Заняття 7. Семінар–вирішення ситуаційних вправ «Оцінка фінансових інструментів» (2 год.)

Завдання:

- засвоїти основи знань щодо інвестиційних якостей цінних паперів;

- розвинути дослідницькі навики та вміння щодо: оцінки цінних паперів; типів, принципів та порядку утворення портфеля цінних паперів, аналізу його привабливості.

План заняття:

1. Вирішення задач на визначення ринкової вартості та дохідності цінних паперів.

2. Надання переліку питань для домашнього завдання.

Ключові слова: фундаментальний аналіз, теперішня вартість цінного паперу, дохідність (сукупна, середньорічна, очікувана) цінного паперу.

Інформаційне забезпечення:

- лекційний матеріал

- Майорова Т.В., Максимович В.І., Урванцева С.В. та ін. Інвестування: практикум – К.: КНЕУ, 2012 – 577с.

- Майорова Т.В. Інвестиційна діяльність: Підручник для студентів вищих навчальних закладів. / Т.В. Майорова – К.: Центр учбової літератури, 2009. – 472с.;

- інші ресурси з переліку рекомендованих інформаційних джерел;

- Інтернет-ресурси.

Заняття 8. Проміжний модульний контроль №1 (2 год.)

Завдання:

- здійснити моніторинг понятійного, репродуктивного та умовно-професійного рівнів засвоєння знань з наступних тем: «Теоретико-методологічні основі інвестування», «Інвестиційний ринок», «Методологічні засади оцінки доцільності інвестицій», «Інвестиційні ресурси», «Фінансові інвестиції»;

- активізувати здатність щодо розрахунку майбутньої та теперішньої вартості грошових потоків;

- бути обізнаним у визначенні середньозваженої вартості капіталу, оцінці фінансових інвестицій.

План заняття:

1. Написання проміжного модульного контролю №1.

2. Надання переліку питань для домашнього завдання.

Інформаційне забезпечення:

- лекційний матеріал

- Майорова Т.В., Максимович В.І., Урванцева С.В. та ін. Інвестування: практикум – К.: КНЕУ, 2012 – 577с.

- Майорова Т.В. Інвестиційна діяльність: Підручник для студентів вищих навчальних закладів. / Т.В. Майорова – К.: Центр учбової літератури, 2009. – 472с.;

- інші ресурси з переліку рекомендованих інформаційних джерел;

- Інтернет-ресурси.

Заняття 9. Тестування, вирішення розрахункових завдань «Реальні інвестиції» (2 год.)

Завдання:

- засвоїти основи базових поняття щодо визначення реальних інвестицій, об’єктів реального інвестування та капітальних інвестицій,

- активізувати здатність до аналізу особливостей реального інвестування та місце капітальних інвестицій; основних ознак класифікації реальних інвестицій;

- розвинути уміння з оцінки вартості об’єктів реальних інвестицій, зокрема необоротних активів, рухомого і нерухомого майна, матеріально-виробничих запасів.

План заняття:

1. Написання тестового завдання, які включають основні теоретичні питання:

- зміст реальних інвестицій;

- ознаки класифікації реальних інвестицій, характеристика та особливості реалізації реального інвестування;

- капітальні інвестиції та їх структура;

- кругообіг реальних інвестицій;

- об’єкти реальних інвестицій та ефективність їх використання;

- принципи здійснення оцінки об’єктів реального інвестування.

2. Надання інформації стосовно формування суми грошового потоку.

3. Надання переліку питань для домашнього завдання.

Ключові слова: реальні інвестиції, капітальні інвестиції, нове будівництво, розширення, реконструкція, модернізація, пусковий комплекс, черги будівництва, методи та принципи оцінка майна.

Інформаційне забезпечення:

- лекційний матеріал

- Майорова Т.В., Максимович В.І., Урванцева С.В. та ін. Інвестування: практикум – К.: КНЕУ, 2012 – 577с.

- Майорова Т.В. Інвестиційна діяльність: Підручник для студентів вищих навчальних закладів. / Т.В. Майорова – К.: Центр учбової літератури, 2009. – 472с.;

- інші ресурси з переліку рекомендованих інформаційних джерел;

- Інтернет-ресурси.