- •Вопрос №1 Предмет современной психологии
- •Вопрос № 2 Анализ понятий ( Душа, психика , сознание, поведение, активность, деятельность) Душа
- •Психика
- •Сознание
- •Деятельность
- •Активность
- •Вопрос № 3 Представления древних философов о душе, теле и их взаимодействии. Демокрит, Сократ, Платон, Аристотель.
- •Вопрос №4 Декарт и Локк о сознание и методе его изучения Впервые понятие сознание ввёл Рене Декарт. «Сознание – это принятое мною моё знание».
- •Вопрос №5 Анализ понятия сознания и комментарии к нему
- •Вопрос №6 Психология сознания ( предмет, метод и задачи) Вундт, Титченер, Джеймс
- •Вильгельм Вундт
- •Уильям Джеймс
- •Эдвард Титченер
- •Вопрос №7 Свойства сознания и характеристики.
- •1) Каждое состояние сознания стремится быть частью личного сознания.
- •2) В границах личного сознания его состояния изменчивы.
- •3) Всякое личное сознание представляет непрерывную последовательность ощущений.
- •4) Селективность сознания.
- •Вопрос №8 Элементы сознания и их характеристики.
- •Вопрос №9 Анализ системы сознания.
- •Вопрос №10 Измененные состояния сознания и их характеристики.
- •10.2 Патологии сна
- •10.3 Исс, вызываемые наркотиками
- •I группа наркотиков: стимуляторы
- •II. Нейродепрессанты
- •III. Опиаты
- •IV. Психоделики и галлюциногены
- •10.4 Гипноз
- •10.5 Медитация
- •10.6 Биофидбэк
- •10.7 Сенсорная изоляция/депривация
- •Вопрос №11 Метод интроспекции и его виды (критический анализ и современное состояние)
- •1).Что такое интроспекция? Как она понималась и применялась в качестве метода психологии на рубеже XIX-XX вв?
- •2). Критика метода интроспекции и возникшие проблемы
- •3). Метод интроспекции в современности
- •Вопрос №12. Неосознаваемые психические процессы.
- •III. Процессы интуиции.
- •Вопрос №13 Бессознательное. Факты и методы изучения.
- •Билет № 14 Психоанализ: определение и характеристики
- •Вопрос №15 Неосознаваемые механизмы осознанных действий и их характеристики. Явления установки, автоматизма идиомоторики.
- •Вопрос №16 Факты и законы поведения. Проблемы объективного метода (Авторы – герои: Родионов Гермоген, Антон Гура и Антоненко Настя)
- •Вопрос №17 Психология поведения . Предмет метод и задачи. Критический анализ бихевиоризма
- •Вопрос №18 Активность и поведение. Активность и деятельность. Проблема активности в работах Бернштейна.
- •Поведение:
- •Деятельность:
- •Вопрос №19 Определение психики и комментарии к ним
- •Вопрос №20 Критерии психического. Стадии развития психики в филогенезе
- •Вопрос №21 Специфика психики человека
- •Вопрос №22 Высшие психические функции, их характеристики и развитие.
- •Вопрос №23 Психологическая теория деятельности
- •Вопрос № 24 Мотивационные аспекты деятельности
- •Вопрос 25
- •Уровень особых видов деятельности
- •Интенциональный уровень (уровень действий)
- •Операционный уровень
- •Уровень психологических функций
- •Вопрос 26 Методы психологического исследования.
- •Не экспериментальные методы
- •Вопрос № 27
- •Преимущества метода наблюдения
- •Недостатки метода наблюдения
- •Отхождение от цели наблюдения (Получение фактов несоответствующих целям исследования):
- •Вопрос №28 Основные характеристики метода «беседа»
- •Вопрос № 29 Основные характеристики экспериментального метода
- •Вопрос №30 Методы психодиагностики (основные характеристики)
- •1.Предмет психодиагностики
- •2. Виды психодиагностики
- •3. Возникновение психодиагностики, как науки и основные этапы ее развития.
- •3. Методы психодиагностики и их классификация
- •Лекция № 7. Методы психодиагностики, их классификация
- •1. Операционализация и верификация – основные требования, предъявляемые к понятиям и методам психодиагностики.
