Тема 10: «Государственные внебюджетные фонды рф: доходы, направления расходования средств»

Формируемые компетенции темы - ОК-1; ОК-6; ОК-9; ОК-10; ПК-4; ПК-6 - ПК-8; ПК-11; ПК-15

Тема 10. «Государственные внебюджетные фонды Российской Федерации: доходы, направления расходования средств»

Формируемые компетенции темы - ОК-1; ОК-6; ОК-9; ОК-10; ПК-4; ПК-6 - ПК-8; ПК-11; ПК-15

Планируемые результаты изучения темы

Знать: Социально- экономическая сущность внебюджетных фондов (Пенсионный фонд, ФСС, ФОМС); цели создания и структуру социальных внебюджетных фондов, органы управления ими.

Уметь: анализировать доходы и расходы государственных внебюджетных фондов, пенсионную реформу.

Иметь практические навыки управления государственными, социальными внебюджетными фондами

Образовательные технологии

1. Лекция на тему: «Государственные внебюджетные фонды РФ: доходы, направления расходования средств» (в интерактивной форме) -трудоемкость – 4часа

2. Семинарское занятие -трудоемкость – 4часа

Фонд оценочных средств

  Текущий контроль знаний и умений

Технология проведения: устный опрос, решение тестов; обсуждение результатов; лабораторная работа; обсуждение рефератов; контрольная работа; обсуждение проблемных вопросов дискуссии; обсуждение эссе; оценка результатов самостоятельной работы учащихся; решение задач и анализ бюджетного кодекса.

1. Устный опрос по вопросам

1. Каково назначение и социально- экономическая сущность внебюджетных специальных фондов?

2. Охарактеризуйте назначение Пенсионного фонда, порядок формирования и использования средств.

3. Осветите порядок формирования и использования средств Фонда социального страхования.

4. Какова роль Фонда обязательного медицинского страхования в финансировании здравоохранения?

5. Как распределены функции между федеральным и территориальными фондами ОМС?

6. Перечислите источники формирования федерального и территориальных фондов ОМС.

7. Дайте характеристику территориальным внебюджетным фондам.

2. Вопросы для дискуссии

1. Что такое внебюджетные фонды и какова их роль? 2. Какие виды внебюджетных фондов вы знаете? Чем объяснить их многообразие?

3. Назовите основные государственные социальные внебюджетные фонды, существующие в РФ.

4. Какие социальные расходы финансируются за счет средств Пенсионного фонда РФ?

5. Какие функции выполняет ФСС РФ?

6. Назовите основных участников системы ОМС в РФ.

7. Какую роль в системе государственных финансов играют специальные внебюджетные фонды?

3. Обсуждение рефератов на тему:

1. Экономические внебюджетные фонды: реформирование; особенности построения финансов.

2. Реорганизация платежей в социальные внебюджетные фонды.

4. Обсуждение эссе на тему:

1. Внебюджетные фонды РФ – правовой статус, понятие, состав, источники формирования и направления использования.

2. Цели создания, доходы, расходы, управление государственными социальными внебюджетными фондами.

5. Текущее тестирование учащихся

1.Учредителями государственных внебюджетных фондов могут вступать:

А. Только Президент

Б. Государственная дума РФ

В. Минфин и Минэкономики РФ

Г. Госсовет, Президент и Правительство РФ

2. Внебюджетные фонды в мировой экономике появились:

А. до возникновения единого централизованного денежного фонда государства

Б. после возникновения единого централизованного денежного фонда государства

В. с возникновением государства

Г. одновременно с созданием единого централизованного денежного фонда государства

3. Органом, осуществляющим последующий контроль за целевым использованием средств внебюджетных фондов, является:

А. Счетная палата

Б. Минфин РФ

В. Казначейство

4. Высшим органом управления государственных внебюджетных фондов является:

А. Правительство РФ

Б. Совет государственных внебюджетных фондов

В. Председатель Совета государственных внебюджетных фондов

Г. Департамент по управлению целевыми фондами при Министерстве Финансов РФ

5. Бюджет государственного внебюджетного фонда утверждается

А. в форме Закона о бюджете этого фонда

Б. в Законе о Федеральном бюджете или бюджете субъекта РФ

В. Правлением фонда

6. Доходы государственных внебюджетных фондов могут формироваться за счет добровольных взносов:

А. физических лиц

Б. юридических лиц

В. как физических, так и юридических лиц

7. Основной причиной возникновения внебюджетных фондов в Российской Федерации является:

А. необходимость пополнить бюджет дополнительными налогами и сборами

Б. необходимость предоставить ряду ведомств больше свободы в финансировании отдельных объектов В. необходимость выделения расходов, имеющих особое значение, из бюджетов и обеспечение их собственными источниками финансирования

Г. необходимость поставить отдельные расходы под особый контроль

8. Внебюджетными являются фонды:

А. целевые

Б. страховые

В. некоторые из них денежные, другие –натуральные

Г. это не фонды а статья в бюджете

9. Средства российских государственных внебюджетных фондов в настоящее время:

А. консолидированы в Федеральном бюджете

Б. не консолидированы ни в Федеральном, ни в региональном бюджете

В. консолидированы в региональных бюджетах

10. Первыми в Российской Федерации были созданы внебюджетные фонды следующего назначения:

А. социального

Б. экономического

В. социального и экономического одновременно 

6. Контрольная работа:

1. На тему: «Основные направления бюджетной политики в области государственных внебюджетных фондов. Дефицит Пенсионного фонда и источники его покрытия».

2. На тему: «Основные направления развития пенсионной реформы с России».

7. Обсуждение Бюджетного Кодекса РФ:

Глава 2, ст. 7,8.

Глава 3, ст. 10, 11, 13, 14.

Глава 17, ст. 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150.

Задание для самостоятельной работы учащихся

1. Проанализировать данные информационных порталов: www.goverment.ru;www.minfin.ru;www.kremlin.ru; Бюджетное послание Президента РФ «О бюджетной политике».

2. Подготовьте доклад на тему: «Специфика деятельности ФФОМС и ТФОМС».

3. Объясните необходимость переходного периода при формировании доходов внебюджетных фондов.

4. Подготовьте эссе и компьютерную презентацию на тему: «Особенности пенсионной реформы в Российской Федерации».

Трудоемкость в часах: 5 часов.