Математика для економістів Ден.. 2010 ч
.1.pdfТеорема: Система сумісна (має хоча б один розв’язок) тоді і лише тоді,
коли ранг матриці системи дорівнює рангу розширеної матриці.
RgA = RgA*.
Метод Крамера
(Габріель Крамер (1704-1752) швейцарський математик)
Даний метод застосовується лише у випадку систем лінійних рівнянь, де число змінних співпадає з числом рівнянь. Крім того, необхідно ввести обмеження на коефіцієнти системи. Необхідно, щоб всі рівняння були лінійно незалежні, тобто жодне з рівнянь не було б лінійною комбінацією решти.
Для цього необхідно, щоб визначник матриці системи не дорівнював 0 (det A
0).
Дійсно, якщо будь-яке рівняння системи є лінійна комбінація інших, то якщо до елементів деякого рядка додати елементи іншого рідка, помножені на деяке число, за допомогою лінійних перетворень можна отримати нульовий рядок.
Визначник в цьому випадку буде дорівнювати нулю.
Теорема. (Правило Крамера):
Теорема. Система із n рівнянь з n невідомими
a11 x1 |
a12 x2 |
... |
a1n xn |
b1 |
a21 x1 |
a22 x2 |
... |
a2n xn |
b2 |
.......... .......... .......... .......... .......
an1 x1 an2 x2 ... ann xn bn
у випадку, якщо визначник матриці системи не дорівнює нулю, має єдиний розв’язок і цей розв’язок знаходиться за формулами:
xi = i/ , де
= det A, а i – визначник матриці, який отримано з матриці системи заміною стовпця i стовпцем вільних членів bi.
|
a11 |
...a1i 1 |
b1 |
a1i 1 |
...a1n |
|
i = |
a21 |
...a2i i |
b2 |
a2i 1 |
...a2n |
. |
|
|
... |
... |
... |
|
|
|
an1 |
...ani 1 |
bn |
ani 1 |
...ann |
|
Приклад.
|
|
|
|
|
|
|
a11 x1 |
a12 x2 |
a13 x3 |
b1 |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
a21 x1 |
a22 x2 |
a23 x3 |
b2 |
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
a31 x1 |
a32 x2 |
a33 x3 |
b3 |
|
|
|
|
|
||||
a11 |
a12 |
a13 |
|
|
b1 |
a12 |
a13 |
|
|
a11 |
b1 |
a13 |
|
|
|
a11 |
a12 |
b1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
A = a21 |
a22 |
a23 |
; |
1= |
b2 |
a22 |
a23 |
; |
2= |
a21 |
b2 |
a23 |
|
; |
3= |
a21 |
a22 |
b2 |
; |
a31 |
a32 |
a33 |
|
|
b3 |
a32 |
a33 |
|
|
a31 |
b3 |
a33 |
|
|
|
a31 |
a32 |
b3 |
|
|
|
|
|
x1 = 1/detA; |
|
x2 = 2/detA; |
|
|
x3 = 3/detA. |
|
|
Якщо система однорідна, тобто bi= 0, то при 0 система має єдиний нульовий розв‟язок x1 = x2 = … = xn = 0.
При = 0 система має нескінчену кількість розв‟язків.
Метод Гаусса
(Карл Фрідріх Гаусс (1777-1855) німецький математик)
Метод Гаусса може бути застосованим до систем лінійних рівнянь з довільним числом рівнянь і невідомих. Суть метода полягає в послідовному виключенні невідомих.
Розглянемо систему лінійних рівнянь:
a11 x1 |
a12 x2 |
... |
a1n xn |
b1 |
a21 x1 |
a22 x2 |
... |
a2n xn |
b2 |
.......... .......... .......... .......... ....... |
||||
am1 x1 |
am2 x2 |
... |
amn xn |
bm |
Розділимо обидві частини 1–го рівняння на a11 0, потім:
1)помножимо на а21 і вичтемо із другого рівняння;
2)помножимо на а31 і вичтемо із третього рівняння;
і т.д.
