- •Міністерство освіти та науки, молоді та спорту України
- •Передмова
- •Інструментальні компетенції
- •Міжособистісні компетенції
- •Системні компетенції
- •Спеціальні компетенції
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.2. Зміст навчальної дисципліни
- •Питання для самоконтролю студентів
- •Бібліографічний список
- •Питання для самоконтролю студентів
- •Бібліографічний список
- •Тема 3. Формування потенціалу підприємства: поняття та загальна модель
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю студентів
- •Бібліографічний список
- •Тема 4. Особливості формування виробничого потенціалу підприємства
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Бібліографічний список
- •Тема 5. Конкурентоспроможність потенціалу підприємства
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •1. Привабливість ринкових умов:
- •Питання для самоконтролю студентів
- •Бібліографічний список
- •Питання для самоконтролю студентів
- •Бібліографічний список
- •Тема 7. Методичні підходи до оцінювання потенціалу підприємства
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю студентів
- •Бібліографічний список
- •Тема 8. Оцінювання вартості земельної ділянки, будівель і споруд
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю студентів
- •Бібліографічний список
- •Тема 9. Оцінювання вартості машин і обладнання
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю студентів
- •Бібліографічний список
- •Тема 10. Нематеріальні активи підприємства і методи їх оцінювання
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю студентів
- •Бібліографічний список
- •2. За спектром охоплення можливостей:
- •3. За характером участі у виробничо-господарському процесі:
- •4. За місцем у соціально-економічній системі підприємства:
- •Питання для самоконтролю студентів
- •Бібліографічний список
- •Тема 12. Оцінювання вартості бізнесу
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Бібліографічний список
- •Тема 13. Прикладні аспекти оцінювання потенціалу підприємства
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Бібліографічний список
- •Бібліографічний список
- •Тема 15. Методичні підходи до визначення резервів розвитку підприємства та його потенціалу
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Бібліографічний список
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Блок ресурсів
- •1. Виробництво, розподіл та збут продукції
- •2. Організаційна структура та менеджмент
- •3. Маркетинг
- •4. Фінанси
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Відмінні риси економічних систем
- •Характеристики потенціалу як економічної системи
- •1) Здатність до самовідтворення.
- •5) Взаємозв'язок і взаємодія елементів потенціалу підприємства.
- •6) Здатність до сприйняття досягнень нтп.
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Властивості виробничої функції Кобба-Дугласа
- •Формування виробничої потужності.
- •Питання для обговорення
- •Дайте визначення
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список
- •1. Майбутня вартість одиниці (складний процент).
- •2. Поточна вартість одиниці (дисконтування).
- •3. Поточна вартість аннуітету.
- •4. Періодичний внесок на погашення позики (внесок на амортизацію одиниці)
- •5. Майбутня вартість аннуітету (зростання одиниці за період)
- •6. Періодичний внесок до фонду нагромадження (фактор фонду відшкодування).
- •1) Залежно від джерел виникнення:
- •2) За функціями управління:
- •3) За часовим аспектом:
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •2. Поточна вартість одиниці (дисконтування).
- •3. Поточна вартість аннуітету.
- •4. Періодичний внесок на погашення позики (внесок на амортизацію одиниці)
- •5. Майбутня вартість аннуітету (зростання одиниці за період)
- •6. Періодичний внесок до фонду нагромадження (фактор фонду відшкодування).
- •Завдання
- •Бібліографічний список
- •Завдання
- •Бібліографічний список
- •Завдання
- •Бібліографічний список
- •Завдання
- •Бібліографічний список
- •Завдання
- •Бібліографічний список
- •5. Методичні рекомендації до виконання індивідуального завдання
- •Індивідуальні завдання
- •6. Перелік питань до іспиту
- •7. Список рекомендованої літератури
- •Термінологічний словник
Питання для обговорення
1. Яке місце займає трудовий потенціал в ієрархічній побудові сукупного потенціалу підприємства? Чому?
2. Охарактеризуйте основні складові трудового потенціалу підприємства.
3. Які показники характеризують трудовий потенціал?
4. З яких причин відбувається зміна величини трудового потенціалу?
5. Чи можливо трудовий потенціал розглядати як елемент нематеріальних активів підприємства? Чому?
6. Які проблеми виникають в процесі вартісної оцінки трудового потенціалу? Чому?
7. В чому полягає сутність витратної концепції до оцінки вартості трудового потенціалу підприємства?
8. Чи є вартість гудволу еквівалентом вартості трудового потенціалу підприємства? Чому?
