Тестовые задания
Тестирование – это одна из форм проверки знаний по «Истории мировых цивилизаций». Отвечая на вопросы тестов, студенты могут оценить свои собственные знания, а также восполнить их.
Тесты включают несколько вопросов с вариантами ответов. Студенту достаточно выбрать один из предложенных ответов.
Если студент ответил на все вопросы тестов, то получает оценку «5». Если ответил на 80%, то получает оценку «4», если на 50%, то получает оценку «3».
1. Какая из перечисленных цивилизаций возникла первой?
а) Греческая;
б) Китайская;
в) Византийская;
г) Египетская.
2. Когда была основана Римская цивилизация?
а) 842 г. до н.э.;
б) 753 г. до н.э.;
в) 673 г. до н.э.;
г) 768 г. до н.э.
3. В какой период греческой цивилизации была «великая колонизация»?
а) архаический период;
б) классический период;
в) «темные века»;
г) крито-микенский период.
4. При каком русском правителе было принято христианство?
а) Святослав;
б) Владимир I;
в) княгиня Ольга;
г) Олег;
д) Рюрик.
5. Какая страна считается родиной Ренессанса?
а) Испания;
б) Германия;
в) Франция;
г) Италия;
д) Португалия.
-
Кто автор книги «Закат Европы»?
а) П. Сорокин;
б) Ю. Яковец;
в) О. Шпенглер;
г) А. Тойнби;
д) Л. Морган.
-
Кто создал в 338 г. до н.э. всегреческий Союз полисов?
а) Александр Македонский;
б) Филипп II;
в) Солон;
г) Платон.
-
Какая страна считается родиной Реформации?
а) Швейцария;
б) Англия;
в) Германия;
г) Китай;
д) Италия.
-
Укажите окончательную дату падения греческой цивилизации?
а) 130 г. до н.э.;
б) 30 г. до н.э.;
в) 30 г. н.э.
г) 130 г. н.э.
-
Кто был первым царем Рима?
а) Рем;
б) Тарквиний Гордый;
в) Ромул;
г) Юлий Цезарь;
д) Октавиан Август.
11. В какой стране существовала Хараппская цивилизация?
а) Египет;
б) Индия;
в) Китай;
г) Япония;
д) Месопотамия.
-
Кто основал в Афинах Академию?
а) Сократ;
б) Платон;
в) Аристотель;
г) Геродот.
13. Столицей какой цивилизации был город Мемфис?
а) Месопотамия;
б) Япония;
в) Египет;
г) Греция;
д) Иран.
-
В каком году под ударами турок пала византийская цивилизация?
а) 1402 г.;
б) 1353 г.;
в) 1453 г.;
г) 1463 г.;
д) 1580 г.
-
Войсками какого полководца в 332 году до н.э. был завоеван Египет?
а) Цезарем;
б) Македонским;
в) Псаметихом I;
г) Спартаком;
д) Дарием I.
-
В какой стране правил род Фудзивара?
а) Индия;
б) Китай;
в) Франция;
г) Япония;
д) Рим.
-
В какой стране существовала империя Великих Монголов (1526 – 18 в.)?
а) Арабский Халифат;
б) Япония;
в) Германия;
г) Китай;
д) Индия.
18. В какой стране существовала школа софистов?
а) Египет;
б) Римская империя;
в) Древняя Греция;
г) Доколумбовская Америка;
д) Вавилон.
19. Какой период истории называют античным?
а) историю Нового времени;
б) историю Древнего мира;
в) историю Древнего Востока;
г) историю Древней Греции и Древнего Рима.
20. Назовите столицу Египта в период раннего и древнего царств:
а) Каир;
б) Гиза;
в) Фивы;
г) Спарта;
д) Мемфис.
21. Кем был захвачен Египет после падения Среднего царства?
а) хеттами;
б) гиксосами;
в) персами;
г) македонцами;
д) римлянами.
22. Какие из названных произведений художественных ремесел были созданы в Древнем Риме?
а) Колизей:
б) Пантеон;
в) Парфенон;
г) пирамида Хеопса;
д) статуя Зевса.
23. Назовите источники рабства Древней Греции и Древнего Рима:
а) обращение в рабство за долги;
б) военнопленные;
в) купленные у работорговцев;
г) кабальное рабство;
д) наказание за правонарушения.
24.Назовите характерные черты мануфактур:
а) наличие станков и машин;
б) разделение труда;
в) ручной труд;
г) объединение ремесленников одной специальности;
д) объедение ремесленников разных специальностей.
25. В какой стране сформировалось православие?
а) Византия;
б) Аравия;
в) Древняя Греция;
г) Египет;
д) Франция.
26. Кем было захвачено государство Ацтеков?