- •2. Бланковые, опросные, рисуночные и проективные психодиагностические методики. Сущность и частота встречаемости. Понятие об объективно-манипуляционных методиках
- •3. Общие критерии классификации психодиагностических методик. Понятие о научных и практических методиках
- •4. Ограничения, достоинства и недостатки различных типов психодиагностических методик
- •Вопрос №31 Номотетический и идеографический анализ психики.
- •Вопрос №32 Индивид и личность
- •Билет №33. Способности человека
- •Вопрос №34 Темперамент
- •Вопрос №35 Характер.
10.4 Гипноз
Гипноз – ИСС, характеризующееся сужением его (сознания) объема и резкой фокусировкой на содержании внушения, что связано с изменением функции индивидуального контроля и самосознания.
Современная наука считает, что гипнотическое состояние относится к отдельному режиму работы мозга и тела. Внушаемость пациента и авторитет гипнотизера играют огромную роль в процессе наведения гипноза. Далеко не все люди подвержены гипнотическому внушению. В ответ на гипногенный процесс запускаются адаптационные механизмы, которые и обуславливают разного рода феномены.
Особую известность и популярность получил после изучения и применения доктором Шарко для лечения истерии. Стоит вспомнить эксперимент Фрейда с внушением женщине состояния ожога, которое немедленно проявилось после выведения из транса и последующего внушения, также в состоянии гипноза, об излечении специальной мазью (воображаемой; просто провели рукой по коже, для имитации), что также немедленно проявилось в виде уменьшения ожога и исчезновения его безо всяких рубцов.
10.5 Медитация
Медитация – используется либо в значении процесса, ведущего к ИСС, либо в значении состояния ИСС. Состояние – сознание в состоянии сосредоточения, без крайних эмоциональных проявлений и без процессов реактивности. Отсутствие концентрации на объекте и полное погружение сознания в объект или его свойства.
Когда этой понятие употребляют в значении процесса, то подразумевают не только состояние, но еще и специальные практики входа и выхода из него, так как это очень важная часть медитации как относительно достижения результата, так и относительно сохранности психики.
10.6 Биофидбэк
Биофидбэк (биологическая обратная связь) – технология, включающая в себя комплекс исследовательских, лечебных и профилактических физиологических процедур, в ходе которых пациенту посредством внешней цепи обратной связи, организованной преимущественно с помощью микропроцессорной или компьютерной техники, предъявляется информация о состоянии и изменении тех или иных собственных физиологических процессов.
Используются зрительные, слуховые, тактильные и другие сигналы-стимулы, что позволяет развить навыки саморегуляции за счет тренировки и повышения лабильности (функциональная подвижность, гибкость) регуляторных механизмов.
Было предпринято много попыток научиться произвольному управлению изначально автоматических процессов типа частоты сердечных сокращений, кровяного давления, желудочной секреции и т.п. А изменения метаболизма всегда отражаются на эмоциональном состоянии. Любое влияние на процессы такого рода происходит в состоянии ИСС, поскольку в обычном режиме мы на это неспособны.
Самоконтроль такого рода может рассматриваться как терапевтический метод без обычных для таких методов побочных эффектов. Но это достаточно спорная и недостаточно освещенная тема.
10.7 Сенсорная изоляция/депривация
Изоляция – полное лишение, депривация – частичное.
Сенсорная депривация - частичное или полное лишение одного или более органов чувств внешнего воздействия.
Примеры из обыденной жизни – повязка на глаза для сна, беруши. Существуют устройства, способные полностью «отключать» какой-либо тип восприятий, или даже все (*). Короткая сенсорная депривация имеет расслабляющий эффект, запускает процессы внутреннего подсознательного анализа, структурирования и сортировки информации, процессы самонастройки и стабилизации психики.
Длительная сенсорная депривация ведет к беспокойству, галлюцинациям, депрессии, асоциальному поведению. В особо тяжелых случаях к самым различным психическим нарушениям.
Используется в экспериментах (в том числе пытках и наказаниях), нетрадиционной медицине, йоге, медитации.
* Станислав Лем «Условный рефлекс», отрывок
http://vkontakte.ru/note8315120_10777884 (заметка у Насти Антоненко)