Отримаємо:
x1 d12 x2 ... d1n xn d1
d 22 x2 |
d 23 x3 |
... |
d 2n xn |
d 2 |
, де d1j = a1j/a11, j = 2, 3, …, n+1. |
|
.......... .......... .......... .......... ...... |
|
|
||||
d m 2 x2 |
d m3 |
... |
d mn xn |
d m |
|
|
dij = aij – ai1d1j |
i = 2, 3, … , n; |
j = 2, 3, … , n+1. |
Далі повторимо ці ж дії для другого рівняння системи, потім – для третього і
т.д.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приклади |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
1. Визначити сумісність системи лінійних рівнянь: |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x1 |
3x2 |
5x3 |
|
7x4 |
9x5 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x1 |
2x2 |
3x3 |
|
4x4 |
5x5 |
|
2 |
|
|
. |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2x1 |
|
11x2 |
12x3 |
25x4 |
22x5 |
4 |
|
|
|
|
||||||||
Розв‟язок. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
1 |
3 |
5 |
7 |
9 |
1 |
3 |
5 |
7 |
|
9 |
|
1 |
|
3 |
|
5 |
7 |
9 |
|
|
|||||
A = 1 |
2 3 |
4 5 ~ 3 9 15 21 27 ~ 1 3 5 7 9 ~ |
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
2 |
11 |
12 |
25 |
22 |
2 |
11 |
12 |
25 |
22 |
2 |
11 |
12 |
25 |
22 |
|
|
|||||||||
~ |
1 |
3 |
5 |
7 |
9 . |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
3 |
|
1 |
6 |
5 |
0 |
|
RgA = 2. |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
2 |
11 |
12 |
25 |
22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
3 |
5 |
7 |
9 |
1 |
|
|
1 |
3 |
5 |
|
7 |
|
9 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|||
A* = |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
2 |
~ |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
|
0 |
1 |
|
|
|
RgA* = 3. |
|
|||||||
|
|
2 |
11 |
12 |
25 |
22 |
4 |
|
|
2 |
11 |
12 |
25 |
22 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
Система несумісна. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
2. Визначити сумісність системи лінійних рівнянь |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x1 |
|
4x2 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3x1 |
|
2x2 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7x1 |
|
10x2 |
12 . |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5x1 |
|
6x2 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3x1 |
|
16x2 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
1 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
2 |
|
1 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
Розв‟язок. А = |
7 10 ; |
|
|
= 2 + 12 = 14 |
0; |
RgA = 2; |
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
5 |
6 |
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
3 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
4 |
|
|
1 |
|
1 |
4 |
|
|
1 |
1 |
|
4 |
|
1 |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
3 |
2 |
|
|
4 |
|
0 |
14 |
|
7 |
0 |
|
2 |
|
1 |
|
1 |
4 |
1 |
||||
|
|
|
|
A* = 7 10 12 ~ 0 38 19 |
~ 0 2 |
|
1 ~ |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
5 |
6 |
|
|
8 |
|
0 |
26 |
13 |
0 |
|
2 |
|
1 |
|
0 |
2 |
1 |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
3 |
16 |
5 |
|
0 |
4 |
|
|
2 |
0 |
|
2 |
|
1 |
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
2 |
|
0. |
|
RgA* = 2. |
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Система сумісна.
3. Розв‟язати системи за формулами Крамера:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2x |
y |
0; |
|
|
|
|
x |
y |
z |
0; |
|||
|
|
|
|
|
|
а) |
|
|
|
б) |
|
2x |
|
y |
z |
5; |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
x |
3y |
7; |
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 y |
|
z |
3. |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
а) Знаходимо визначники , x, |
|
y : |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
1 |
|
7; |
x |
|
0 |
1 |
|
7, y |
|
2 |
0 |
|
14. |
|
||||||||
|
2 |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
1 |
3 |
|
|
7 |
3 |
|
|
|
1 |
7 |
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
За формулами |
x |
|
x |
7 |
|
|
1, y |
|
|
y |
|
14 |
2. |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
б)
1 |
1 |
1 |
|
0 |
1 |
1 |
|
2 |
1 |
1 |
1, x |
5 |
1 |
1 |
1, |
0 |
2 |
1 |
|
3 |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
|
1 |
1 |
0 |
|
y |
|
2 |
5 |
1 |
|
2, z |
2 |
1 |
5 |
1, |
|
|
0 |
3 |
1 |
|
|
0 |
2 |
3 |
|
x |
1, y |
2,z |
1. |
|
|
|
|
|
4. Розв‟язати систему лінійних рівнянь методом Гаусса.