а) англичанами;
б) американцами;
в) голландцами;
г) испанцами;
д) португальцами.
27. Кому принадлежит труд «Беседы и суждения»?
а) Сократу;
б) Платону;
в) Конфуцию;
г) Цезарю;
д) Рему.
28. Кто явился одним из основоположников цивилизационный теории?
а) К. Маркс;
б) Н. Данилевский;
в) Ф. Энгельс;
г) Ч. Дарвин;
д) Л. Морган.
29. Определите одну из главных отличительных черт цивилизаций восточного типа:
а) открытость;
б) корпоративность (кастовость, общность);
в) демократичность.
30. В каких из названных стран предпочтительным является коллективизм?
а) Франция;
б) Китай;
в) Япония;
г) США;
д) Индия;
е) Канада.
31. В каких из названных стран предпочтительным является индивидуализм?
а) Франция;
б) Китай;
в) Япония;
г) США;
д) Индия;
е) Канада.
32. Какая цивилизация является самой молодой?
а) Китайская;
б) Японская;
в) Римская;
г) Египетская;
д) Греческая.
33. В какой религии есть многобожие?
а) христианство;
б) мусульманство;
в) язычество;
г) иудаизм;
д) католицизм.
34. Где зародилась кастовая организация?
а) Аравийский полуостров;
б) США;
в) Китай;
г) Европа;
д) Индия.
35. Какая страна называлась Поднебесной?
а) Китай;
б) Древняя Греция;
в) Рим;
г) Средневековая Европа;
д) Индия.
36. В какой стране правил Ю. Цезарь?
а) Греция;
б) Египет;
в) Рим;
г) Византия;
д) Древняя Русь.
37. Когда произошел раскол христианства на православие и католицизм?
а) 954 г.;
б) 1054 г.;
в) 1094 г.;
г) 1194 г.;
д) 1154 г.
38. Кто такой автократор?
а) представитель;
б) деспот;
в) ученый;
г) монах;
д) купец.
39. В какой стране зародилось право?
а) Рим;
б) Византия;
в) Греция;
г) Средневековая Европа;
д) Российская империя.
40. К какому течению принадлежал исследователь Византии К. Леонтьев?
а) славянофильскому;
б) западническому;
в) либеральному;
г) демократическому;
д) марксистскому.
Составитель: кандидат исторических наук, доцент Коломыц О.Г.
кандидат исторических наук, преподаватель Салихов Р.Т.
Методические рекомендации
Этнология (этнография) – это наука о народах мира. Наука, которая изучает особенности культуры, быта, национального характера народов мира, выявляет закономерности этногенеза, этнической истории, рассматривает особенности межэтнических взаимоотношений, современные этнические процессы. Предметное поле науки на сегодняшний день чрезвычайно обширно.
В современной науке используются оба названия – и «этнология», и «этнография». Термин «этнология» был характерен для зарубежной науки. В отечественной науке «этнография» и «этнология» рассматривается как синонимы единой науки – «народоведения».
На современном этапе существует точка зрения что «этнография» означает период развития науки до ХХ в., когда шло накопление этнографического материала, на основе которого, в ХХ в., разрабатывались теории, концепции, выявлялись закономерности по широкому кругу проблем развития этносов. Таким образом, в ХХ в. начался период «этнологии», означающий теоретический уровень развития науки.
В настоящем методическом пособии взято за основу понятие «этнология», которое включает и «этнографию», поскольку и то и другое означает этапы развития единой науки о народах.
Содержание учебного курса по этнологии может быть разным – общетеоретическим или посвященным этнографии народов определенного региона – в зависимости от учебных программ
Изучение этнологии (этнографии) является частью целостной системы культурологической и профессиональной подготовки студентов Вузов культуры и искусств. Высшее гуманитарное образование предполагает знание основных понятий этнологии, как гуманитарной, исторической дисциплины. Значение этнографических знаний возрастает для подготовки специалистов социально - культурной сферы, для успешного решения ими разносторонних социально-педагогических задач в будущей профессиональной деятельности.
Цель курса — дать будущим специалистам необходимый объем теоретических знаний по этнологии (этнографии), который даст им возможность его практической реализации в области социальной педагогики, народного творчества и, в целом, в решении разнообразных актуальных проблем развития современной культуры и искусства.
Освоение курса предполагает комплексное сочетание лекций, семинарских занятий, самостоятельной работы студентов, экскурсий. Семинарские занятия могут проходить как в традиционной форме, так и форме дискуссий, научно- практической конференции, защиты рефератов.
Изучение курса заканчивается зачетом или экзаменом в зависимости от учебных планов разных специализаций.
Методические материалы в помощь изучения дисциплины содержат примерный тематический план, рабочую программу курса, контрольные вопросы, список рекомендуемой литературы, терминологический словарь.