9. Який підхід до оцінки кадрового потенціалу є найбільш об'єктивним для визначення вартості консалтингового бізнесу, ефективність якого цілком залежить від компетентності дій команди менеджерів?
10. Які основні якості визначають рівень компетенції «вміння працювати в команді»?
11. Що характеризує ефективність використання трудового потенціалу?
12. Які існують системи критеріальних показників оцінки ефективності роботи персоналу?
Тести
1. Трудовий потенціал - це:
а) сукупність взаємодіючих між собою працівників;
б) сукупність постійних працівників, що мають необхідну професійну підготовку та певний досвід практичної діяльності;
в) сукупність постійних, тимчасових і сезонних працівників, які забезпечують досягнення стратегічних цілей діяльності підприємства;
г) сукупність здібностей і можливостей кадрів забезпечувати ефективне функціонування підприємства.
2. До характеристик трудового потенціалу підприємства відносять:
а) чисельність працівників;
б) організаторські здібності;
в) професійно-кваліфікаційний склад кадрів;
г) усе перераховане.
3. Особистісно-кваліфікаційний потенціал працівника визначається:
а) професійними характеристиками;
б) віком та життєвим досвідом;
в) чисельністю персоналу;
г) укомплектованістю підприємства персоналом.
4. Показник ступеня відповідності здібностей працівника умовам наймання робочої сили на ринку праці, - це:
а) заробітна плата працівника;
б) конкурентоспроможність працівника;
в) продуктивність праці;
г) ефективність праці.
5. Зміна величини трудового потенціалу відбувається за рахунок:
а) виникнення конфліктних ситуацій в колективі;
б) ротації працівників;
в) підвищення кваліфікації працівників;
г) усі відповіді правильні.
6. Якщо група працівників має цілі, які суперечать цілям адміністрації підприємства, то трудовий потенціал може бути зарахований до:
а) нематеріальних активів підприємства;
б) пасивів підприємства;
в) інтелектуальної власності;
г) гудволу.
7. Особливістю трудового потенціалу як об'єкта оцінки є:
а) можливість відчуження для використання і реалізації окремо від конкретних осіб;
б) відсутність правового захисту;
в) неможливість кількісної оцінки;
г) можливість визначення вартості на основі підсумку прямих витрат на наймання працівників.
8. Основним об'єктом оцінки трудового потенціалу виступає:
а) індивідуальні професійно-кваліфікаційні характеристики працівника;
б) група працівників певної професії і кваліфікації;
в) загальна сума професійно-особистісних якостей працівників;
г) сукупний працівник.
9. Трудовий потенціал оцінюється за допомогою:
а) кількісних показників;
б) якісних характеристик;
в) вартісних оцінок;
г) усього перерахованого.
10. Елементами вартісної оцінки трудового потенціалу є:
а) витрати на вивільнення зайвого персоналу ;
б) витрати на підготовку, перепідготовку та підвищення кваліфікації кадрів;
в) витрати на маркетинг на ринку праці;
г) усе перераховане.
11. Точність вартісних оцінок трудового потенціалу залежить від якості моніторингу:
а) соціальної інфраструктури в місці розташування підприємства;
б) споживчого ринку;
в) стану зовнішнього середовища;
г) ринку засобів виробництва.
12. Соціометричне дослідженняє методом:
а) контролю за формуванням і використанням кадрів;
б) аналізу ефективності використання трудового потенціалу;
в) планування чисельності кадрів;
г) кадрового аудиту.
13. За допомогою кваліфікаційного тестування визначається:
а) рівень організаторських здібностей працівника;
б) профіль особистості;
в) наявність позитивних і негативних лідерів у колективі;
г) кадровий баласт підприємства.
14. 3 метою оцінки професійно-особистісних характеристик трудового потенціалу виділяють такі групи працівників:
а) керівники, спеціалісти, службовці, робітники;
б) постійні за основним місцем роботи, сумісники, тимчасові працівники;
в) внутрішньофірмова еліта, генератори ідей, особи, які мають зв'язки в інстанціях, конфліктуючі особи, кадровий баласт;
г) спеціалісти вищої і середньої кваліфікації, спеціалісти-практики, висококваліфіковані, малокваліфіковані і некваліфіковані робітники.
15. Вагомість впливу окремих груп працівників на вартість підприємства враховується за допомогою:
а) абсолютних коригувань;
б) поправочних коефіцієнтів;
в) гудволу;
г) грошових поправок.
16. Найбільш поширеним методом оцінки впливу трудового потенціалу на вартість підприємства є:
а) індексний метод;
б) кореляційний метод;
в) інтегральний метод;
г) метод експертних оцінок.