2x1 |
x2 |
x3 |
5 |
x1 |
2x2 |
3x3 |
3 . |
7x1 |
x2 |
x3 |
10 |
Запишемо |
|
розширену |
|
матрицю |
|
системи: |
|
А* |
= |
|||||||
2 |
1 |
1 |
5 |
1 |
2 |
3 |
3 |
1 |
2 |
3 |
3 |
1 |
2 |
3 |
3 |
|
1 |
2 3 |
3 ~ 2 |
1 |
1 |
5 ~ 0 |
5 |
7 11 ~ 0 |
5 |
7 |
11 |
|
|||||
7 |
1 |
1 |
10 |
7 |
1 |
1 |
10 |
0 |
15 |
22 |
31 |
0 |
0 |
1 |
2 |
|
Таким чином, початкова система може бути зображена у вигляді:
x1 |
2x2 |
3x3 |
3 |
5x2 |
7x3 |
11 |
, звідки отримаємо: x3 = 2; x2 = 5; x1 = 1. |
x3 |
2 |
|
|
5. Розв‟язати систему рівнянь методом Гаусса.
5x y z 0
x 2 y 3z 14 . 4x 3y 2z 16
Розв‟язок. Складемо розширену матрицю системи:
5 |
1 |
1 |
0 |
|
1 |
2 |
3 |
14 |
|
1 |
2 |
3 |
14 |
|
1 |
2 |
3 |
14 |
1 |
2 |
3 |
14 |
~ |
4 |
3 |
2 |
16 |
~ |
0 |
5 |
10 |
40 |
~ |
0 |
5 |
10 |
40 Таким |
4 |
3 |
2 |
16 |
|
5 |
1 |
1 |
0 |
|
0 |
11 |
16 |
70 |
|
0 |
0 |
6 |
18 |
чином, початкова система має бути зображена у вигляді:
x 2 y 3z 14
5 y 10z 40 , звідки отримаємо: z = 3; y = 2; x = 1.
6z 18
Завдання
Розв‟язати системи рівнянь методами Крамера і Гаусса:
|
x 3y |
z |
5 |
|
|
1. |
4x |
y |
z |
24 |
2. |
|
2x |
|
5z |
5 |
|
|
4x |
5 y |
2z |
6 |
|
4. |
x |
10z |
22 |
5. |
|
|
x |
|
2 y |
z |
4 |
x |
6 y |
5z |
0 |
|
3x |
4 y |
z |
10 |
|
|
|
|
|
||||
x 2 y 4z |
1 |
3. |
2x 3y 4z 2 |
|||||
|
3y |
5z |
8 |
|
x |
10y |
z |
20 |
2x 4 y z 0 |
|
3x 4 y z 3 |
||||||
x 5 y 2z 2 |
6. |
|
x y 2z |
4 |
||||
x |
2 y |
3z |
5 |
|
|
x 5z |
|
9 |
|
x1 |
x2 |
x3 |
x4 |
4 |
7. |
2x1 |
x2 |
3x3 |
2x4 1 |
|
x1 |
x3 |
2x4 |
6 |
|
|
|
|
||||
|
3x1 |
x2 |
x3 |
x4 |
0 |
Питання для самоконтролю
1.Яка система лінійних рівнянь називається сумісною; несумісною;
визначеною; невизначеною?
2.Записати формули Крамера. В якому випадку вони застосовуються?
