; туристические секции, художественные и технические кружки в образовательных учреждениях и т.д.)
Социально-культурная инфраструктура включает в себя систему подготовки кадров для сферы досуга. Неотъемлемым элементом инфраструктуры являются управленческие органы, регулирующие деятельность учреждений культуры.
В понятие «социально-культурная инфраструктура» входят территориальные границы. В реальной жизни для человека оказывается доступной небольшая часть социально-культурной инфраструктуры в пределах ограниченной территории, которую человек в состоянии освоить. Освоение этой территории обусловлено рядом факторов а) характером производственной деятельности человека и временными затратами на неё; б) степенью домашней занятости; в) наличием транспортной связи.
Так, например, для сельского жителя наиболее освоенной территорией является сельский район, где находится село. Городские жители, особенно крупных городов, располагают большими возможностями для осуществления социально-культурной деятельности. Социально-культурная инфраструктура с точки зрения пространственных границ может быть охарактеризована как внутренняя и внешняя. Если за точку отсчета взять какой-либо конкретный регион, то социально-культурная инфраструктура, находящаяся внутри его, является внутренней, а за пределами - внешней.
В цивилизованных странах развитие социально-культурной инфраструктуры осознается как важная социальная задача. Для этого государствами выделяются специальные финансовые средства, привлекается частный капитал.
Объем, структура социально-культурной инфраструктуры в каждой конкретной стране зависит от множества факторов:
экономического уровня развития страны;
исторически сложившегося типа расселения;
культурных традиций;
потребностей населения в организации своего досуга,
идеологических установок партий, находящихся у власти и др.
Таким образом, инфраструктура социально-культурной сферы – это совокупность материальных, организационных, финансово-экономических, кадровых, информационно-методических и иных условий осуществления социально-культурной деятельности на индивидуальном и общественном уровнях, обеспечивающих удовлетворение духовных потребностей людей; создание, освоение, сохранение, распространение и дальнейшее развитие ценностей культуры.
--------------------------------------------------