- •1. Розкрийте особливості соціологічної думки хх ст. – 15 б.
- •2. Вкажіть причини соціальної диференціації суспільства
- •2 .О.Конт був прихильником напрямку в соціології:
- •2. Визначте поняття «соціалізація особистості – 15 б.
- •1. Кому з соціологів належить найбільш розгорнуте визначення еволюції:
- •2. Розкрийте особливості соціології молоді. – 15 б.
- •3. Тести:
- •2. Розкрити основні етапи соціологічних досліджень суспільства
- •3. Тести:
- •2. Визначте роль сім’ї у суспільстві – 15 б.
- •3. Тести:
- •2. Визначте соціальні функції сім’ї – 15 б.
- •3. Тести:
- •2. Визначте зміст соціального конфлікту – 15 б.
- •3. Тести:
- •2. Визначити зміст «соціології молоді» – 15 б.
- •3. Тести:
- •2. Визначте соціальну структуру суспільства – 15 б.
- •3. Тести:
- •2. Назвіть причини та види девіантної поведінки – 15 б.
- •3. Тести:
- •2. В чому полягає соціальна сутність браку – 15 б.
- •3. Тести:
- •1. Ресоціалізація - це:
- •2. Дзеркальне «я» ч.Кулі формується:
- •3.У загальноприйнятій класифікації виділяють такі стадії соціалізації:
- •11. Гіпотеза в соціологічному дослідженні – це:
- •14. Хто з соціологів пропонував спиратися на точні науки в соціології:
- •15.Еволюціоністський підхід до розуміння історії пов`язаний з іменем:
- •1. Наведіть та розкрийте сутність соціальної мобільності – 15 б.
- •Канали вертикальної мобільності
- •2. Визначити соціальні функції сім’ї – 15 б.
- •3. Тести:
- •2.Визначте поняття «соціальний статус» та «роль»
- •1. Сукупність великих соціальних груп, які розміщені за критерієм соціальної нерівності - це:
- •2. Визначте поняття і структуру особистості в соціології
- •2. Амбівалентність - це:
- •3. Тести:
- •2. Розкрийте теорію соціальної стратифікації суспільства – 15 б.
- •3. Тести:
- •1. Соціальна стратифікація за основними ознаками вказує на:
- •2. Тип родини, для якого характерний справедливий розподіл родинних обов’язків та спільне прийняття рішень - це:
- •12. Всі соціальні науки мають:
- •3. Тести:
- •2. Дайте характеристику типології сім’ї – 15 б.
- •3. Тести:
- •1. Е.Дюркгейм належить:
- •2. Розкрийте зміст організації та методів конкретних соціологічних досліджень. - 15 б.
- •3. Тести:
2. Розкрити основні етапи соціологічних досліджень суспільства
Програма і види соціологічного дослідження
Социологические исследования являются важным инструментом познания социальной реальности, они позволяют «поставить диагноз» социальным недугам, помогают найти пути лечения.
В зависимости от цели и задач выполняемых работ социологические исследования подразделяют на следующие виды.
Разведывательное (предварительное, зондажное, поисковое) – самый простой вид социологического анализа, используется в начале научного изучения проблемы, когда она либо не изучалась вообще, либо изучена мало. Проводится в рамках небольшой выборки, по упрощенной методике (опрашивается от 20 до 100 человек). В разведывательном исследовании часто используются экспресс-опросы, позволяющие быстро собрать небольшой объем информации.
Описательное (констатирующие) – применяется для общей характеристики крупных социальных объектов. С его помощью получают эмпирическую информацию, дающую относительно целостное представление об изучаемом явлении. Здесь объект анализа – довольно большая социальная группа.
Аналитическое (объяснительное) – основной вид, позволяющий выяснить причины, лежащие в основе социального явления. Главное предназначение такого исследование поиск – причинно-следственной связи, изучение многих факторов, обусловливающих то или иное явление. Составной частью аналитического исследования может стать эксперимент, позволяющий проверить гипотезы в реальных ситуациях.
Программа социологического исследования– это научный документ, который содержит методологические и процедурные основы исследования социального объекта. Социологическое исследование начинается с разработки программы и плана анализа обследуемого объекта. От степени научной обоснованности и уровня организационно-технического оформления этих документов в значительной степени зависит результативность проводимых исследований.
Программа должна четко отвечать на вопрос: на решение какой проблемы и на получение какого результата ориентируется данное исследование.
Анкета, як різновид соціологічного дослідження
Анкета – это опросный лист, который разрабатывается на основе исследовательской программы и заполняется опрашиваемым по определенным правилам.
Каждое конкретное социологическое исследование требует создания особой анкеты, но все они имеют общую структуру. Любая анкета включает в себя три основные части:
вводную,
содержательную (основную) часть,
заключительную (паспортичку).
В водной части указывается, кто проводит исследование, его цель и задачи, способ заполнения анкеты, подчеркивается анонимный характер ее заполнения, а также выражается благодарность за участие в анкетировании. К вводной части примыкает и инструкция по заполнению анкеты. Паспортичка (демографическая часть) содержит в себе сведения о респондентах с целью проверки надежности информации. Это вопросы, касающиеся пола, возраста, образования, места жительства, социального положения, стажа работы респондента и т.д.
Особое значение имеет составление основной части анкеты, так как от этого во многом зависит успех проводимого исследования. Содержание анкеты (характер и виды задаваемых вопросов, порядок их размещения, формализация предполагаемых ответов) определяется стремлением получить наиболее достоверную информацию об изучаемом объекте. Для этого необходимо хорошо ориентироваться в той системе вопросов, на базе которых формируется содержательная часть анкеты. Формулировка вопросов – самый сложный этап составления анкеты.
По своей логической природе вопросы подразделяются на основные, контрольные, наводящие, контактные и др. По характера ответов выделяют: вопросы открытые и закрытые, альтернативные, шкальные. По способу распространения анкеты бывают раздаточные, почтовые, телетайпные и др.
После сбора анкет начинается их обработка и анализ данных.