3.Сформулювати теорему Кронекера-Капеллі.
Література [1,2,4]
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №4,5
Тема 3. Елементи матричного аналізу
Мета заняття. Вивчення теми надасть студентам можливість виробити практичні навички щодо матричного запису системи лінійних рівнянь та матричного способу розв‟язання системи лінійних рівнянь, знати поняття лінійних операторів, власних векторів і власних значень, ознайомитись із застосуванням матричного аналізу в економіці.
План заняття
З даної теми передбачається вивчення таких питань:
-матричний запис та матричний спосіб розв‟язання системи лінійних алгебраїчних рівнянь;
-лінійні оператори;
-власні вектори та власні значення;
-квадратичні форми;
-приклади застосування матричного аналізу в економіці.
Методичні рекомендації до практичного заняття
Матричний метод рішення систем лінійних рівнянь Матричний метод застосовується до розв‟язку систем рівнянь, де кількість
рівнянь дорівнює кількості невідомих.
Метод є зручним для розв‟язку систем невисокого порядку.
Метод базується на застосуванні властивостей множення матриць.
Нехай задано систему рівнянь:
|
|
a11 x1 |
a12 x2 |
|
... |
a1n xn |
|
b1 |
|
|
|
|
a21 x1 |
a22 x2 |
|
... |
a2n xn |
b2 . |
|
|
|
|
|
.......... .......... .......... .......... ....... |
|
|
||||||
|
|
an1 x1 |
an2 x2 |
|
... |
ann xn |
bn |
|
|
|
|
a11 |
a12 ... a1n |
|
|
|
b1 |
|
|
x1 |
|
Складемо матриці A = |
a21 |
a22 ... |
a2n |
; |
|
B = |
b2 |
; |
X = |
x2 . |
|
... ... ... ... |
|
|
|
... |
|
|
... |
||
|
an1 |
an2 ... |
ann |
|
|
|
bn |
|
|
xn |
Систему рівнянь можна записати у вигляді:
A X = B.
Зробимо наступне перетворення: A-1 A X = A-1 B, т. як А-1 А = Е, то Е Х = А-1 В і тоді
Х = А-1 В.
Для застосування даного методу необхідно знаходити обернену матрицю, що може бути пов‟язано з розрахунковими складностями при розв‟язку систем високого порядку.
Власні значення та власні вектори матриці
Означення. Вектор х називається власним вектором матриці А, якщо існує таке число , що виконується рівність:
A х х .
При цьому число називається власним значенням (характеристичним числом) матриці А, яке відповідає вектору х .
Означення. Якщо задана квадратна матриця
|
a11 |
a12 |
... |
a1n |
|
А = |
a21 |
a22 |
... |
a2n |
, то власні значення матриці А можна знайти як корені |
|
... ... ... ... |
|
|||
|
an1 |
an2 |
... |
ann |
|
1, 2, … , n рівняння:
a11 |
a12 |
... |
a1n |
|
|
a21 |
a22 |
... |
a2n |
0 |
|
... |
... |
... |
... |
||
|
|||||
an1 |
an 2 |
... |
ann |
|
Це рівняння називається характеристичним рівнянням, а його ліва частина -
характеристичним многочленом матриці А.
Нехай задана матриця А = a11 a12 . Тоді матриця А має власний вектор з
a21 a22
власним значенням |
, тобто А х |
х . |
|
|
|
|
|
|
||
|
x1 |
x1 |
a11 x1 |
a12 x2 |
або |
(a11 |
)x1 |
a12 x2 |
0 |
|
|
x2 |
x2 |
a21 x1 |
a22 x2 |
a21 x1 |
(a22 |
)x2 |
0 |
||
|
|
|||||||||
Так |
як власний |
вектор |
x ненульовий, |
то |
х1 |
і х2 не дорівнюють нуль |
||||
одночасно. |
Так як |
дана система однорідна, |
то |
для |
того, |
щоб вона мала |
нетривіальний розв‟язок, визначник системи має дорівнювати нулю. В
протилежному випадку за правилом Крамера система має єдиний розв‟язок – нульовий, що неможливо.
|
a11 |
a12 |
(a11 |
)(a22 |
) |
a12 a21 |
2 |
(a11 |
a22 ) (a11a22 |
a12 a21 ) . |
|||
|
a21 |
a22 |
|
||||||||||
Отримане рівняння є характеристичним рівнянням матриці А. |
|||||||||||||
Таким чином, можна знайти власний вектор |
х (х1, х2) матриці А з власним |
||||||||||||
значенням , де |
- корінь характеристичного рівняння, а х1 і х2 |
– корні системи |
|||||||||||
рівнянь при підстановці в неї значення . |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Якщо характеристичне рівняння не має дійсних коренів, то матриця А не має |
|||||||||||||
власних векторів. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Квадратичні форми |
|
|
|
|
|||||
Означення. Однорідний многочлен другого степеня відносно змінних х1 і х2 |
|||||||||||||
|
|
|
Ф(х |
, х ) = а |
x 2 |
2a x x |
2 |
a |
22 |
x 2 , |
|
||
|
|
|
1 |
2 |
11 |
1 |
12 |
1 |
|
2 |
|
який не містить довільного члена і невідомих в першому степені, називається
квадратичною формою змінних х1 і х2.
Означення. Однорідний многочлен другого степеня відносно змінних х1, х2 і
х3
Ф(x , x |
2 |
, x ) a x2 |
a |
22 |
x2 |
a |
33 |
x2 |
2a x x |
2 |
2a |
23 |
x |
2 |
x 2a x x |
3 |
, |
|||||
1 |
3 |
11 |
1 |
|
2 |
|
3 |
12 |
1 |
|
|
3 |
13 |
1 |
|
який не містить довільного члена і невідомих в першому степені, називається
квадратичною формою змінних х1, х2 і х3.
Розглянемо квадратичну форму двох змінних. Квадратична форма має
симетричну матрицю А = |
а11 |
а12 . Визначник |
цієї |
матриці |
|
називається |
|||||||
|
а12 |
а22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
визначником квадратичної форми. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Нехай на площині задано ортогональний базис е1 , е2 . Кожна точка площини |
|||||||||||||
має в цьому базисі координати х1, х2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Якщо задана квадратична форма Ф(х |
, х ) = а |
11 |
x 2 |
2a |
x x |
2 |
a |
22 |
x |
2 |
, то її можна |
||
|
|
1 |
2 |
1 |
12 |
1 |
|
|
2 |
|
розглядати як функцію від змінних х1 і х2.
Зведення квадратичних форм до канонічного виду
Розглянемо деяке лінійне перетворення А з матрицею А |
а11 |
а12 . |
|
а12 |
а22 |
Це симетричне перетворення можна записати у вигляді: y1 = a11x1 + a12x2
y2 = a12x1 + a22x2
де у1 і у2 – координати вектора Ах в базисі е1 , е2 .
Очевидно, що квадратична форма може бути записана у вигляді:
Ф(х1, х2) = х1у1 + х2у2.
Якщо в якості базису взяти сукупність власних векторів лінійного
перетворення, то в цьому базисі матриця лінійного перетворення має вигляд:
А |
1 |
0 |
. |
|
|||
|
|
|
0 |
2 |
|
При переході до нового базису від змінних х1 і х2 ми переходимо до змінних х1 і х2 . Тоді:
Ф |
х1 у1 |
х2 у2 |
у1 |
а11 х1 |
а12 х2 . |
у2 |
а12 х1 |
а22 х2 |
Тоді у1 1 х1 , |
у2 |
2 х2 . |
Вираз Ф(х1 , х2 ) 1 (х1 )2 2 (х2 )2 називається канонічним видом квадратичної форми. Аналогічно можна привести до канонічного виду квадратичну форму з більшою кількістю змінних.
Теорія квадратичних форм використовується для зведення до канонічного виду рівнянь кривих і поверхонь другого порядку.
Приклади
1. Розв‟язати систему рівнянь матричним способом:
|
|
|
5x |
y |
z |
0 |
|
|
|
x |
2 y |
3z |
14 . |
|
|
|
4x |
3y |
2z |
16 |
x |
0 |
|
5 |
1 |
1 |
|
Розв‟язок. Х = y , B = |
14 |
, A = |
1 |
2 |
3 |
|
z |
16 |
|
4 |
3 |
2 |
|
Знайдемо обернену матрицю А-1.
|
|
|
|
|
|
|
5 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
= det A = |
1 |
2 |
3 |
|
5(4-9) + 1(2 – 12) – 1(3 – 8) = -25 – 10 +5 = -30. |
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
4 |
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M11 = |
|
3 |
|
= -5; |
|
|
M21 = |
|
1 1 |
|
= 1; |
M31 |
= |
|
|
|
1 1 |
|
= -1; |
||||||||||||
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
2 |
3 |
|
|
|||||||
M12 |
= |
|
|
3 |
|
|
|
10; |
|
|
M22 = |
|
5 |
1 |
|
|
|
14; |
M32 |
= |
|
|
5 |
|
1 |
|
|
16; |
|||
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
4 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
3 |
|
|
|
|
||
M13 |
= |
|
|
2 |
|
|
|
5; |
|
|
M23 = |
|
5 |
1 |
|
|
19; |
M33 |
= |
|
5 |
|
1 |
|
|
|
11; |
||||
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
4 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
2 |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
5 |
|
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
a11 |
30 |
; |
|
a12 |
30 |
; |
|
|
|
|
|
a13 |
30 |
; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
30 |
|
|
30 |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
a211 |
|
10 |
; |
a221 |
|
|
|
14 |
; |
|
|
a231 |
|
|
|
16 |
; |
|
|
|
|
|
|
|
A-1 = |
|
1 |
|
|
|
|
7 |
|
|
8 |
; |
|
|
|||||||||||||||||||
30 |
|
|
30 |
|
|
|
30 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
15 |
15 |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
a 1 |
5 |
|
|
a 1 |
|
19 |
|
|
|
|
|
|
|
a 1 |
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
19 |
|
|
11 |
|
|
|
|
||||||||||
; |
|
|
; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
30 |
|
|
30 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
31 |
30 |
|
|
32 |
30 |
|
|
|
|
|
|
|
33 |
|
|
|
|
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
Зробимо перевірку: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
5 |
1 |
1 |
30 |
|
|
|
30 |
|
|
|
|
30 |
|
|
|
|
|
|
25 |
10 |
5 |
|
|
5 |
14 |
19 |
5 |
|
16 |
11 |
||||||||||||||||||||||||
AA-1 = 1 |
2 |
3 |
10 |
|
|
14 |
|
|
16 |
|
1 |
5 |
|
|
20 15 |
|
|
1 |
28 |
57 |
1 |
|
32 |
33 = E. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
30 |
|
|
|
30 |
|
|
|
30 |
|
|
30 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
4 |
3 |
2 |
|
|
|
|
|
20 |
|
30 |
10 |
|
4 |
42 |
38 |
4 |
|
48 |
22 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
5 |
|
|
19 |
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
30 |
|
|
|
30 |
|
|
|
|
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
Знаходимо матрицю Х. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
0 |
|
|
14 |
|
16 |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
30 |
|
|
|
30 |
|
0 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
30 |
|
30 |
|
|
1 |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
Х = |
|
y |
= А-1В = |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
7 |
|
|
8 |
|
|
14 |
= |
|
|
1 |
0 |
|
|
98 |
128 |
2 . |
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
15 |
15 |
|
|
|
|
3 |
|
15 |
|
15 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
z |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
19 |
|
|
11 |
|
|
|
|
1 |
0 |
|
|
266 |
|
176 |
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
30 |
|
|
|
30 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
30 |
|
30 |
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Розв‟язок системи: x =1; y = 2; z = 3.